【總結(jié)】人教版高中歷史必修Ⅱ第二單元第五課《開辟新航路》學案【學習目標】概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實，認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。【重點難點】重點：新航路開辟的經(jīng)過和影響。難點：地理大發(fā)現(xiàn)使世界日益聯(lián)結(jié)成一個整體?！咀灾鲗W習】一、東方的誘惑1．原因(1）經(jīng)濟根源：15世紀前后，西歐的商品經(jīng)濟的發(fā)展和的出現(xiàn)。(2）社會根源：《
2025-04-27 13:13
【總結(jié)】開辟新航路（15世紀末16世紀初）人類歷史上的一次巨大冒險！人類歷史上的一場重大革命！為什么？？？新航路的含義“舊航路”新航路如果你是哥倫布，你如何說服當時的統(tǒng)治者（西班牙王室），支持你去進行海外探險、開辟新航路？一、新航路開辟的背景?必要性（主觀因素）?可能性（客觀條件）
2024-11-12 14:30
【總結(jié)】開辟新航路一、教學目標知識與能力：1、理解新航路開辟的原因和條件，培養(yǎng)學生分析問題的能力；2、掌握新航路開辟的經(jīng)過，通過東西方航海壯舉的比較，學會辯證地評價歷史人物和歷史事件；3、正確認識新航路開辟對整個世界的影響，感受歷史發(fā)展的對立統(tǒng)一性。過程與方法：1、創(chuàng)設歷史情境，使學生扮演航海家角色，感知歷史，從而理解新航路開辟的原因與
2025-04-29 04:38
【總結(jié)】2020高考歷史必修2復習學案：新航路的開辟、殖民擴張與世界市場的拓展【高考目標定位】課程標準考試大綱考點搜索概述迪亞士、哥倫布等開辟新航路的史實，認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。新航路的開辟①新航路開辟的原因、條件②新航路開辟的過程③新航路開辟對歐洲和世界的影響。列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史
2024-11-29 08:17
【總結(jié)】吳迪：《新航路的開辟》教學設計作者：吳迪????文章來源：中國歷史課程網(wǎng)本課即參加中國教育部中央電教館舉辦的“第十屆全國教育軟件大獎賽”（課例組）的一等獎作品。以下為本課教學設計。??《新航路的開辟》一課教學設計廣東省佛山市南海區(qū)石門中學吳迪本課概述《新航路的開辟》是高中歷史新課程必修（П
2025-04-29 04:37
【總結(jié)】高中歷史人教版·必修2本課件為基于精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件，如需要修改課件，請雙擊對應內(nèi)容，進入可編輯狀態(tài)。第5課開辟新航路第6課殖民擴張與世界市場的拓展第7課第一次工業(yè)革命第8課古代的經(jīng)濟政策單元總結(jié)提升第二單元資本
2024-11-29 10:08
【總結(jié)】一開辟文明交往的航線——新航路的開辟專題五會考復習新航路開辟的背景經(jīng)濟根源：商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽社會根源：西方人對黃金和香料的渴求直接原因：商路受阻精神動力：傳播天主教和航海冒險精神原因：（必要性）條件：（可能性）技術(shù)條件：造船和航海技術(shù)發(fā)展;
2024-10-12 13:55
【總結(jié)】地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海14世紀中西交流的路線楊孟燕經(jīng)濟成長歷程新航路的開辟學習目標：掌握迪亞士、哥倫布開辟新航路的具體過程（時間、支持者、方向、路線）。認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。1.《》把東方描述成“
2024-11-09 05:37
【總結(jié)】新航路的開辟Greatgeographicaldiscoveries第2課探索者的夢想地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海十四世紀中西交流的路線十五世紀，奧斯曼土耳其帝國興起，阻斷了東西方陸路貿(mào)易的通道，歐洲人該怎么辦？一、新航路開辟的原因和條件?歐洲以外的誘惑是指什么？一、歐洲以外的誘惑新
2024-11-17 20:08
【總結(jié)】“京教杯”青年教師基本功展示活動教學設計教學基本信息課題新航路的開辟是否屬于地方課程或校本課程否學科歷史學段：初中年級初二教材書名：北京市義務教育課程改革實驗教材出版社：北京出版社出版日期：2007年6月教學設計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設計者王龍北京四中房山分校
2025-05-01 23:58
【總結(jié)】必修二第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展第17課時開辟新航路、殖民擴張與世界市場的拓展(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)1．(2020·黃埔區(qū)期末)右圖是《萬國宇宙志》中的一幅14世紀歐洲人對遙
2024-11-23 14:11
【總結(jié)】1鄭和下西洋和新航路的開辟動手做一做：重溫前人的歷史足跡你們各自派代表上來對著地球儀重新筆畫你們當時的航海路線（包括出發(fā)點、經(jīng)過哪些海域和主要國家）鄭和遠航示意圖新航路開辟航線圖新航路的開辟過程時間1487-148814921497-14981519-1522人物迪亞士哥倫布達.迦馬麥哲
2024-11-10 00:52
【總結(jié)】第1講新航路開辟、殖民擴張與世界市場的拓展考綱要求考綱解讀考查角度新航路的開辟概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實，認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義荷蘭、英國等國的殖民擴張列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實，認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑主要考查新航路開辟
2025-01-09 13:20
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中歷史》必修2第5課新航路開辟教學目標?知識教學點：新航路開辟的原因和客觀條件；達·伽馬開辟直通印度的新航路；哥倫布開辟通往美洲的新航路；麥哲倫船隊完成了第一次環(huán)球航行；新航路開辟對世界各地的影響。?能力：通過教師創(chuàng)設問題情境并引導探究及學生分組討論，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和探
2024-11-17 11:18
【總結(jié)】《開辟新航路》教學反思歷史學科張靜興趣是人對一定事物和活動帶有積極情緒色彩的內(nèi)在傾向性?？鬃诱f過:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”?，F(xiàn)代心理學研究已經(jīng)證明，興趣是學習中最活躍、最主動的因素，是學習的內(nèi)在動力，同時也是一種特殊的意識傾向，是動機產(chǎn)生的主觀原因，具有追求探索性。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中學歷史學科是學生最不喜歡的課程之一，被視為“枯燥、沒意思的課”。我個人認為這除了教材
2025-04-17 01:31
鄂ICP備17016276號-1