信息獲取的一般過(guò)程(編輯修改稿)
2025-08-14 09:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 息。 Start 定位信息需求 選擇信息來(lái)源 確定獲取方法 評(píng)價(jià)所得信息 End Navigation Start 定位信息需求 選擇信息來(lái)源 確定獲取方法 評(píng)價(jià)所得信息 End Navigation 咨詢同學(xué) 宣傳手冊(cè) 學(xué)校路標(biāo) 電腦查詢 訪談法 觀察法 檢索法 評(píng)價(jià)信息的質(zhì)量：準(zhǔn)確、有效 評(píng)價(jià)的依據(jù)是先前 確定的信息需求 。 Start 定位信息需求 選擇信息來(lái)源 確定獲取方法 評(píng)價(jià)所得信息 End Navigation 課堂練習(xí) 每位同學(xué)確定一主題，在 word完成如下表格。 主題 1： “ 焚書坑儒 ” 的歷史背景 （學(xué)號(hào)尾號(hào)為奇數(shù)的做此題） 主題 2：中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)移動(dòng)的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) （學(xué)號(hào)尾號(hào)為偶數(shù)的做此題） 你的信息需求 可能的信息來(lái)源 最終采用的方法 對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)（ A很好 B好 C一般 D不合格 ） 舉例 你的信息需求 全班同學(xué)的生日 可能的信息來(lái)源 詢問(wèn)同學(xué)；問(wèn)同學(xué)父母；（口頭型信息源） 查檔
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