【總結(jié)】復習一(1)圖中陰影部分占整個圖形的幾分之幾?用百分數(shù)怎樣表示?(2)圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾?用百分數(shù)怎樣表示?看圖,回答下面的問題。找準單位“1”我們班有36%的學生參加了美術興趣小組。百分數(shù)的意義復習一世界總?cè)丝谥写蠹s有50%的人口年齡
2025-04-30 02:25
【總結(jié)】解決問題分數(shù)乘法應用題(一)復習:列式計算。(1)25的是多少?51(2)100的是多少?10155125??10101100??求一個數(shù)的幾分之幾是多少?用乘法計算。1據(jù)統(tǒng)計,20
2024-11-26 19:27
【總結(jié)】解決問題思源徐云香分數(shù)乘法應用題(一)復習:列式計算。(1)25的是多少?51(2)100的是多少?10155125??10101100??求一個數(shù)的幾分之幾是多少?就用這個數(shù)乘幾
【總結(jié)】張浦中心校張菁花數(shù)學樂園數(shù)學樂園1212345678910118時800:數(shù)學樂園看誰算得又對又快4×5=7×8=36÷9=6×3=12÷4=9÷1=27÷3=
2025-02-21 22:16
【總結(jié)】張碼學區(qū)小學執(zhí)教者:劉寧每個瓶裝,要將這璃瓶里,我需要準備幾個瓶?÷=(個)≈66個6瓶,共裝了還??恕T趺崔k?6個瓶子只能裝,剩下要一個瓶來裝,所以需要準備7個瓶子!像這樣小數(shù)點后面的數(shù)無論是多少都進一的方法,叫做進一法。王
2025-05-07 01:23
【總結(jié)】1改變思維模式提升問題分析與解決能力(ProblemSolvingProcess)2課程目的了解問題解決的基本概念有效運用程序/系統(tǒng)導向的問題解決技巧認知問題解決的手法與活用要點3問題是什么?當現(xiàn)狀與標準有了差距時,即遇到了問題。
2025-05-13 18:34
【總結(jié)】第一篇:解決問題例4教學設計 “解決問題”教學設計 名優(yōu)教師 連莉 教學內(nèi)容 《義務教育教科書數(shù)學》(人教版)四年級上冊第60頁。 教材分析 《解決問題》是平行與垂直部分的第4個例題,是...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】第一篇:用有余數(shù)的除法解決問題例5教學設計 用有余數(shù)的除法解決問題(例5) 板場鄉(xiāng)龍豐教學點:王宜慶教學目標: 1、初步學會用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單實際問題。 2、學會正確解答簡單的有余...
2024-10-31 18:16
【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學上冊課件井上小學王潔教學目標:初步學會運用轉(zhuǎn)化的策略分析問題,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效地解決問題。:通過回顧曾經(jīng)運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的過程,從策略的角度進一步體會知識之間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化策略的應用價值。3.
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】解決問題,三位數(shù)乘兩位數(shù),第一頁,共十四頁。,如何列式?,為什么用乘法計算?,一、復習(fùxí)導入,80×3=240〔元〕,解答下面(xiàmian)的問題。,求3個80是多少。,第二頁,共十四頁...
2024-11-04 00:52
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學上冊學習目標:1、能準確地找出百分數(shù)應用題中的單位“1”;2、會解答一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的應用題。一、復習:1、5是8的百分之幾?8是5的百分之幾?求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用什么方法?解答這類應用題的關鍵是什么?2、甲數(shù)是50,乙數(shù)是40,甲數(shù)比乙數(shù)多
2025-05-10 15:42
【總結(jié)】小數(shù)除法解決問題一、復習舊知÷=34÷33=146092922..55.2103033310099100991.3433?請你計算一下上面兩道題。你算對了嗎?÷
2025-01-18 17:59
【總結(jié)】小數(shù)乘法問題解決例9一、情境引入二、探索新知張老師打的從學校到大潤發(fā),走了,需要付多少錢?“不足1km按1km計算”是什么意思?張老師打的從學校到火車站,行駛了,需要付多少錢?收費標準:3km以內(nèi)7元(起步價);超過3km,每千米(不足1km按1km計算)。二、探索新知
2025-08-05 03:23
【總結(jié)】小力小紅買了3個可移動存儲盤每個65元每個50元買了2個鼠標小紅小力買了3個可移動存儲盤每個65元每張4元買了12張光盤小紅小明小軍小麗本本本元元元
2024-11-24 13:26
【總結(jié)】認識米、米和厘米長度單位綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)一、情境引入孩子們,誰愿意來量一量黑板的長?比一比,看誰量得快!綠色圃中小學教育網(wǎng)二、探究新知(一)認識米拿一把米尺,在你的身上找一找,有沒有1米。從地面到我的脖子,長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是
2025-04-30 12:01