用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)一（1）圖中陰影部分占整個(gè)圖形的幾分之幾？用百分?jǐn)?shù)怎樣表示？（2）圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾？用百分?jǐn)?shù)怎樣表示？看圖，回答下面的問(wèn)題。找準(zhǔn)單位“1”我們班有36%的學(xué)生參加了美術(shù)興趣小組。百分?jǐn)?shù)的意義復(fù)習(xí)一世界總?cè)丝谥写蠹s有50%的人口年齡

2025-04-30 02:25

２分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題例2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）復(fù)習(xí)：列式計(jì)算。（1）25的是多少？51（2）100的是多少？10155125??10101100??求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？用乘法計(jì)算。1據(jù)統(tǒng)計(jì)，20

2024-11-26 19:27

２分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題例１-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題思源徐云香分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）復(fù)習(xí)：列式計(jì)算。（1）25的是多少？51（2）100的是多少？10155125??10101100??求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？就用這個(gè)數(shù)乘幾

2024-11-26 19:27

解決問(wèn)題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張浦中心校張菁花數(shù)學(xué)樂(lè)園數(shù)學(xué)樂(lè)園1212345678910118時(shí)800：數(shù)學(xué)樂(lè)園看誰(shuí)算得又對(duì)又快4×5=7×8=36÷9=6×3=12÷4=9÷1=27÷3=

2025-02-21 22:16

解決問(wèn)題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張碼學(xué)區(qū)小學(xué)執(zhí)教者：劉寧每個(gè)瓶裝，要將這璃瓶里，我需要準(zhǔn)備幾個(gè)瓶？÷=（個(gè)）≈66個(gè)6瓶，共裝了還?？?。怎么辦？6個(gè)瓶子只能裝，剩下要一個(gè)瓶來(lái)裝，所以需要準(zhǔn)備7個(gè)瓶子！像這樣小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)無(wú)論是多少都進(jìn)一的方法，叫做進(jìn)一法。王

2025-05-07 01:23

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1改變思維模式提升問(wèn)題分析與解決能力(ProblemSolvingProcess)2課程目的了解問(wèn)題解決的基本概念有效運(yùn)用程序/系統(tǒng)導(dǎo)向的問(wèn)題解決技巧認(rèn)知問(wèn)題解決的手法與活用要點(diǎn)3問(wèn)題是什么？當(dāng)現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)有了差距時(shí)，即遇到了問(wèn)題。

2025-05-13 18:34

解決問(wèn)題例4教學(xué)設(shè)計(jì)范文合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解決問(wèn)題例4教學(xué)設(shè)計(jì) “解決問(wèn)題”教學(xué)設(shè)計(jì) 名優(yōu)教師 連莉 教學(xué)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)》（人教版）四年級(jí)上冊(cè)第60頁(yè)。 教材分析 《解決問(wèn)題》是平行與垂直部分的第4個(gè)例題，是...

2024-11-04 12:35

用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題例5教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題例5教學(xué)設(shè)計(jì) 用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題（例5） 板場(chǎng)鄉(xiāng)龍豐教學(xué)點(diǎn)：王宜慶教學(xué)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)用有余數(shù)的除法解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。 2、學(xué)會(huì)正確解答簡(jiǎn)單的有余...

2024-10-31 18:16

解決問(wèn)題的策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件井上小學(xué)王潔教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略分析問(wèn)題，靈活確定解決問(wèn)題的思路，并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問(wèn)題。：通過(guò)回顧曾經(jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決問(wèn)題的過(guò)程，從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)之間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化策略的應(yīng)用價(jià)值。3.

2025-08-01 14:02

張長(zhǎng)波解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題,三位數(shù)乘兩位數(shù),第一頁(yè)，共十四頁(yè)。,如何列式？,為什么用乘法計(jì)算？,一、復(fù)習(xí)(fùxí)導(dǎo)入,80×3＝240〔元〕,解答下面(xiàmian)的問(wèn)題。,求3個(gè)80是多少。,第二頁(yè)，共十四頁(yè)...

2024-11-04 00:52

用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題例二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確地找出百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的單位“1”；2、會(huì)解答一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的應(yīng)用題。一、復(fù)習(xí)：1、5是8的百分之幾？8是5的百分之幾？求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用什么方法？解答這類(lèi)應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？2、甲數(shù)是50，乙數(shù)是40，甲數(shù)比乙數(shù)多

2025-05-10 15:42

小數(shù)除法、解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)除法解決問(wèn)題一、復(fù)習(xí)舊知÷＝34÷33＝146092922..55.2103033310099100991.3433?請(qǐng)你計(jì)算一下上面兩道題。你算對(duì)了嗎？÷

2025-01-18 17:59

分段計(jì)算解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)乘法問(wèn)題解決例9一、情境引入二、探索新知張老師打的從學(xué)校到大潤(rùn)發(fā)，走了，需要付多少錢(qián)？“不足1km按1km計(jì)算”是什么意思？張老師打的從學(xué)校到火車(chē)站，行駛了，需要付多少錢(qián)？收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：3km以?xún)?nèi)7元(起步價(jià))；超過(guò)3km,每千米（不足1km按1km計(jì)算）。二、探索新知

2025-08-05 03:23

解決問(wèn)題策略練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小力小紅買(mǎi)了3個(gè)可移動(dòng)存儲(chǔ)盤(pán)每個(gè)65元每個(gè)50元買(mǎi)了2個(gè)鼠標(biāo)小紅小力買(mǎi)了3個(gè)可移動(dòng)存儲(chǔ)盤(pán)每個(gè)65元每張4元買(mǎi)了12張光盤(pán)小紅小明小軍小麗本本本元元元

2024-11-24 13:26

認(rèn)識(shí)線(xiàn)段、解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)米、米和厘米長(zhǎng)度單位綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、情境引入孩子們，誰(shuí)愿意來(lái)量一量黑板的長(zhǎng)？比一比，看誰(shuí)量得快！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)米拿一把米尺，在你的身上找一找，有沒(méi)有1米。從地面到我的脖子，長(zhǎng)度大約是1米。我兩只胳膊打開(kāi)的長(zhǎng)度大約是

2025-04-30 12:01

例5解決問(wèn)題(留存版)

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例5解決問(wèn)題(已修改)