【總結】【課標要求】1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景;“二一九法令”的主要內(nèi)容,認識其歷史進步性和局限性;1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進程的影響。背景分析材料一從19世紀中葉起,資本主義生產(chǎn)關系已經(jīng)在封建社會內(nèi)部緩慢發(fā)展,并且逐步破壞著封建農(nóng)奴制基礎,使農(nóng)奴制危機不斷加深。1804年,俄國有1200
2025-07-17 23:30
【總結】第一篇:二戰(zhàn)三巨頭二戰(zhàn)演講精選篇 二戰(zhàn)三巨頭 羅斯福 “爐邊談話” 羅斯福連任四屆美國總統(tǒng)。期間,他多次發(fā)表?爐邊談話?,不少談話在當時產(chǎn)生了較大的影響。 1933年3月12日,在就職總...
2025-10-19 23:58
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 盧溝橋事變歷史背景 盧溝橋事變掀開了全民族抗日的序幕。盧溝橋事變的歷史背景是什么?下面隨范文網(wǎng)小編一起來...
2025-01-26 00:32
【總結】本課線索:蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革背景內(nèi)容結果及原因內(nèi)容內(nèi)容背景結果及原因結果及原因赫魯曉夫改革的背景、內(nèi)容,并對其進行客觀的評價。勃列日涅夫改革的背景、內(nèi)容,并對其進行客觀的評價。戈爾巴喬夫改
2025-11-09 15:08
【總結】一、宋代程朱理學興起的歷史背景(1)魏晉至隋唐時期,佛教盛行,道教在民間廣泛傳播,儒學受到?jīng)_擊,面臨著嚴峻挑戰(zhàn);(2)五代的長期分裂和混亂,使傳統(tǒng)倫理道德規(guī)范受到極大破壞,不利于大一統(tǒng)政治的穩(wěn)定和鞏固,需要一種新的思想體系穩(wěn)定社會秩序;(3)儒學本身在思辨性和理論性方面存在嚴
2025-07-17 23:05
【總結】(1)單一的公有制;(2)高度集中的計劃經(jīng)濟,排斥市場;(3)主要以行政手段管理經(jīng)濟。⑴片面發(fā)展重工業(yè);⑵為支持工業(yè),不惜損害農(nóng)民利益,損害了農(nóng)民積極性;⑶計劃指令壓抑了地方和企業(yè)的積極性。主要特征弊端斯大林經(jīng)濟體制的特征及弊端復習:課標:概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程,認識
【總結】《走向高考》高考總復習·歷史(配岳麓書社版)選修一歷史上重大改革回眸首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復習·歷史(配岳麓書社版)選修一歷史上重大改革回眸
2025-09-21 12:53
【總結】《走向高考》高考總復習·歷史(配岳麓書社版)選修三20世紀的戰(zhàn)爭與和平首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復習·歷史(配岳麓書社版)選修三20世紀的戰(zhàn)爭與和平
2025-10-09 08:23
【總結】第一篇:改革開放的歷史背景 改革開放的歷史背景 一、單項選擇題 1、我國在()完成了三大改造,走上社會主義道路。 A1956年B1965年 C1957年D1967年 2、黨的八大提出,要以...
2025-10-31 22:10
【總結】二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟格局演變【專題概述】在國際經(jīng)濟方面,二戰(zhàn)使人們認識到建立有效管理機制,穩(wěn)定世界經(jīng)濟的重要性,在美國倡導下建立了國際貨幣基金組織、世界銀行和關稅與貿(mào)易總協(xié)定,成為支撐戰(zhàn)后世界經(jīng)貿(mào)關系的三大支柱,并在此基礎上形成了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系。這反映了世界經(jīng)濟向體系化、制度化的方向發(fā)展。區(qū)域經(jīng)濟一體化使生產(chǎn)要素實現(xiàn)了合理流動,各種資
2025-11-01 06:40
【總結】復習回顧:1、“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策的主要內(nèi)容有哪些?2、新經(jīng)濟政策的主要內(nèi)容有哪些?3、“斯大林模式”在經(jīng)濟上的主要表現(xiàn)有哪些?4、應如何評價“斯大林模式”的歷史作用?項目戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟政策農(nóng)業(yè)政策工業(yè)政策貿(mào)易政策分配制度余糧收集制
2025-10-31 23:59
【總結】德國在二戰(zhàn)爆發(fā)前的版圖變化變化:①1936年:進入萊茵非軍事區(qū);②1938年:占領奧地利;③1938年:占領蘇臺德區(qū);④1939年:吞并整個捷克斯洛伐克。第三帝國:重建德意志昔日光輝的宣傳海報意大利:重溫羅馬帝國迷夢日本:建立大日本帝國和東亞共榮圈波蘭第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)一、德國入侵波
2025-01-08 12:54
【總結】第1課改革變法風潮與秦國歷史機遇(背景)第2課“為秦開帝業(yè)”──商鞅變法(內(nèi)容)第3課富國強兵的秦國(歷史作用)第二單元商鞅變法課程標準:(1)知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。(第1課)(2)了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認識其特點。(
2025-07-20 07:59
【總結】世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉折和勝利二戰(zhàn)時期,要說最占盡風頭的,當屬德國納粹的元首希特勒了,當時希特勒幾乎快滅亡蘇聯(lián)了,要不是蘇聯(lián)人在斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)一舉殲滅德國精銳部隊,或許現(xiàn)在世界的格局早就發(fā)生了翻天覆地的變化。但是事與愿違。1945年4月30日,德國法西斯頭子希特勒在蘇軍
2025-08-15 20:24
【總結】第21課二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革1986年在蘇聯(lián)流傳的一則笑話。這則笑話把蘇聯(lián)比作一列因鐵軌已到盡頭,無法繼續(xù)前進的火車。每個領導人都以自己的方式處理這場危機:斯大林下令把司機和列車員槍決;赫魯曉夫則為他們平反;勃列日涅夫把窗簾拉上并命令左右搖動列車,造成列車正在運行的假象;戈爾巴喬夫則拉開窗簾,把身子探出窗外大聲喊到:‘前面沒有鐵軌了