護犢是對孩子的二次傷害docxdocx(編輯修改稿)
2025-08-14 04:57 本頁面
【文章內容簡介】 心、心疼之后，變得無助、不知所措和焦慮，事情過去了還耿耿于懷，不分場合不分對象地嘮叨：“我孩子太老實了，總是被別人欺負?！薄昂⒆拥睦蠋熣媸翘顒艃毫耍@樣對待我家孩子！”“因為上次那件事兒，我家孩子心理可受傷了。不信你問問他。從那么以后，他膽子變得特別小?！敝T如此類。這些家長找到我咨詢時，無不認為孩子有了心理陰影 ，他們迫切需要我來拯救孩子。其實，有心理陰影的不是孩子，而是家長。二次傷害更嚴重孩子是家長的骨肉，家長是孩子的法定監(jiān)護人，家長保護孩子是天經地義的，但保護過度就會產生不良的后果。人們形象地稱為“護犢”。當孩子在人際交往中吃虧，家長的護犢行為看似保護孩子，其實是在傷害孩子，而且比孩子吃虧的傷害后果理嚴重。比如，一個幼兒跑著跑著摔倒了，很疼，大哭。這時候家長慌忙跑過去，一把抱起孩子，先檢查是否受傷，然后又是揉又是拍，嘴上還忙不迭地哄：“不哭不哭，都是媽媽不好，讓寶寶摔倒了?！焙⒆拥谝淮蝺刃氖軅且驗樗约核さ惯@件事，除了身體上的傷痛外，孩子心理上也會受到一些驚嚇，但孩子知道，摔倒是自己的事，他甚至會對摔倒這件事做出簡單的理性和感性的反思：我摔倒了，是我不小心，或者是跑得太快了，或者是身體太向前傾了，或者是腿上力氣不夠；摔倒挺疼的，不過好像過一會兒就不那么疼了。孩子的第二次受傷則來自于父母的驚慌不安。孩子雖然小，還不會用語言表達，也聽不懂家長的話，但他早已可以感知家長的情緒。當他看到平日里自己完全依賴的家長如此驚慌失措、六神無主，他可能更加吃驚，不僅喪失了反思的機會，而且可能無限大夸大摔倒的嚴重后果，或許，他剎那間失去了安全感和自信心，因為他知道自己以后不可能避免摔倒這種“大災難”，怎么辦
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