心理健康輔導中心簡介(編輯修改稿)
2025-08-14 04:02 本頁面
【文章內容簡介】 心理課上開展團體訓練，以班級為單位，進行心理訓練，活動主要以體驗、分享感受為主。通過團體活動，提升學生的人際交往能力。在現(xiàn)實社會生活中，每個人都不能離開社會孤立地存在，都必然要同他人發(fā)生聯(lián)系，進行交往、相互作用。人與人之間的交往和相互作用，就形成了各種各樣的人際關系。所謂人際關系，是人與人之間在交往活動過程中直接的心理上的關系或心理上的距離，反映了個體或團體尋求滿足其社會需要的心理狀態(tài)。團體訓練提供了以微型模式建立的人際關系，包括同伴交往、異性交往等，從而人際關系是學生重要的社會支持系統(tǒng)。因此，學生對人際關系的認識和處理技能對于自身的學習、生活和心理健康都具有重要的影響。（3）每學期為我校教師開展團體心理拓展訓練，使班主任和其他任課教師在承擔教學、管理班級中體驗到團體訓練帶來的放松。教師的情緒直接影響著教育教學的質量和學生的情緒情感，因此這也是學生心理監(jiān)護的一項工作。心理咨詢工作。本項工作包括個體心理咨詢、個體沙盤游戲、團體沙盤游戲，心理咨詢室老師每天中午輪流值班，接待有心理困惑的學生，解決了很多學生的心理問題。學生的心理問題一般劃分為以下幾類：自我意識問題、情緒情感問題、學習問題、人際交往問題、青春期心理問題。以上問題又有很多小的分支，例如人際交往問題又
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