心理學實驗正確認知你自己doc(編輯修改稿)
2024-08-14 03:56 本頁面
【文章內容簡介】 明顯的壓力和不安，但65%的人最終施加了難以想象的450伏電擊（XXX強度標識）?！犊茖W美國人》近期回顧寫到，雖然本實驗普遍被認為是對盲從的一個警醒，但本實驗更多地反映了內在道德人性的斗爭?！叭诵员旧砭蛯ν蛨F體親切和善，具有同情心；對敵對個體偏于排斥、殘酷和心懷敵意。”新聞記者Michael Shermer說道，“這驚人的試驗，不僅僅反映了盲從，也體現了人們內心潛在的道德對抗趨勢?！苯?，有網友對Milgram的方法提出了質疑，其中一人提到，耶魯大學所做的重復試驗中，60%的參與者實際上是拒絕聽從指令繼續(xù)施加高強度電擊的。We39。re easily corrupted by power.權力面前，腐敗輕而易舉那些居高位的人有時候會用一種高人一等的方式對待他人，其背后是有心理學原因的。2003年，《Psychological Review》期刊發(fā)表了一個試驗。實驗將同學們分為三人一組同寫一篇論文，兩個學生被要求撰寫論文，第三個被要求評價論文并決定撰寫學生的報酬。撰寫過程中，實驗人員送來了五塊餅干。雖然第五塊幾乎沒被碰過，但（做評價的）“大老板”幾乎總是吃掉了第四塊——而且吃得大手大腳，肆無忌憚。“當實驗人員給予實驗對象更多權利時，實驗對象更可能從行為上的騷擾其他人，做更風險的決定和冒險，談判中更早提議，更直話直說，（像前個試驗中）更肆無忌憚的吃餅干。”在一篇伯克利大學的《大科學中心》文章中，心理學家Dacher Keltner寫道。We seek out loyalty to social groups and are easily drawn to intergroup conflict.我們尋找團體忠誠感，團體間的矛盾卻一觸即發(fā)上個世紀50年代的經典社會心理學實驗為理解為何社會團體和國家間總是互相爭斗——以及它們如何學會互相合作——提供了一個可行的心理學基礎。實驗領頭人Muzafer Sherif挑選了兩組11歲男孩，每組各11人，分開去Oklahoma的Robber
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