七年級上冊第一單元生物和生物圈第二章了解生物圈的第二節(jié)(編輯修改稿)
2025-08-13 23:37 本頁面
【文章內容簡介】 植物 A：我們是植物，能夠進行光合作用制造有機物，儲存光能。我制造的有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了動物呢！沒有我恐怕就沒有各位了 …… （動作）你瞧，我是光榮而偉大的生產者。（非常自豪狀） 蟲 B：我們是動物，不能象植物一樣自己制造有機物，所以我要吃草（指著植物）。 D：也就是說我們都要直接或間接地以植物為食。 第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 2022年 12月 2日 農一師十一團中學聶高濤制作 鳥 C：我喔 ， 吃你 （ 指著蟲子 ） E：這樣 ， 物質和能量就進入了我們的體內 ， 所以 ， 我才如此強壯 （ 動作 ） ！ 細菌 真菌 F： （ 唱 ） “ 沒有花香 ， 沒有樹高 ， 我是一個無人看見的細菌 …… ” （ 大聲地說道 ） 我 ， 和我的兄弟真菌 ， 雖然我們大都很小 ， 有時也搞點破壞 —— 蘋果呀 、 梨呀若腐爛了 ， 是我們興風作浪的結果 ， 可是 ， 你知道嗎 ？ 如果沒有了我們 ， 世界將會是什么樣 ？ （ 神秘地 ） 遺體遍地都是 ， 垃圾堆積成山 ， 正是有了我們的分解 ， 有機物變成簡單的物質 ， 歸還土壤 ， 供給植物重新利用 。 可千萬不能小瞧我們這些分解者呀 ！ 第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 2022年 12月 2日 農一師十一團中學聶高濤制作 旁白 G：好了，不要吵了，我們是一家人，缺了誰都不行，一個都不能少，我們要互相團結，彼此愛護。 劇尾升華 —— 同學們，只有我們這些生物也不行，我們都需要陽光、空氣、水等。我們沐浴著陽光雨露的滋潤，我們自由暢快地呼吸，有你、有我、有他，因為我們有地球這個家園，讓我們一同愛護她吧！ 第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 2022年 12月 2日 農一師十一團中學聶高濤制作 生物部分 非生物部分： 植物 動物 細菌、真菌 陽光、空氣、水等 生產者 消費者 分解者 在一定空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做 生態(tài)系統(tǒng) 。 生態(tài)系統(tǒng) 第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 2022年 12月 2日 農一師十一團中學聶高濤制作
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1