七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第七章人類活動對生物圈的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-07-14 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在甲、乙兩個花盆中栽培同樣數(shù)量的同種植物幼苗 在相同適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，每天兩次向甲盆中噴灑一定量的配制的酸雨，每天兩次向乙盆中噴灑等量的清水，每天觀察記錄一次 一周后，分別統(tǒng)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)裝置中植物幼苗的生長高度 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析 : （ 1）如果兩個裝置中植物幼苗的生長沒有差異， 說明 _______________________________________ 。 （ 2）如果用酸雨培養(yǎng)的植物幼苗的生長情況比較好， 說明 _______________________________________。 （ 3）如果用清水培養(yǎng)的植物幼苗的生長情況比較好， 說明 _______________________________________。 酸雨對植物幼苗的生長沒有影響 酸雨對植物幼苗的生長有促進(jìn)作用 酸雨對植物幼苗的生長有抑制作用 酸雨和模擬酸雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸，模擬酸雨的成分是水和醋酸。 （ 1）模擬的酸雨和真實(shí)的酸雨有什么差別？ 查查資料，
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