【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《人文教育》感悟 前段時(shí)間讀了《人文教育》,初步理解了一些古今中外的教育家之路。從大教育家孔子的兼學(xué)與和諧,力求適度,靈敏多變的教學(xué)思想,文學(xué)家,教育家魯迅的一生致力于教育...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】 人文教育在大學(xué)教學(xué)中的德育功能 【摘要】人文教育對于大學(xué)生人文素養(yǎng)的提升具有重要的作用,在大眾化教育的今天,探討大學(xué)生的人文素養(yǎng)、加強(qiáng)大學(xué)生人文教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué)教學(xué)中的人文教育...
2025-01-17 02:48
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)考試試卷2 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)考試試卷 (二)科室____________姓名____________成績____________ 一、名詞解釋:(共20分,每小題10分)...
2024-10-13 12:05
【總結(jié)】教案首頁本次課標(biāo)題:護(hù)理與人文學(xué)時(shí)2授課班級(jí)助產(chǎn)中職(3)15-1班助產(chǎn)高職(5)15—1班助產(chǎn)高職(5)15—2班上課時(shí)間2周9月23日5-6節(jié)2周9月23日3-4節(jié)2周9月18日1-2節(jié)上課地點(diǎn)教室助產(chǎn)高職(3)15-1班助產(chǎn)高職(3)15-2班助產(chǎn)高職(3)15-3班2周9月23日7-8節(jié)2周9月22日1-2節(jié)
2025-05-01 01:21
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn) : %以上的醫(yī)患糾紛為()所致: : 、醫(yī)療質(zhì)量優(yōu)劣、服務(wù)態(tài)度滿意與否的判斷,常依據(jù): :.....: : ,以下說法正確的是:、法律、技術(shù)、文化等素質(zhì)能力一樣,:...
2024-10-08 22:12
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn) 急診科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)記錄 時(shí)間: 地點(diǎn):主持人:參加人員: 高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)重在建設(shè) 一、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是搞好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。增強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,高度重視醫(yī)...
2024-10-25 07:53
【總結(jié)】模擬考試01一.單選(共50題,共50分)1.團(tuán)體發(fā)展的規(guī)范化階段是()(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案:B2.各地在組織實(shí)施過程中,要注意心理健康教育與德育工作的密切聯(lián)系。同時(shí),各地應(yīng)根據(jù)中央和教育部的文件精神,對此項(xiàng)工作統(tǒng)一規(guī)范稱為()。(1分)A.“心理輔導(dǎo)”B.“學(xué)校心育課”C.“心理健康
2025-03-25 23:58
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)人文教育讀后感 從沈從文給時(shí)間“畫出的肖像”到史懷哲放棄已有的成就,甘愿去非洲叢林當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,其中的種種讓我看到一個(gè)個(gè)在生命的長河中努力尋求生命真理的身影。 他們能夠...
2025-01-17 06:26
【總結(jié)】 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中培訓(xùn)教育心得體會(huì) 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中培訓(xùn)教育心得體會(huì) 9月26日我們聆聽了XX縣區(qū)中心衛(wèi)生院院長的關(guān)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培訓(xùn)。楊雙劍以詼諧幽默的語言,生動(dòng)典型的事例,從社會(huì)、醫(yī)院、患者、家屬等多...
2024-09-26 14:39
【總結(jié)】第一篇:《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及法律法規(guī)教育培訓(xùn)》試題 《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及法律法規(guī)教育培訓(xùn)》試卷 單位:姓名: 選擇題: 1、藥廠銷售代表和某醫(yī)院多名醫(yī)師約定,醫(yī)師在處方上使用A藥廠生產(chǎn)的藥品,并按使用...
2024-10-08 20:00
【總結(jié)】第一篇:2012年醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)安排計(jì)劃 2012年醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)安排計(jì)劃 為進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)責(zé)任感,規(guī)范職業(yè)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,...
2024-10-08 19:25
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)崗前教育培訓(xùn)材料 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)崗前教育培訓(xùn)材料 一、醫(yī)德的概述及基本特征 有人類以來,疾病就與人類相伴相隨。因此,也就有了行醫(yī)的人,就形成了醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)德關(guān)系也隨之出現(xiàn)。中外醫(yī)學(xué)史上...
2024-10-29 01:38
【總結(jié)】第一篇:人文素養(yǎng)培訓(xùn)心得 教師人文素養(yǎng)心得 教師尤其是中小學(xué)教師,對學(xué)生未來的志向抱負(fù)、人格品性將產(chǎn)生不可磨滅的影響。因此,人們對教師的人文素養(yǎng)要求甚高,所謂“己不正焉能正人”,教師的學(xué)識(shí)多少,人...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】第一篇:語文教學(xué)中人文關(guān)懷之我見 語文教學(xué)中人文關(guān)懷之我見 傳統(tǒng)語文教學(xué),從根本上追求的是以學(xué)科為本位的最大利益化,失去了對人的生命存在及其發(fā)展的整體關(guān)懷,從而使學(xué)生成為被肢解的人,甚至被窒息的人...
2024-11-03 22:04
【總結(jié)】有關(guān)計(jì)劃的名言會(huì)做計(jì)劃是人與動(dòng)物的主要差別之做計(jì)劃是管理者與一般人的主要差別之一計(jì)劃是判斷一個(gè)企業(yè)管理水平的主要標(biāo)準(zhǔn)之一與其讓別人掌握你的命運(yùn),不如你自己來主宰?!芸?韋爾奇(通用電氣公司CEO)第三章計(jì)劃王瑛護(hù)理人文教研室本次課要求一、
2024-10-19 19:07