【總結】超瑰蹲崗縱屎閨枝瘡揭獅蠱略寸階鴿秘戌峻辭命不釋艘尿掘忽場語慧濾磺錐行束CT在口腔正畸學中的應用的幻燈片錐行束CT在口腔正畸學中的應用的
2025-01-04 17:39
【總結】第一章緒論*1下列不屬于個別牙錯位的是A牙列擁擠B低位牙C腭向錯位牙D近中錯位牙E易位牙*2關于錯合畸形的定義說法不正確的是A錯合畸形可以由先天性因素引起B(yǎng)錯合畸形可以由后天性因素引起C近代錯合畸形概念只是指牙齒錯位合排列不齊D 錯合畸形的機制是牙量與骨量、牙齒與頜骨、上下牙弓、上下頜骨、頜骨與顱面之間的不協(xié)調E WHO把錯合畸形定
2025-07-17 18:36
【總結】2015年云南省中級口腔主治醫(yī)師口腔正畸學基礎知識試題一、單項選擇題(共25題,每題2分,每題的備選項中,只有1個事最符合題意)1、拔除下頜第一磨牙需要麻醉的神經為A.下頜神經、舌神經、頰長神經B.下齒糟神經C.下齒糟神經、舌神經、頰神經D.下齒糟神經及舌神經E.局部浸潤2、鑄造卡環(huán)末端進入倒凹區(qū)的長度(桿式卡環(huán)除外)應為卡環(huán)臂末端全長的A.1/4
2025-07-15 11:17
【總結】第七章錯牙合畸形的預防和早期矯治錯頜畸形早期一般可用很短的時間,用比較簡單的矯治方法和矯治器得到矯正,如果沒有進行早期防治,畸形可能發(fā)展嚴重,給以后的治療增加難度,甚至需要成年后采取外科-正畸聯(lián)合治療,掌握早期診斷、早期預防、早期治療的方法是口腔醫(yī)師的重要任務。第一節(jié)、錯牙合畸形的預防措施?一、早期預防:指發(fā)生錯頜畸形以前采取預防
2025-01-06 01:57
【總結】第四章錯合畸形的檢查和診斷一、病史采集?主訴、現(xiàn)病史、既往史、個人生活史、家庭史、家族史、個人史:第一部分:出生前第二部分出生后的發(fā)育情況?嬰幼兒時期發(fā)育情況、喂養(yǎng)方式、乳牙萌出情況、不良習慣、乳牙列狀況第三部分全身疾病二、一般檢查?(一)口內檢查??(1)牙合的發(fā)育階段:
2025-01-06 01:51
【總結】
2025-01-04 11:18
2025-01-04 17:28
【總結】2016年下半年黑龍江中級口腔主治醫(yī)師口腔正畸學基礎知識試題一、單項選擇題(共25題,每題2分,每題的備選項中,只有1個事最符合題意)1、關于白斑的臨床表現(xiàn),下列哪項是錯誤的A.顆粒狀白斑可查到白色念珠菌感染B.顆粒狀白斑可發(fā)生在充血的黏膜上C.潰瘍狀治愈后不復發(fā)D.皺紋紙狀多發(fā)生于口底及舌腹E.白斑有惡變的可能2、關于舌下腺囊腫的描述,不正確的是A
2025-07-15 11:08
【總結】國家臨床重點??瓶谇徽麑I(yè)評分標準(試行)本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎條件”占100分,“醫(yī)療技術隊伍”占200分,“醫(yī)療服務能力與水平”占400分,“醫(yī)療質量狀況”占200分,“科研與教學”占100分。標準中的相關技術指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據。標準中部分指標內容可累積計分,但最后得分不超過標準分?!盎A條件”中對椅(床)位數(shù)有專項要求的
2025-07-14 19:14
【總結】口腔正畸學 實習指導 西安醫(yī)學院口腔醫(yī)學院正畸科 二零零七年四月 錯合畸形檢查診斷(4學時) 〔實習目的〕: 一、重點掌握: 1.口腔記存模型的制取、制作要求 2.模型測量分析:牙列擁...
2024-11-19 04:51
【總結】1、malocclusion:錯合畸形:錯合畸形是在兒童生長發(fā)育過程中,有先天的遺傳因素或后天的環(huán)境因素導致的牙、頜骨、顱面的畸形。此外也可在生長發(fā)育完成后因外傷、牙周病等原因而造成錯合畸形。2、preventiveorthodontics:預防矯治:預防矯治系指自胚胎第6周牙板開始發(fā)生至恒牙列不包括第三磨牙建合完成前的這段時期,通過定期檢查,對影響牙包括乳牙及恒牙、牙槽骨、
2025-07-18 00:11
【總結】2016年上半年海南省中級口腔主治醫(yī)師口腔正畸學基礎知識考試題一、單項選擇題(共25題,每題2分,每題的備選項中,只有1個事最符合題意)1、下列哪項不是簡單功能性矯治器A.下頜塑料聯(lián)冠式斜面導板B.前庭盾C.平面導板D.ActivatorE.上頜斜面導板2、哪項不是復面洞做成階梯的作用A.分散牙合力B.保護牙髓C.少切割牙體組
2025-07-15 11:09
【總結】《醫(yī)學心理學》習題第一章緒論一、名詞解釋1.醫(yī)學心理學醫(yī)學和心理學相結合的交叉學科,它研究心理變量與健康或疾病變量之間的關系,研究解決醫(yī)學領域中的有關健康和疾病的心理行為問題。2.醫(yī)學模式指醫(yī)學的一種主導思想,它是某一時代的各種醫(yī)學思想的集中反映,包括疾病觀、健康觀等,它影響著醫(yī)學工作的思維及行為方式,也影響醫(yī)學工作的結果。3.生物心理社會醫(yī)學模式是一
2025-06-07 17:08
【總結】1、顏面部為上從(發(fā)際),下至(下頜骨下緣)或(頦下點),兩側至(下頜支后緣)或(顳骨乳突之間)的區(qū)域。2、以經過(眉間點)、(鼻下點)的兩條水平線為界,將顏面部分為(3)等分。3、頜面部為顏面部的(中1/3)和(下1/3)兩部分組成的區(qū)域。上1/3為(顱面部)。頜面部是以(頜骨)為主要骨性支撐所在的區(qū)域,而顱面部是以(顱骨)為主要骨性支撐所在的表面區(qū)域。頜面部為人體
2025-07-17 18:39
【總結】......1、高血壓(Hypertension):在未使用降壓藥物的情況下,非同日3次測量血壓,收縮壓≥140mmHg和(或)舒張壓≥90mmHg。2、一般高血壓人群:血壓140/90mmHg,合并糖尿病或慢性腎臟病者:血壓130/8
2025-07-15 22:32