高中化學碳的多樣性學案8魯科版必修-資料下載頁

【總結】碳的多樣性第二課時碳及其化合物的轉化的多樣性課前學案知識回顧：一、寫出下列轉化的化學方程式：①_____________________________________②_____________________________________③_____________________________________④___________________

2025-06-10 02:08

高中化學碳的多樣性學案6魯科版必修-資料下載頁

【總結】《碳的多樣性》復習學案【最新考綱】1、了解碳元素單質及其化合物的主要性質及其應用2、了解碳元素單質及其重要化合物對環(huán)境質量的影響3、碳元素單質及其化合物的綜合應用【考向瞭望】1、碳單質各種同素異形體結構、性質、用途及其他相關概念辨析2、利用碳單質及其化合物的性質和轉化關系進行綜合實驗、推斷和相關計算

2025-06-07 23:12

高中化學碳的多樣性教案5魯科版必修-資料下載頁

【總結】碳的多樣性一、教學內容分析本節(jié)為山東科技出版社出版的高中化學必修1教材第三章第一節(jié)第一課時的內容。碳是一種重要的非金屬元素，碳及其化合物在生活、生產實際中的應用非常廣泛。碳及其某些重要化合物的性質在初中化學已有涉及，本節(jié)繼續(xù)較深入的介紹碳的多樣性及碳轉化的多樣性，使學生進一步認識碳與人類生產、生活的關系，并了解碳的重要化合物Na2CO3與NaHCO3。二、學生學習情況分析有關

2025-06-07 23:13

高中化學碳的多樣性教案9魯科版必修-資料下載頁

【總結】第一節(jié)碳的多樣性一、教學目標1、知識目標（1）通過介紹各種碳單質，使學生了解同素異形體的概念，知道碳有三種同素異形體，它們的物理性質有較大的差別，導致物理性質相異的主要原因是碳原子的排列不同。（2）知道含碳元素的化合物種類繁多，一般分為含碳的無機化合物和有機化合物兩大類，通過活動探究認識碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要性質，初步體會它們性質的差異。（3）根據生產、生活中的碳

2025-06-07 23:12

生物的多樣性-資料下載頁

【總結】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對生物分類一、科學家進行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動物門動物界1、生物分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是：

2025-08-04 17:42

高中化學碳的多樣性學案3魯科版必修-資料下載頁

【總結】碳及其化合物間的轉化學習目標;了解碳及其化合物之間的轉化和性質，并利用所學知識解釋社會生活和自然現象。體會化學在人類生產生活中的應用。學習過程三．碳及其化合物間的轉化1．自然界中碳及其化合物間的轉化含碳化合物可分為和。含碳無機物中有兩種重要的氧化物CO和CO2。綠色植物通過作用吸收CO2，通過

2025-06-07 23:13

魯科版化學必修1碳的多樣性同步測試-資料下載頁

【總結】第三章自然界中的元素第一節(jié)碳的多樣性1．(原創(chuàng))今有堿式碳酸鎂31g(化學式Mg(OH)2·xMgCO3)與100mL8mol·L－1的鹽酸恰好完全反應，生成MgCl2，則x值為()A．1B．2C．3D．無法計算解析：解法一：利用化學反應方程式進行計算：

2024-12-05 05:29

高中化學碳的多樣性學案10魯科版必修-資料下載頁

【總結】第3章自然界中的元素學習導言▲章節(jié)知識概說本章的核心內容是元素化合物知識，主要是應用第2章的概念和理論知識認識物質的性質，探討物質在生產、生活中的應用，以及人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響。本章首先以碳元素的多樣性為線索，探索了碳單質、碳的化合物以及碳元素轉化的多樣性；然后以硫及其化合物的轉化為線索，探索了不同價態(tài)硫元素在自然界、實驗室、生活、生產中的轉化；緊接著以氮的循環(huán)為線

2025-06-10 03:01

高中化學碳的多樣性教案8魯科版必修-資料下載頁

【總結】碳的多樣性一、教學目標1、知識與技能（1）通過介紹各種碳單質，使學生了解同素異形體的概念，知道碳有三種同素異形體，它們的物理性質有較大的差別，導致物理性質相異的主要原因是碳原子的排列不同。（2）知道含碳元素的化合物種類繁多，一般分為含碳的無機化合物和有機化合物兩大類，通過活動探究認識碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要性質，初步體會它們性質的差異。2、過程與方法（1）通過探究碳酸鈉和

2025-06-07 23:56

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【總結】碳的多樣性學習目標：1、了解同素異形體的概念。2、知道碳的三種同素異形體，及其之間物理性質的差異及形成差異的原因。3、了解碳及其化合物的廣泛存在形式。導學過程：碳是自然界中的最主要的元素之一。其在自然界中可以以態(tài)和態(tài)形式存在。一、多種多樣的碳單質。1、同素異形體：碳的三種同素異形體：、

2025-06-07 23:56

生物的多樣性(蘇教版)-資料下載頁

【總結】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對生物分類一、科學家進行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動物門動物界1、生物分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是：

2024-11-10 21:54

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【總結】化學：魯科版必修1《碳的多樣性》教案（3）第一節(jié)碳的多樣性一、教學目標1、知識目標（1）通過介紹各種碳單質，使學生了解同素異形體的概念，知道碳有三種同素異形體，它們的物理性質有較大的差別，導致物理性質相異的主要原因是碳原子的排列不同。（2）知道含碳元素的化合物種類繁多，一般分為含碳的無機化合物和有機化合物兩大類，通過活動探

2024-12-05 01:28

保護生物的多樣性-資料下載頁

【總結】水杉為我國珍貴孑遺樹種之一，被世界生物界譽為活化石。桫欏為蕨類植物，既是觀賞植物又是經濟樹種。人參多年生草木植物，名貴藥材，僅產于我國東北和朝鮮北部。臺灣杉杉科常綠喬木，是我國最有名的建材樹種之一。銀杏是現存最古老的孑遺植物，

2024-11-22 02:14

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【總結】第三章保護生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑一、生物多樣性面臨的威脅及其原因17世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數量自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現在，在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕

2024-11-09 21:16

生物物種的多樣性-資料下載頁

【總結】生物物種的多樣性CompanyLogo案例交流：教學設計思想1教學流程整體框架2教學過程3教學反思4CompanyLogo教材分析大量引用數據和資料說明我國生物多樣性的情況不容樂觀，同時由于人為的活動大大加速了物種滅絕的速度保護生物

2024-11-09 02:11

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