移動電子商務課程標準(編輯修改稿)
2025-08-11 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 .工作環(huán)境中明示工作規(guī)范及工作職責；.提供學生上網(wǎng)設備。考核方式：過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合的方式；過程性考核為主，終結(jié)性評價為輔?？己藘?nèi)容：考勤、問答、項目實施過程及結(jié)果、項目總結(jié)、期末考試、等。學習項目名稱 教學目標 學習的內(nèi)容 與訓練的項目 教學 載體 學時 建議 教學方法手段 與資源利用 教學環(huán)境 說明 考核評價 項目三：微博營銷任務一：微博的建立與使用知識目標：.了解移動端微博、微博營銷的概念、特點以及與端的區(qū)別；.掌握移動端微博內(nèi)容建設的方法；.了解策劃移動端微博活動的流程和活動類型；.能夠?qū)σ苿佣宋⒉┑幕緮?shù)據(jù)和輔助數(shù)據(jù)進行簡單分析。能力目標：.會利用移動產(chǎn)品或者電腦成功注冊微博賬號；.會利用移動設備在微博上發(fā)布圖片、文字等微博內(nèi)容。學習內(nèi)容：.微博營銷的概念和特點；.微博內(nèi)容的建設；.微博活動策劃。訓練內(nèi)容：.建立微博；.微博活動策劃與數(shù)據(jù)分析。.工作頁；.微博營銷任務單；.移動終端設備、微商城系統(tǒng)。教學方法：宏觀：任務驅(qū)動教學法具體:討論法，情景教學法，案例教學法，角色扮演等。媒介資源：教材；自編講義 課件；網(wǎng)絡資源 手冊。在移動電子商務實訓室進行：.按照移動電子商務實踐教學要求進行實訓室配置。實訓場地布置為個區(qū)域：學習資訊區(qū)、計劃討論區(qū)、工作區(qū)及成果展示區(qū)，每個區(qū)域應配備相應實施設備；.實訓設備應配備套以上（每人一套）；.工作環(huán)境中明示工作規(guī)范及工作職責；.提供學生上網(wǎng)設備?？己朔绞剑哼^程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合的方式；過程性考核為主，終結(jié)性評價為輔?？己藘?nèi)容：考勤、問答、項目實施過程及結(jié)果、項目總結(jié)、期末考試、等。學習項目名稱 教學目標 學習的內(nèi)容 與訓練的項目 教學 載體 學時 建議 教學方法手段 與資源利用 教學環(huán)境 說明 考核評價 項目三：微博營銷任務二：微博營銷的運用知識目標：.掌握移動端微博營銷的基本方法和技能技巧；.能夠用移動工具對微博上的用戶進行管理，并且服務客戶；.了解微博墻的概念，學會微博墻的基本使用方法。能力目標：.能對微博進行準確定位；.具備舉辦微博營銷活動的能力；.會靈活運用舉辦微博活動的方法。學習內(nèi)容：.微博營銷技能；.微博營銷技巧；.用戶關系管理；.客戶服務。訓練內(nèi)容：.開展微博營銷活動。.工作頁；.微博營銷任務單；.移動終端設備、微商城系統(tǒng)。教學方法：宏觀：任務驅(qū)動教學法具體:討論法，情景教學法，案例教學法，角色扮演等。媒介資源：教材；自編講義 課件；網(wǎng)絡資源 手冊。在移動電子商務實訓室進行：.按照移動電子商務實踐教學要求進行實訓室配置。實訓場地布置為個區(qū)域：學習資訊區(qū)、計劃討論區(qū)、工作區(qū)及成果展示區(qū)，每個區(qū)域應配備相應實施設備；.實訓設備應配備套以上（每人一套）；.工作環(huán)境中明示工作規(guī)范及工作職責；.提供學生上網(wǎng)設備。考核方式：過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合的方式；過程性考核為主，終結(jié)性評價為輔?？己藘?nèi)容：考勤、問答、項目實施過程及結(jié)果、項目總結(jié)、期末考試、等。學習項目名稱 教學目標 學習的內(nèi)容 與訓練的項目 教學 載體 學時 建議 教學方法手段 與資源利用 教學環(huán)境 說明 考核評價 項目四：微信營銷任務一：微信的建立與使用知識目標：.掌握微信支付功能開通、功能特點的相關知識；.掌握商家開通微信紅包功能，創(chuàng)建和發(fā)送紅包的相關知識；.掌握微信卡券功能開通、設置門店信息以及卡券投放和核銷的相關知識。能力目標：.具備商家微信支付功能的開通能力；.具備創(chuàng)建商家和發(fā)送現(xiàn)金紅包的操作能力；.具備商家微信卡券創(chuàng)建和投放的能力。學習內(nèi)容：.微信營銷的概念及商業(yè)價值；.訂閱號、服務號、企業(yè)號；.微信支付、微信紅包、卡券、小店。訓練內(nèi)容：.注冊微信賬號；.訂閱號、服務號、企業(yè)號的注冊及運用；.微信支付、微信紅包、微信卡券的使用。.工作頁；.微信營銷任務單；.微信公眾平臺、微商城系統(tǒng)。教學方法：宏觀：任務驅(qū)動教學法具體:討論法，情景教學法，案例教學法，角色扮演等。媒介資源：教材；自編講義 課件；網(wǎng)絡資源 手冊。在移動電子商務實訓室進行：.按照移動電子商務實踐教學要求進行實訓室配置。實訓場地布置為個區(qū)域：學習資訊區(qū)、計劃討論區(qū)、工作區(qū)及成果展示區(qū)，每個區(qū)域應配備相應實施設備
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