【總結(jié)】講究思想方法注重核心理念提升文化品位化學鍵一、一個抽象名詞?具體名詞:木棍、食鹽、水、空氣、氯原子、鈉離子,……。實體,有尺寸、有質(zhì)量。?“力”則是一個“抽象名詞”,是物體間的相互作用,是一種“關(guān)系”,客觀存在卻沒有形狀。是一個概念。?化學鍵是相鄰原子(團)間的強烈的相互
2025-11-13 01:51
【總結(jié)】易錯點一不能正確理解“物質(zhì)的量”及其單位“摩爾”概念的內(nèi)涵,導致對“物質(zhì)的量”、“阿伏加德羅常數(shù)”、“摩爾質(zhì)量”、“氣體摩爾體積”、“溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度”概念間的關(guān)系理
2025-11-01 00:34
【總結(jié)】返回
2025-11-02 21:02
【總結(jié)】《化學鍵》化學說課稿 《化學鍵》化學說課稿1一、對教材的分析及教學目標的確立 ?。焊咧谢瘜W第一冊(必修)第五章第四節(jié)《化學鍵》第一課時包括:①化學鍵,②離子鍵,③共價鍵,④極性鍵和非極性...
2024-12-06 00:33
【總結(jié)】從反應(yīng):H2+Cl2==2HCl的演示實驗中,談?wù)勀愕氖斋@?光照1、黃綠色消失2、爆炸3、HCl的生成有H、Cl原子存在H2、Cl2要拆成H、Cl原子有新物質(zhì)生成有熱量放出斷裂舊鍵生成新鍵化學變化的實質(zhì)是——舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成
2025-11-10 16:18
【總結(jié)】《化學鍵化學反應(yīng)與能量》復(fù)習課鄭州一中鄭梅花本節(jié)主要復(fù)習內(nèi)容:一、化學鍵與化學反應(yīng)二、化學反應(yīng)的快慢和限度三、化學反應(yīng)的利用(物質(zhì)的制備)一、化學鍵與化學反應(yīng)1、原子間的相互作用形成化學鍵相鄰強2、化學鍵3、化學變化的實質(zhì)——舊化學鍵的斷裂和
2025-11-01 08:56
【總結(jié)】原子結(jié)構(gòu)、化學鍵、分子結(jié)構(gòu)習題1.判斷下列敘述是否正確(1)電子具有波粒二象性,故每個電子都既是粒子又是波。(2)電子的波動性是大量電子運動表現(xiàn)出的統(tǒng)計性規(guī)律的結(jié)果。(3)波函數(shù)y,即電子波的振幅。(4)波函數(shù)Ψ,即原子軌道,是描述電子空間運動狀態(tài)的數(shù)學函數(shù)式。(1)′(2)?(3)′(4)&
2025-08-05 03:40
【總結(jié)】第三節(jié)化學鍵人教版新課標第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律鈉在氯氣中燃燒氯化鈉的形成一.離子鍵陰陽離子接近到某一定距離時,吸引和排斥達到平衡,就形成了離子鍵。成鍵過程::使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用,叫離子鍵?成鍵原因:?成鍵粒子:?成鍵本質(zhì):?成鍵元素:電子得失
2025-08-01 13:01
【總結(jié)】非過渡元素化合物中的化學鍵和結(jié)構(gòu)先進工程陶瓷PeterGreilAdv.,14(10),709PinusSilverstris的生物相SiC的細胞解剖纖維SiC催化劑載體5-1一般原理應(yīng)用“定域電子云密度”的概念已能說明分子和晶體中原子之間的結(jié)合力,還有一些理論能夠說明分子的形狀。顯然作用于核上的力取決于電荷密度
2025-08-05 20:26
【總結(jié)】化學多媒體教學物質(zhì)的分離和提純授課者:程少軍湖北省京山一中請用一種試劑鑒別以下各組溶液。(1)苯、甲苯、CCl4(2)CH3CHO溶液、Na2S溶液、NaHCO3溶液、苯(2)CH3COOH溶液、HCOOH溶液、CH3CHO溶液、CH3CH2OH溶液
【總結(jié)】第十章化學鍵與分子結(jié)構(gòu)§1離子鍵理論1916年德國科學家Kossel(科塞爾)提出離子鍵理論。一離子鍵的形成
2025-01-14 21:12
【總結(jié)】化學鍵說課稿范文 化學鍵是純凈物分子內(nèi)或晶體內(nèi)相鄰兩個或多個原子間強烈的相互作用力的統(tǒng)稱。以下是小編整理的說課稿,歡迎大家參考! 化學鍵說課稿范文1各位評委、各位老師:大家好! 今天我說課的題目...
2025-11-24 22:32
【總結(jié)】第3講化學鍵1.理解化學鍵、離子鍵、共價鍵、極性鍵、非極性鍵的含義。2.了解離子化合物、共價化合物。3.學會用電子式表示常見的物質(zhì)及形成過程。4.了解分子間作用力和氫鍵。一、離子鍵1.畫出鈉和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖2.根據(jù)鈉和氯元素的原子核外電子排布,要達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鈉原子需要
2025-11-02 02:36
【總結(jié)】你曾否想過一百多種元素是如何形成一千多萬種物質(zhì)?氯化鈉(NaCl)、水(H2O)、氧氣(O2)分別是由什么微粒構(gòu)成?是如何構(gòu)成的呢?為什么在氯化鈉晶體中,Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1,而水分子中,H與O之比為2:1呢?分析討論:NaClNa++C
2025-11-01 00:08
【總結(jié)】龍文教育教師1對1個性化教案學生姓名張學宇教師姓名曾金平授課日期.5授課時段8:00—10:00課題化學鍵知識鞏固教學目標 、共價鍵、極性鍵、非極性鍵以及化學鍵的含義。2.了解離子鍵和共價鍵的形成,增進對物質(zhì)構(gòu)成的認識。、共價化合物的關(guān)系。、離子、離子化合物、共價化合物以及離子化合物和共價化合物的形成過程
2025-06-09 23:29