中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把

2025-07-14 20:33

初中和小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)稱新課標(biāo))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......初中和小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）　　一、義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程定位　　中小學(xué)信息技術(shù)課程是為了適應(yīng)技術(shù)迅猛發(fā)展的信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求而設(shè)置的必修課程，是以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標(biāo)，以操作性、實(shí)踐性和探究性（創(chuàng)新性）為特征的指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在國(guó)家規(guī)定的必修課程領(lǐng)域外，各省、市、自

2025-07-14 18:24

小學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】個(gè)人資料整理僅限學(xué)習(xí)使用小學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分前言　　一、課程性質(zhì)與價(jià)值　　二、基本理念　　三、課程標(biāo)準(zhǔn)地設(shè)計(jì)思路　第二部分課程目標(biāo)　　一、總目標(biāo)　　二、學(xué)段目標(biāo)第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)　　一、感受與鑒賞　　二、表現(xiàn)　　三、創(chuàng)造　　四、音樂與相關(guān)文化第四部分實(shí)施建議b5E2RGbCAP一、教案

2025-07-14 20:18

小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀一、???語(yǔ)文的“緣由”、課標(biāo)概況1905年清朝廢除科舉制后，辦新課堂中唯一保留及教授中國(guó)傳統(tǒng)的科目即“國(guó)文”，到了上個(gè)世紀(jì)20年代小學(xué)“國(guó)文”稱為“國(guó)語(yǔ)”，直到1949年6月葉圣陶建議改“國(guó)語(yǔ)”為“語(yǔ)文”；1979年張志公在《說“語(yǔ)文”》一書中正式提出“口頭為語(yǔ)，書面為文”，合稱“語(yǔ)文”。這就有了一個(gè)書面的定義?！缎W(xué)語(yǔ)文

2025-07-14 21:14

小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2011版小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分前言.一、課程性質(zhì).二、課程基本理念.三、課程設(shè)計(jì)思路.第二部分課程目標(biāo).一、總目標(biāo).二、學(xué)段目標(biāo).第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn).第一學(xué)段（1~3年級(jí)）.一、數(shù)與代數(shù).二、圖形與幾何.三、統(tǒng)計(jì)與概率.四、綜合與實(shí)踐.第二學(xué)段（4~6年級(jí)）.一、數(shù)與代數(shù).二

2025-07-14 20:17

信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)考試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.....四、判斷題（25個(gè)）1、初中信息技術(shù)課是選修課。（×）2、信息技術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定教師在內(nèi)容選擇、難度設(shè)置上無須考慮本地設(shè)備、師資及學(xué)生的現(xiàn)狀。（×）3、利用BBS、電子郵件、即時(shí)通訊等網(wǎng)絡(luò)交流工

2025-07-14 17:39

信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2016版)【最新】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2012版)一、課程目標(biāo)基礎(chǔ)教育階段信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)和提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在：利用信息技術(shù)工具獲取、加工、管理、表達(dá)與交流信息的能力；對(duì)信息活動(dòng)的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力；在熟悉并利用技術(shù)條件和環(huán)境的基礎(chǔ)上發(fā)表觀點(diǎn)、交流思想、開展合作與解決學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際問題的能力；積極探究技術(shù)應(yīng)用給社會(huì)生活帶來的變化，遵守相關(guān)的倫理道德與法律

2025-06-06 22:24

初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本學(xué)期在鄭州市教研室的指導(dǎo)下，初中階段信息技術(shù)教師，根據(jù)教育局教研室對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀的指導(dǎo)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)了《綱要》中中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)討論了初中階段信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合鄭州市信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，對(duì)綱要中各模塊教學(xué)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入細(xì)化解讀。鄭州市初中階段信

2024-11-06 06:27

小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn) 基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基...

2024-10-20 23:54

小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》 《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)...

2024-11-05 06:43

小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn) 小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn) 目錄 第一部分前言(1) 一、課程性質(zhì)與價(jià)值(1) 二、基本理念(3) 三、設(shè)計(jì)思路(4) 第二部分課程目標(biāo)(7) 一、總目標(biāo)(7) ...

2024-10-21 00:43

小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn) 小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn) ---------新課標(biāo)，新認(rèn)識(shí) 我對(duì)新課標(biāo)的最大的體會(huì)是：新課標(biāo)體現(xiàn)了以人為本，注重人的發(fā)展的新理念，摒棄了過去的教學(xué)大綱只重視知識(shí)技能的傳授的...

2024-10-24 23:34

小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn) 《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》 《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》是針對(duì)我國(guó)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)教育制定的。根據(jù)《義務(wù)教育法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)...

2024-10-25 00:12

小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn) 小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn) 當(dāng)今世界，以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異。社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全球化使外語(yǔ)，特別是英語(yǔ)日益成為我國(guó)對(duì)外開放和與國(guó)際交往的重要工具。學(xué)...

2024-11-04 04:55

小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀一、填空1、教學(xué)建議：教師要堅(jiān)持面向（全體學(xué)生），樹立（全面育人）的教學(xué)觀。這幾種對(duì)學(xué)生（審美能力）的培養(yǎng)。2、重視培養(yǎng)學(xué)生的（創(chuàng)新精神）、（創(chuàng)意能力）和（實(shí)踐能力）。從單純的（技能學(xué)習(xí)）層面提高到（美術(shù)文化學(xué)習(xí)）的層面。3、增強(qiáng)（美術(shù)學(xué)習(xí)）與自然環(huán)境和（社會(huì)生活）的聯(lián)系。建立（民主平等）、（教學(xué)相長(zhǎng)）的師生關(guān)系。重視對(duì)學(xué)生（學(xué)習(xí)方法）的研究。4、

2025-07-14 20:39

小學(xué)3—6年級(jí)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

小學(xué)3—6年級(jí)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)(參考版)

小學(xué)3—6年級(jí)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)-文庫(kù)吧資料

小學(xué)3—6年級(jí)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)-展示頁(yè)

小學(xué)3—6年級(jí)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)-在線瀏覽