基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-10 19:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方便教師操作和使用；；。信息技術(shù)教室。，以1000M光纖接入校園網(wǎng)，能訪問互聯(lián)網(wǎng).，保證, 上課一生一機(jī)。，教師通過軟件實(shí)現(xiàn)可控條件下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。、多頻道教學(xué)、屏幕監(jiān)視、遙控輔導(dǎo)、電子黑屏、遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)、雙向?qū)χv、多人會(huì)話、電子畫板、收發(fā)文件、電子簽到等基本功能。多功能教室，并能對這些設(shè)備集中控制。接入校園網(wǎng)，能訪問互聯(lián)網(wǎng)。、嵌入式錄播設(shè)備，能實(shí)現(xiàn)拍攝自動(dòng)跟蹤定位，跟蹤無盲區(qū)，可在無人值守情況下實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)多場景課程錄制。 MEDIA流媒體架構(gòu)，錄像文件采用FLV封裝格式，分辨率1024*768或更高，能在WINDOWS下不使用特定播放器正常播放。支持校園網(wǎng)絡(luò)直播和公網(wǎng)直播。，采用三基色燈管。四、教學(xué)應(yīng)用建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)指標(biāo)目標(biāo)要求教師教育技術(shù)能力，并具有教學(xué)應(yīng)用、評價(jià)反思和終身學(xué)習(xí)的意識；、信息檢索加工的方法和教學(xué)資源管理的方法；、教學(xué)資源、教學(xué)過程與教學(xué)效果的評價(jià)方法；4. 積極開展信息技術(shù)與課程的整合，探索整合的有效途徑；5. 規(guī)范、健康、公平地利用技術(shù)與同事、學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。信息技術(shù)課程。高中每周一節(jié)，開設(shè)兩年，開設(shè)年級為高一高二；初中每周一節(jié)，開設(shè)兩年，開設(shè)年級為初一初二；小學(xué)每周一節(jié)，開設(shè)三年，開設(shè)年級為三、四、五年級。，以每周12—14課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)；。高中：計(jì)算機(jī)或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷，初中、小學(xué)為計(jì)算機(jī)或相關(guān)專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。、縣要將信息技術(shù)課納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系中。，若代課教師兼任，要視機(jī)器維護(hù)情況計(jì)入一定的工作量?！鞍喟嗤ā睉?yīng)用“班班通”教學(xué)環(huán)境開展教學(xué)活動(dòng)；，使“班班通”教學(xué)設(shè)備的使用率達(dá)到最大化；“班班通”教學(xué)環(huán)境改變教
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