【總結(jié)】,速度有相對性,在沒有特殊說明的情況下,v應(yīng)是相對什么物體的速度?動量的方向與速度方向有何關(guān)系?提示:在沒有特殊說明的情況下,v指的是相對地面的速度.由于速度有相對性,從而與速度有關(guān)的動量也有相對性,且動量的方向與速度的方向相同..動量是過程量還是狀態(tài)量?試再舉出幾個與動量相類似的物理量.提示
2025-01-13 10:01
【總結(jié)】高考物理關(guān)于動量定理的應(yīng)用 [一、用動量定理解釋生活中的現(xiàn)象] [例1],又要保證粉筆不倒,應(yīng)該緩緩、小心地將紙條抽出,還是快速將紙條抽出?說明理由。 [解析]紙條從粉筆下抽...
2025-04-04 12:02
【總結(jié)】動量定理,子彈以水平速度射向原來靜止在光滑水平面上的木塊,并留在木塊中和木塊一起運(yùn)動.在子彈射入木塊的過程中,下列說法中正確的是.設(shè)運(yùn)動員離開跳臺時的速度為零,從自由下落到彈性繩剛好被拉直為第一階段,從彈性繩剛好被拉直到運(yùn)動員下降至最低點(diǎn)為第二階段.下列說法中正確的是、第
2024-11-29 03:00
【總結(jié)】2-5角動量及角動量定律第五講角動量及角動量定律5-0回顧5-1角動量的定義5-2角動量定理5-3剛體的定軸轉(zhuǎn)動2-5角動量及角動量定律5-0回顧功的定義:動能質(zhì)點(diǎn)的動能定理:勢能質(zhì)點(diǎn)系的動能定理:W外+W內(nèi)=EKB-EKA彈性勢
2025-04-30 12:08
【總結(jié)】動量定理習(xí)題課東遼一高閻鵬飛例題一如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球以25m/s的速度豎直地落在地板上,又以10m/s的速度跳起,求:1在小球與地板碰撞的瞬間作用在小球上的沖量。2若碰撞瞬間為0.02秒,地板作用在小球上的平均力多大?V
2024-11-09 01:30
【總結(jié)】[三疑三探]教(學(xué))案(?。﹦恿?、動量定理年級 一學(xué)科 物理主備人 舒心時間 17年 6月 2 日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動量和沖量的概念,動量和沖量均為矢量,遵循平行四邊形定則.2、理解動量定理的確切含義,掌握其表達(dá)式及應(yīng)用.重點(diǎn)難點(diǎn):動量、動量定理及應(yīng)用設(shè)疑自探:一、動量及其變化1.動量:運(yùn)動物體的和的乘積叫做物
2025-04-16 23:54
【總結(jié)】第三章剛體定軸轉(zhuǎn)動在外力作用下,形狀和大小都不發(fā)生變化的物體—剛體在繞定軸轉(zhuǎn)動時所遵循的力學(xué)規(guī)律。本章教學(xué)內(nèi)容:◆剛體的運(yùn)動及描述◆剛體定軸轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動定律◆剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理◆剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量定理《大學(xué)物理C》
2025-01-13 07:43
【總結(jié)】2011年高考物理沖量動量動量定理練習(xí) 1.籃球運(yùn)動員通常要伸出兩臂迎接傳來的籃球.接球時,兩臂隨球迅速收縮至胸前.這樣做可以 ( ) A.減小球?qū)κ值臎_量 B....
2025-03-15 03:54
【總結(jié)】危急中,此位先生為什么擋住小孩,而不去擋汽車?第3章動量定理動量守恒定律2dd()Ftm?外v2121dttFtpp???外沖量質(zhì)點(diǎn)的動量定理動量定理只適用于慣性系。?矢量過程量由21dttIFt??外21dd()
2025-04-29 04:57
【總結(jié)】1北京市中小學(xué)“京教杯”青年教師教學(xué)設(shè)計大賽教學(xué)設(shè)計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者孫力北京市第八中學(xué)大興分校18618269511實施者孫力北京市第八中學(xué)大興分校18618269511指導(dǎo)者朱志勇、包建嬌大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校13651280065其他參與者指導(dǎo)思想與理論依據(jù)
2024-11-23 00:36
【總結(jié)】第十二章動量定理動力學(xué)第十二章動量定理動量定理第十二章動量定理第十二章動量定理問題的提出對質(zhì)點(diǎn)動力學(xué)問題:建立質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動微分方程求解對質(zhì)點(diǎn)系動力學(xué)問題:?動力學(xué)普遍定理:動量定理、動量矩定理、動能定理。第十二章動量定理
2025-01-03 23:50
【總結(jié)】第十章動量定理?幾個有意義的實際問題地面拔河與太空拔河,誰勝誰負(fù)?偏心轉(zhuǎn)子電動機(jī)工作時為什么會左右運(yùn)動;這種運(yùn)動有什么規(guī)律;會不會上下跳動;?利弊得失。?蹲在磅秤上的人站起來時磅秤指示數(shù)會不會發(fā)生的變化?臺式風(fēng)扇放置
2025-05-12 14:32
【總結(jié)】第十三章動量定理???????????ZzmYymXxm??????質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動微分方程的直角坐標(biāo)形式為:與運(yùn)動特征相關(guān)的量——動量、動量矩、動能與力特征相關(guān)的量——沖量、力矩、功關(guān)系動力學(xué)普遍定理動量定理動量矩定理動能定理重點(diǎn)研究剛體在各種運(yùn)動形式下的
【總結(jié)】動量和動量定理一.動量的概念::在物理學(xué)中,物體的和的乘積叫做動量。:::(1)矢量性:動量的方向與方向一致。(2)瞬時性:動量的定義式中的v指物體的瞬時速度,從而說明動量與或?qū)?yīng),是(狀態(tài)量或過程量)。(3)相對
【總結(jié)】一、教材分析六、教法與學(xué)法五、教學(xué)目標(biāo)九、教學(xué)反思八、板書設(shè)計七、教學(xué)過程四、教學(xué)媒體三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析二、教學(xué)對象分析動量定理一、教材的地位和作用:本章引入沖量和動量這個新概念并結(jié)合牛頓第二定律推導(dǎo)動量定理。《動量定理》側(cè)重于力在時間上的累積效果。為解決力學(xué)問題開
2025-05-06 12:10