第一課生活中的信息技術(shù)(編輯修改稿)
2024-08-10 01:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，而不是教師將知識(shí)灌輸給學(xué)生。任務(wù)驅(qū)動(dòng)一、自主探究學(xué)習(xí)師講：在了解了鍵盤(pán)的位置和鍵盤(pán)上各個(gè)鍵的功能后，老師給的大家準(zhǔn)備了一個(gè)打字游戲“看誰(shuí)打得又快又準(zhǔn)確”，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？生答：敢教師在課件上出示內(nèi)容（I39。m a keyboard . My name is Lily .Nice to meet you ! *=* 我是一個(gè)鍵盤(pán)，我的名字叫莉莉，很高興認(rèn)識(shí)你！*=*）并說(shuō)：好，那現(xiàn)在開(kāi)始比賽，看看誰(shuí)打得又快又準(zhǔn)確。完成的同學(xué)請(qǐng)舉手。學(xué)生動(dòng)手開(kāi)始打字師講：遇到困難的同學(xué)可以參看書(shū)上哦，看能不能幫助你解決問(wèn)題。教師進(jìn)行課堂巡視，了解學(xué)生掌握情況。學(xué)生完成后，結(jié)合剛剛打字游戲中所需用到的各個(gè)鍵，進(jìn)行用法講解并結(jié)合相應(yīng)的板書(shū)。（“恩，同學(xué)們都很快呀，看來(lái)功底都不錯(cuò)哦。那你們?cè)谶@過(guò)程中有沒(méi)有遇到困難的，又是怎么解決的呢？”“那你們?cè)诖蜃钟螒蛑卸加玫搅四囊恍╂I呢？”同學(xué)們一一說(shuō)，“對(duì)，Capslk、Shift、Enter、Del、BackSpace等，這些鍵都分別是什么功能呢？。那同學(xué)們是怎么樣切換中英文輸入法的呢？”。）這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)為指導(dǎo)思想，通過(guò)學(xué)生嘗試遇到問(wèn)題提出問(wèn)題解決問(wèn)題教師總結(jié)這一過(guò)程，以打字游戲?yàn)檩d體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情和積極性，讓學(xué)生在事件中獲得知識(shí)、掌握Capslk、Shift、Enter、Del、BackSpace等鍵的功能，突破教學(xué)重點(diǎn)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)二，完成個(gè)人小檔案師講：好，解決了以上問(wèn)題后，同學(xué)們還有問(wèn)題嗎？生答：沒(méi)有師講：好，那我們來(lái)看看任務(wù)二——制作個(gè)人小檔案。你們都是剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，老師對(duì)你們都還不是很了解，你們可以制作一份個(gè)人小檔案來(lái)介紹自己，讓老師更加了解你好嗎？生答：好師講：同學(xué)們還記得上節(jié)課老師教的如何啟動(dòng)資源管理器，找到網(wǎng)上鄰居，進(jìn)入教師機(jī)尋找資料的操作嗎？（學(xué)生可能會(huì)有些模糊，為避免影響學(xué)生今天新課難點(diǎn)學(xué)習(xí)。）師講：老師再來(lái)演示一遍，不會(huì)的同學(xué)要看清楚了哦。待會(huì)兒就要自己從教師機(jī)上找范例學(xué)習(xí)然后自己設(shè)計(jì)一份個(gè)人檔案。邊講解邊演示。師講：好了，現(xiàn)在我把權(quán)利還給同學(xué)們，你們自己學(xué)習(xí)范例，然后在自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一份個(gè)人小檔案吧！同學(xué)們自己動(dòng)手操作12分鐘。走到學(xué)生中間，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。師講：同學(xué)們做的怎么樣了？由于時(shí)間關(guān)系，沒(méi)有做好的同學(xué)可以把作業(yè)帶回到家里去做，等到下節(jié)課的時(shí)候，再把作業(yè)帶回來(lái)，上傳給老師，讓老師更加了解你。好嗎？那我們今天的課就上到這里。下課！教學(xué)反思：第9課移一移鼠標(biāo)，讓文字安家教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用鼠標(biāo)。同時(shí)學(xué)會(huì)“復(fù)制、剪切、黏貼”的操作，并體會(huì)剪切與復(fù)制兩者間的差別。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入 電腦啟動(dòng)后，桌面上會(huì)顯示一個(gè)鼠標(biāo)指針，移動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)，屏幕上的鼠標(biāo)指針會(huì)隨之移動(dòng)，通過(guò)操作鼠標(biāo)，你就可以指揮電腦工作啦。二、新授 單擊桌面的圖標(biāo)，并觀察變化?！ ∫苿?dòng)鼠標(biāo)指針到桌面圖標(biāo)上，按住鼠標(biāo)左鍵，并移動(dòng)鼠標(biāo)觀察變化?！ ≡谌我庖粋€(gè)地方，單擊鼠標(biāo)右鍵，觀察變化?！ ‰p擊鼠標(biāo)左鍵。 啟動(dòng)WINDOWS的計(jì)算器，讓學(xué)生試啟動(dòng)，并說(shuō)說(shuō)你是怎么操作的。 用WINDOWS的計(jì)算器計(jì)算下列式子： 3+65+2*32*5+6/2 讓學(xué)生玩玩紙牌游戲 →→→游戲→紙牌三、說(shuō)一說(shuō) 鼠標(biāo)的5種基本操作要領(lǐng)是什么？四、學(xué)會(huì)“復(fù)制、黏貼、剪切”操作。五、教師示范“復(fù)制+黏貼”學(xué)生動(dòng)手實(shí)際操作。六、教師示范“剪切+黏貼”學(xué)生動(dòng)手實(shí)際操作。七、兩次實(shí)際動(dòng)手，由學(xué)生總結(jié)兩種復(fù)制方式的差異并且總結(jié)。教學(xué)反思：第10課雨過(guò)天晴，我來(lái)畫(huà)云、雨和太陽(yáng)教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生知道WindowsXP系統(tǒng)中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件?！ ≌莆债?huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成?！ ∈炀氄莆沾翱谥懈鞑糠值牟僮鞣椒??！ ⊥ㄟ^(guò)運(yùn)用畫(huà)圖軟件繪制圖畫(huà),使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)圖軟件 各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：繪圖軟件的操作與應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：曲線工具的運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī) 教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入畫(huà)圖軟件是windowsXP操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà)，也可以修改其他已有的畫(huà)稿。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)win XP畫(huà)圖軟件的操作與運(yùn)用。二、新課教學(xué)啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件：講解演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操作步驟。a、單擊“開(kāi)始”按鈕，打開(kāi)“開(kāi)始”菜單；b、將鼠標(biāo)指向“開(kāi)始”單下的“程序”選項(xiàng)，打開(kāi)“程序”菜單。c、將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項(xiàng)，打開(kāi)“附件”菜單。d、用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫(huà)圖”選項(xiàng)，啟動(dòng)畫(huà)圖程序。滾動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示：畫(huà)圖軟件的窗口組成： (1)：標(biāo)題欄：包含了畫(huà)筆的標(biāo)題和圖畫(huà)的命名?！?2)：菜單欄：有六個(gè)下拉式菜單?！ ?3)：具箱：有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項(xiàng)工具。 (4）：寬框：改變每個(gè)工具的線條寬度?！ ?5)：調(diào)色板：左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選。(6)：滾動(dòng)條：上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域?！?7)：繪圖區(qū)：在該區(qū)作圖、繪畫(huà)。講解繪畫(huà)工具的選擇和應(yīng)用：（邊講解邊演示）(1)剪切工具、裁剪工具：它可以定義形狀自由的剪切塊；(2)選定工具：可以定義一個(gè)矩形剪切塊；(3)橡皮：可以擦除圖面中不想要的部分；(4)涂色工具：用前景色對(duì)封閉區(qū)填充；(5)取色工具它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域；(6)鉛筆：可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫(huà)線；(7)刷子：與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種，使繪圖更為豐富；(8)噴槍：該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的，速度越們慢,斑點(diǎn)越密；(9)文字：利用文字工具可以在圖畫(huà)
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