專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新多選(編輯修改稿)
2025-08-09 21:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第35題：技術(shù)學習可分為（）幾個階段。B,C,D,E；B引進新技術(shù)的企業(yè)依據(jù)所謂標準工藝和現(xiàn)行規(guī)范組織新產(chǎn)品的生產(chǎn)；、原料、產(chǎn)品和工藝的漸進性變革，應對市場變化；；第36題：組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔，這些區(qū)隔代表公司財務(wù)的營收來源。一般認為，適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為：（）。A,B,C,D,E第37題：諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟（）A,B,C,D,E“第一行動集團”“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新第38題：市場創(chuàng)新主要是（）A,B,C,D）第39題：創(chuàng)新技能主要包括創(chuàng)（）以及創(chuàng)新成果的表現(xiàn)能力和物化能力等A,B,C,D,E第40題：專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、（）等方面。A,B,C,D,E第3部分：多選題(每題4分，共10題。)第31題：在一般的工程技術(shù)發(fā)明中，往往（）進行逆向思維。B,C,D,E，構(gòu)想出獲得該功能的各種可能性，；；；第32題：發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為（）B,C,DC.）思維的獨特性；第33題：創(chuàng)新型人才應同時具備以下幾個方面的特質(zhì)：（）。：A,B,C,D,E.A、勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力；第34題：營造激勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境，必須尊重（）。A,B,C,D第35題：專利權(quán)包括（）。A,B,C第36題：凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質(zhì)包括：（）A,B,C,E；；；；第37題：電子商務(wù)環(huán)境下，生產(chǎn)商應對策略包括：（）A,B,C,D；；；；第38題：個人知識是屬于個人所擁有，包括（）、價值觀等，組織可透過招募的方式來取得擁有各種重要知識的個人，成為組織的智能資本，但也是個人可以帶走的知識。A,B,C,D；；；第39題：PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法，分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候，通常是通過（）因素來進行分析。A,B,C,E(Politics)(Economy)(Society)(Threats)(Technology)第40題：專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、（）等方面。A,B,C,D,E第3部分：多選題(每題4分，共10題。)第31題：在一般的工程技術(shù)發(fā)明中，往往（）進行逆向思維。B,C,D,E，構(gòu)想出獲得該功能的各種可能性，擴大技術(shù)的應用范圍；；；第32題：《保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約》（簡稱《巴黎公約》）為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的幾項基本原則是（）：A,C,D,E第33題：國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重點是（）。A,B,C,D,E 第34題：影響消費者網(wǎng)上購買行為的因素包括：（）A,B,C,D,E；；；；第35題：技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之高低而歸類，比如：（）等特性歸屬于可控制程度較低之因素。A,B,C；；；；第36題：創(chuàng)造性環(huán)境涉及的內(nèi)涵相當廣泛，（）等都是研究的主題。A,B,C,D，E第37題：組織創(chuàng)造力的匯聚路徑有很多，其中最為重要的有：（）A,B,D第38題：現(xiàn)代創(chuàng)新戰(zhàn)略的基本思想的發(fā)展歷程可分（）四個階段。A,B,C,D第39題：對于專業(yè)技術(shù)人員來說戰(zhàn)略性的眼光意味著：（）A,B,C,D,E第40題：從業(yè)人員創(chuàng)新能力的基本特征是（）A,B,C,D,E第3部分：多選題(每題4分，共10題。)第31題：TRIZ理論的基本概念主要（）B,CD,E第32題：發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為（）B,C,DC.）思維的獨特性；第33題：樹立以人為本的創(chuàng)新人才觀，必須要樹立（）。A,B,C,DA.“人才資源是第一資源”的觀念B.“以人為本”的觀念C.“不唯書、不唯上、重能力、重業(yè)績”的觀念D.“長期培養(yǎng)建設(shè)”的觀念E.“短期效益”的觀念第34題：雷諾德1977年提出消費者特征的人格特質(zhì)包括：（）。B,C,D,E；；；；.第35題：下列S曲線相關(guān)的論述，正確的是（）。A,C,D,E；，后發(fā)國家選擇S曲線高、技術(shù)潛力大或S曲線中部端的技術(shù)；，然后逐漸加快，到達S曲線中間階段時，技術(shù)進步的步伐就傳達到最大值；，性能改進的的速率下降，出現(xiàn)收益遞減；，選擇了S曲線低、處于S曲線后端或技術(shù)潛力小的技術(shù)是錯誤的技術(shù)選擇方法。第36題：技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之高低而歸類，比如：（）等特性歸屬于可控制程度較低之因素。A,B,C ；；；；。第37題：關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論，當數(shù)美國心理學家沃勒斯(Wallas1926)的“四階段”模式最為知名，根據(jù)沃勒斯的觀點，創(chuàng)造力的產(chǎn)生都必須經(jīng)過四個階段，即（）、（）、（）和（）。A,B,C,D第38題：有人把創(chuàng)造過程比擬為四類角色：（）A,B,C,D（法官）第39題：組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔，這些區(qū)隔代表公司財務(wù)的營收來源。一般認為，適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為：（）。A,B,C,D,E第40題：諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟（）A,B,C,D,E“第一行動集團”“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新第3部分：多選題(每題4分，共10題。)第31題：AQ即逆境商，構(gòu)成包括：（）。是繼智商、情商之后心理學家提出的又一個決定人能否成功的重要商數(shù)。：A,B,C,D第32題：創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括（）三個方面。C,D,E第33題：樹立以人為本的創(chuàng)新人才觀，必須要樹立（）。A,B,C,D A.“人才資源是第一資源”的觀念B.“以人為本”的觀念C.“不唯書、不唯上、重能力、重業(yè)績”的觀念D.“長期培養(yǎng)建設(shè)”的觀念E.“短期效益”的觀念第34題：《成立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》規(guī)定知識產(chǎn)權(quán)包括以下各項智力創(chuàng)造成果的權(quán)利；A,B,C,D,EA．表演藝術(shù)家的表演以及錄音制品和廣播；B．人類一切活動領(lǐng)域的發(fā)明；C．科學發(fā)現(xiàn)；D．工業(yè)品外觀設(shè)計；E．制止不正當競爭。第35題：知識產(chǎn)權(quán)與有形財產(chǎn)相比，具有以下法律特征（ ）B,C,D,E第36題：凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質(zhì)包括：（）A,B,C,E；1
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