【總結(jié)】不等式的性質(zhì)七年級(下冊)作者:周進(jìn)榮(無錫市蠡園中學(xué))初中數(shù)學(xué)你知道等式具有哪些性質(zhì)嗎?解方程:(1)x+1=4;(2)2x=-6.那么不等式具有哪些性質(zhì)呢?等式兩邊加上或減去同一個數(shù)(或同一整式),所得結(jié)果仍是等式.等式的性
2024-11-24 20:15
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組解決實(shí)際問題列方程列不等式其他解方程解不等式等式的基本性質(zhì)?下面判斷正確嗎?a=b,b=c,則a=c.a=b,則a+8=b+8.a=b,則-6a=-6b.√√√等式的基本性質(zhì):如果a==c,那
2024-11-21 01:12
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)一、激情引入:1、ABC中有恒成立的等量關(guān)系嗎?(正弦定理、余弦定理)2、ABC中有恒成立的不等量關(guān)系嗎?(兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊)3、我們以前學(xué)習(xí)過的不等量的關(guān)系還有那些?二、嘗試自學(xué):1、兩個數(shù)的大小有那些關(guān)系?2、兩個數(shù)的大小反映在數(shù)軸上有何特
2024-11-06 15:49
【總結(jié)】第一篇:等式的性質(zhì) 《等式的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能 在天平游戲中,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)天平平衡的規(guī)律,從中悟出等式的性質(zhì),為解方程奠定基礎(chǔ)。 2、過程與方法 通過天平游戲活...
2024-11-09 22:38
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)(二)一、復(fù)習(xí)引入:1、兩個數(shù)大小比較的方法,步驟2、兩個正數(shù)的和是數(shù);積是數(shù);正數(shù)的相反數(shù)是數(shù);負(fù)數(shù)的相反數(shù)是數(shù);兩同號的數(shù)的積是數(shù);兩異號的數(shù)的積是數(shù);二、學(xué)生自學(xué)、教師輔導(dǎo):1、不等式的五個性質(zhì)2、每個性質(zhì)的證明思維、成立
2024-10-19 08:40
【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)1、如果a=b,b=c,那么a=c()依據(jù):熱身運(yùn)動等式的傳遞性下列說法是否正確,并說明理由等式的基本性質(zhì)22、如果a=b,那么a+3=b+3()依據(jù):3、如果a=b,那么3a=3b或()
2025-05-09 22:18
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)(復(fù)習(xí)課)一、基礎(chǔ)知識1、兩個數(shù)的大小關(guān)系a>ba-b>0a<ba-b<0a=ba-b=02、比較兩個數(shù)的大小的方法作差變形判斷符號得出結(jié)論3、作
2024-08-14 19:30
【總結(jié)】第六章不等式不等式的概念及性質(zhì)要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)不等式的性質(zhì)是證明不等式和解不等式的理論基礎(chǔ),通過本節(jié)復(fù)習(xí),要求理解不等式的性質(zhì),會討論有關(guān)不等式命題的充分性和必要性,正確判斷命題的真假.不等式有如下性質(zhì):1.實(shí)數(shù)的大小順序與運(yùn)算性質(zhì)之間的關(guān)系:0????baba
2024-11-07 02:27
【總結(jié)】扎蘭屯市蘑菇氣鎮(zhèn)中學(xué)孫鐵成輕松時刻有兩對父子為什么只有3個人?爺爺爸爸兒子爺爺今年72歲,爸爸今年46歲,你能用不等式表示出爸爸和爺爺?shù)哪挲g關(guān)系嗎?7246那么5年后爸爸和爺爺?shù)哪挲g關(guān)系可以表示為72+546+5那么4年前爸爸和爺爺?shù)哪挲g關(guān)系可以表示為72-
2024-11-24 13:24
【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)溫故而知新:同學(xué)們還記得等式的基本性質(zhì)嗎?等式兩邊都加上,或都減去,或都乘以,或都除以(除數(shù)不為零)同一個數(shù),所得到的仍是等式天平你能根據(jù)等式的基本性質(zhì)猜想一下不等式會具有哪些性質(zhì)嗎?性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或都減去)同一個數(shù),不等號的方向___________不變
2024-08-14 19:42
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧?一.等式的性質(zhì)?等式的基本性質(zhì)1:在等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或整式,結(jié)果仍相等.?等式的基本性質(zhì)2:在等式兩邊都乘以或除以同一個數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等.?二.解一元一次方程的基本步驟1.去分母2.去括號3.移項(xiàng)4.合并同類項(xiàng)5.系數(shù)化為1(3)6>
2024-11-21 03:59
【總結(jié)】回憶:不等式的性質(zhì)。不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質(zhì)2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質(zhì)3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點(diǎn)。
2024-09-29 11:24
【總結(jié)】等式的性質(zhì)(一)教學(xué)內(nèi)容:教科書第3~4頁的內(nèi)容,練習(xí)一的4~6題。教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式。2、根據(jù)等式的性質(zhì)(一)學(xué)會解決含有加、減號的方程。3、有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)過
2024-11-24 15:02
【總結(jié)】第一篇:等式性質(zhì)4 教學(xué)內(nèi)容:等式的性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會用等式的性質(zhì)解ax±b=c這類形式的方程,能用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。 、比較、轉(zhuǎn)化等方法,學(xué)會解形如ax±b=c這類方程。...