常見(jiàn)體育項(xiàng)目英文(編輯修改稿)
2025-07-31 21:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 收到較好的德育。 著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。 立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。 有愛(ài)就有一切。遼師版快樂(lè)英語(yǔ)第七冊(cè) Lesson 13 說(shuō)課設(shè)計(jì)一、教材分析：我講的是快樂(lè)英語(yǔ)第七冊(cè) Unit3 《Lesson 13》本單元主要圍繞“He likes sports”這個(gè)話題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，所涉及到的日常交際項(xiàng)目有介紹、詢(xún)問(wèn)、和建議等，其中，以“詢(xún)問(wèn)他人的體育愛(ài)好”及其應(yīng)答為重點(diǎn)內(nèi)容。為了使學(xué)生更好的掌握本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我利用多媒體課件，通過(guò)直觀、形象、與學(xué)生互動(dòng)的手段來(lái)教授，使教學(xué)內(nèi)容更貼近學(xué)生的生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生參與語(yǔ)言活動(dòng)的積極性。根據(jù)課文特點(diǎn)及新課標(biāo)對(duì)五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的要求，本課的教學(xué)目標(biāo)我定為以下幾方面： 二、教學(xué)目標(biāo)： 、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞basketball,baseball，并熟練掌握句型He/She likes… ，拓展學(xué)生的視野，開(kāi)發(fā)思維能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。 ，增加課外知識(shí)。并養(yǎng)成健身的好習(xí)慣，同時(shí)帶動(dòng)身邊的人積極健身。 三、教學(xué)重難點(diǎn)： 第三人稱(chēng)單數(shù)He/She likes… 四、構(gòu)建設(shè)計(jì)： 新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，而小學(xué)高年級(jí)的英語(yǔ)有一定難度，比較枯燥，因此如何在一堂課中吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的好奇心、求知欲及充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神就成了關(guān)鍵。所以我在教學(xué)過(guò)程中充分利用多媒體直觀教學(xué)手段，將練習(xí)與游戲相結(jié)合，使學(xué)生“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”，營(yíng)造輕松、活潑的課堂氣氛，有張有弛，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。其教學(xué)步驟如下： （一）熱身復(fù)習(xí)、鋪設(shè)新課 （二）自主學(xué)習(xí)、獲取新知 （三）展示交流、解決問(wèn)題 （四）達(dá)標(biāo)反饋、課外延伸 （一）〔熱身復(fù)習(xí)、鋪設(shè)新課〕 新課伊始，教師熱情地跟全體學(xué)生打招呼：Hi, boys and girls. In this class let’s have an English petition. I have prepared a piece of paper for each group. And you can get a sticker after answering my questions. If your group gets the most stickers, you will be the winner. Clearly? Wish you succeed. （通過(guò)各種方式的復(fù)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，既為新知識(shí)作了鋪墊，又吸引了學(xué)生的注意力，既讓學(xué)生放松了心情，又使學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。） （二）〔自主學(xué)習(xí)、獲取新知〕 小組合作，自學(xué)單詞basketba
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