表處理——excel初步(編輯修改稿)
2025-07-27 23:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示：工作表的基本操作，可通過在標(biāo)簽上“右擊”或“拖動(dòng)”來完成【教師活動(dòng)】：觀察指導(dǎo)學(xué)生操作；引導(dǎo)學(xué)生利用提示完成練習(xí)【教師活動(dòng)】：在學(xué)生的“指揮”下總結(jié)操作【學(xué)生活動(dòng)】：“指揮”或觀察教師操作；對(duì)教師點(diǎn)評(píng)反饋進(jìn)行思考———————————————————————————————————————【教師活動(dòng)】：1. 分工：老師完成附錄三：高一學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀情況統(tǒng)計(jì)表；同學(xué)完成附錄四：圖書館高一學(xué)生借閱情況統(tǒng)計(jì)表2. 演示：用自動(dòng)填充，補(bǔ)充“高一學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀情況統(tǒng)計(jì)表”中未完整的數(shù)據(jù)3. 給出任務(wù)（帶陷阱“文本”格式）和提高 【學(xué)生活動(dòng)】：參考上述教師，操作完成任務(wù)；完成速度快的同學(xué)根據(jù)提示自學(xué)提高“填充——序列”任務(wù)： “圖書借閱統(tǒng)計(jì)表”中，“班級(jí)”和“編號(hào)”兩個(gè)字段的值還未完整，請(qǐng)用方便快捷的方法幫他補(bǔ)充完整.將“班級(jí)”字段的值填充為“、……” 帶陷阱.將“編號(hào)”字段的值填充為“、……” 提高：填充——序列 提高：填充——序列【教師活動(dòng)】：觀察學(xué)生操作，在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題后，引導(dǎo)學(xué)生解決問題，并予以點(diǎn)評(píng)【學(xué)生活動(dòng)】：觀察演示；對(duì)教師點(diǎn)評(píng)反饋進(jìn)行思考———————————————————————————————————————【教師活動(dòng)】：1. 展示“拓展”中美化好
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