【總結】第一篇:《河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術職務任職資格申報、評審條件(試行 關于印發(fā)《河南省高等學校教師(實驗人員)中高級專業(yè)技術職務任 職資格申報評審條件(試行) 豫人社辦〔20...
2024-10-25 13:59
【總結】第一篇:河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術職務任職資格申報、評審條件(試行) 河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術職務任職資格申報、評審條件(試行) 一:學歷和任職年限條件 ...
2024-10-28 13:34
【總結】附件1《普通高等學校學生管理規(guī)定》修訂情況1、將第一條修改為:“為維護普通高等學校正常的教育教學秩序和生活秩序,維護學生合法權益,保障學生身心健康,規(guī)范學生日常行為,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,依據教育法、高等教育法以及其他有關法律、法規(guī),制定本規(guī)定”。二、將第三條修改為:“高等學校要堅持社會主義辦學方向,以人才培養(yǎng)為中心,全面貫徹黨和國家教育方針,堅持教育為社會主
2025-04-19 03:45
【總結】編號廣東省高等學校高層次人才項目申報表項目名稱:所屬學科:申請人姓名:以何資格申報:
2024-08-12 04:55
【總結】江蘇省高等學校品牌特色專業(yè)建設點申報表學校名稱(蓋章)專業(yè)名稱通信技術專業(yè)代碼590301專業(yè)類別:本科□高職高?!躺陥箢悇e:品牌√特色□填報日期2010年1月20日
2024-08-08 00:13
【總結】 申報系列:高校教師 高等學校專業(yè)技術資格申報表學 ?!∶》Q南方醫(yī)科大學姓 名查龍應所 在 學 院(系、部、所)公共衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學學院現(xiàn)專業(yè)技術資格講師
2025-06-07 05:26
【總結】第一篇:河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術職務任職資格申報、評審條件 任職資格申報、評審條件 總 則 一、為加快建設一支適應素質教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學校教師隊伍,推動我省高等教...
2024-10-28 13:56
【總結】附表:高等學校學生及家庭情況調查表學校:院(系):專業(yè):年級:學生基本情況姓名性別出生年月民族身份證號碼政治面貌入學前戶口□城鎮(zhèn)□農村畢業(yè)學校家庭人口數(shù)家庭類型□
2025-07-01 01:02
【總結】教學、科研和服務是大學的主要職能,首先提出(威斯康星大學)高校課程的縱向結構包括普通教育課程、基礎課程、專業(yè)課程和(專業(yè)基礎課程);cdadbb22d2高等教育心理學,235頁,52大學生人際關系原則測驗失敗引起學生條件性的緊張與焦慮等情緒反應屬于(高級條件作用)教育科學研究原則
2025-05-12 01:37
【總結】全國普通高等學校音樂學(教師教育)本科專業(yè)必修課程教學指導綱要《樂理與視唱練耳》課程教學指導綱要一、課程性質與目標(一)課程性質《樂理與視唱練耳》是普通高等學校音樂學(教師教育)本科專業(yè)的一門必修課程,具有基礎理論和基本技能相結合的學科特點。該課程傳授有關音樂基本理論和識譜、聽音的基礎知識,發(fā)展音樂認知、表現(xiàn)和音樂審美能力,為進一步學習音樂打下堅實的基礎,對全面提
2025-05-11 23:32
【總結】附件1:山東省高等學校成人高等教育特色課程申報表所屬學校泰山學院 課程名稱大學國文課程層次□高中起點??啤虒?破瘘c本科□高中起點本科課程類型√理論課(不含實踐)□理論課(
2024-08-07 19:49
【總結】......高等學校學生及家庭情況調查表學校:院(系):專業(yè):年級:學生本人基本情況姓名性別出生年月民族
【總結】高等學校學生及家庭情況調查表學校:院(系):專業(yè):年級:學生本人基本情況姓名性別出生年月民族身份證號碼政治面貌入學前戶口□城鎮(zhèn)□農村家庭人口數(shù)畢業(yè)學校個人特長孤殘□是□否
2025-07-01 01:35
【總結】第一篇:湖北省高等學校教師高級專業(yè)技術職務任職資格評審條件 湖北省高等學校教師 高級專業(yè)技術職務任職資格評審條件 鄂職改辦〔2000〕192號 各市、州、省直管市、縣(市)、林區(qū)職稱改革工作領...
2024-10-15 11:39
【總結】云南省高等學校教學質量與教學改革工程項目申報指南云南省教育廳云南省財政廳二O一O年一月前言為貫徹落實《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教
2024-11-29 10:34