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河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術職務任職資格申報、評審條件(試行)(編輯修改稿)

2025-10-28 13:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 時具備下列2條:(1)在國內核心學術期刊上獨立發(fā)表教研或學術論文4篇;同時在藝術類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件,或在省電視臺播放作品2件或中央電視臺播放作品1件(須提供正式播放證書附帶有臺標的實況音像資料),或在由省文聯下屬的一級協會主辦的個人獨唱(奏)音樂會、獨舞專場演出、專場原創(chuàng)作品音樂會、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、擔任大型文藝晚會總導演1次。(2)在省委宣傳部、省文化廳、省新聞出版廣電局、省文聯下屬的一級協會主辦的專業(yè)比賽、作品評獎活動中獲一等以上獎勵,或在中央宣傳部、文化部、國家新聞出版廣電總局、中國文聯下屬的一級協會主辦的專業(yè)比賽、作品評獎活動中獲三等以上獎勵。,符合教學科研型教師的教學業(yè)績條件,教科研成果同時具備下列2條:(1)在國內核心學術期刊上獨立發(fā)表教研或學術論文4篇;同時在藝術類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品3件,或正式出版作品在40頁以上的個人作品集1部,或作品參加中國文聯下屬的一級協會主辦的屆展1次或各專業(yè)藝委會主辦的展覽2次,或作品被國家級美術館、博物館等專業(yè)機構收藏1件。(2)作品在省文聯下屬的一級協會主辦的屆展中獲一等以上獎勵,或在中國文聯下屬的一級協會主辦的屆展中獲優(yōu)秀獎以上。,符合教學科研型教師的教學業(yè)績條件,教科研成果同時具備下列2條:(1)在國內核心學術期刊上發(fā)表教研或學術論文4篇;同時在全國體育科學大會、全國學生運動會科學報告會、全國學校體育科學大會等科學報告會上有墻報交流以上論文2篇。(2)在全國大學生運動會中,獲集體項目前3名的主教練、單項比賽冠軍的主教練;或獲全國大學生各單項協會的比賽的集體項目冠軍隊的主教練、單項比賽冠軍的主教練。第十一條教授任職資格破格評審條件符合正常晉升教授的專業(yè)理論知識和工作經歷、能力,工作業(yè)績具備下列條件,經專家綜合評價,達到教授水平。具備下列條件中2條以上,其中第(1)條為必備條件:(1)主持完成國家自然科學基金面上以上項目、國家社會科學基金項目。(2)從事自然科學研究的人員發(fā)表的期刊論文被SCI收錄4篇(限二區(qū)以上,其中一區(qū)2篇);從事人文社會科學研究的人員在國家權威學術期刊上發(fā)表學術論文或發(fā)表的期刊論文被SSCI、A&HCI收錄或《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》全文轉載4篇。(3)國家自然科學獎、技術發(fā)明獎、科學技術進步獎二等獎以上的主要完成人(二等獎限前5名);或省一等以上科學技術進步獎(限前3名)、社會科學優(yōu)秀成果獎(限第1名)的主要完成人,或省級以上教學成果獎一等獎以上(國家級限前3名,省級特等獎限前2名、一等獎限第1名)的主要完成人。(4)獲得國家發(fā)明專利授權1項(限第1發(fā)明人)以上,為本校實現技術收入累計到賬經費50萬元以上。(5)主持完成橫向科研項目1項以上,為本校實現技術收入累計到賬經費100萬元以上,項目已通過學校和合作單位雙方驗收。第十二條實驗師任職資格評審條件具備下列條件,經專家綜合評價,達到實驗師水平。(一)專業(yè)理論知識和工作經歷、能力,符合下列要求: ,了解本學科領域國內外實驗技術動態(tài)。有熟練的實驗技能、技巧和較豐富的實驗經驗,能獨立設計實驗方案、改進實驗技術條件。,獨立完成實驗課程和實驗項目,指導學生實驗全過程(含講課和批改實驗報告等)。參加實驗室的建設和管理工作,能夠對相關實驗儀器設備進行調試、維護、檢修和故障的排除。參加課題研究和技術開發(fā),取得一定價值的技術成果。,輔助教學的實驗技術人員年均實驗教學課時不少于120學時;輔助科研的實驗技術人員完成1項科研或技術攻關項目實驗支持工作。(二)教科研成果,具備下列條件2中的1條,同時具備3至5中的1條:(含實驗報告)2篇(均限前2名,其中至少1篇為獨著或第一作者)。(本人撰寫1萬字以上/部),同時在CN學術刊物上發(fā)表本專業(yè)論文(含實驗報告)1篇(限獨著或第一作者)。、教改項目或教學工程項目。,并在教學中使用2年以上,效果良好;或加工、改進實驗技術和裝置,取得較好成績。第十三條高級實驗師任職資格評審條件具備下列條件,經專家綜合評價,達到高級實驗師水平。(一)專業(yè)理論知識和工作經歷、能力,符合下列要求: 、堅實的本學科基礎理論和專業(yè)技術知識,了解本學科領域國內外實驗技術發(fā)展趨勢。熟練掌握實驗設備的技術標準和技術規(guī)范,具備豐富的專業(yè)實踐經驗和組織、指導大型實驗技術工作以及解決關鍵性技術問題的能力。,獨立規(guī)劃實驗教學項目。輔助教學的實驗技術人員,承擔1門實驗課程的教學,教學效果優(yōu)良。參加課題研究和技術開發(fā),取得有較大價值的研究成果。在實驗室建設、管理和實驗教學研究方面成績突出。,輔助教學的實驗技術人員年均實驗教學課時不少于160學時,主持完成1項實驗課程開發(fā)項目;輔助科研的實驗技術人員完成2項科研或技術攻關項目實驗支持工作,或主持過大型、重要實驗技術裝置的研制、技術引進、設備改造項目。,取得較好成效。(二)教科研成果,具備下列條件2中的1條,同時具備3至8中的1條;學歷或專業(yè)破格申報人員具備下列條件2中的1條,同時具備3至8中的2條;任職年限破格申報人員,參照副教授任職資格破格評審條件執(zhí)行。,其中至少1篇發(fā)表在國內核心學術期刊上。、規(guī)劃實驗指導書(本人撰寫4萬字以上/部),同時在國內核心學術期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇。,或省轄市、廳級二等以上科技獎的主要完成人(二等獎限前3名)。(省部級限前5名),或主持完成1項省轄市、廳級科研項目。(省級限前5名)。、技術引進、設備改造項目,使用效果良好。(限前5名發(fā)明人)或實用新型專利授權2項以上(均限前2名發(fā)明人)。(限第1指導教師)的學生個人或團隊在專業(yè)技能競賽中獲得省賽區(qū)一等以上獎勵。第四章附則第十四條本條件規(guī)定的申報條件和評審條件應同時具備。評審條件中除特殊規(guī)定外,均指申報人員任現職以來取得的本專業(yè)或本學科領域的工作業(yè)績。第十五條申報人所取得學歷、學位的專業(yè)應與現從事專業(yè)一致或相近;不一致或不相近的,一般應視為不具備規(guī)定學歷。除外語、體育、音樂、美術、醫(yī)學等特殊專業(yè)要求專業(yè)一致外,原則上同屬文科類或理工科類的專業(yè)視為相近專業(yè)。第十六條國家實施學位制度(1981年)前全日制普通院校大學本科畢業(yè)生,在晉升教師職務時按具有學士學位對待。參加工作后取得的非普通全日制本科及以下學歷滿2年后,任職年限達到要求,可正常申報。全日制研究生上學期間不計算為專業(yè)技術職務晉升的任職年限。第十七條教學課時指課堂教學的自然學時數,包含理論課授課、實驗課授課和指導本科生及研究生畢業(yè)設計的學時。以教務部門認定的本校教學計劃內的教師課表等材料為準。經學校批準的國內外訪學、交流、掛職鍛煉等,視為完成本條件規(guī)定的年均教學課時。教學質量考評指學校組織的學常規(guī)教學質量考核,包括學生評價、同行評價和督導評價等,應提供學校原始考評材料和相應文件。分學期組織教學質量考評的,優(yōu)秀次數在相應要求的基礎上增加1倍。教學質量考評不合格的,當年不得申報,任職年限延長1年。第十八條到企業(yè)或生產服務一線實踐,應附企業(yè)鑒定、學校考核意見和教師本人實踐報告等材料;組織輔導學生社團活動或其他社會實踐,應附學?;顒臃桨?、活動總結和教師本人總結報告等材料。提供2017年及以后的相關材料,2016年及以前不作要求。第十九條SCI為科學引文索引,EI為工程索引,SSCI為社會科學引文索引,A&HCI為藝術與人文科學引文索引,CSSCI為中文社會科學索引,CSCD為中國科學引文數據庫。論文收錄應附檢索、收錄證明。SCI期刊分區(qū)標準參照中國科學院文獻情報中心JCR期刊影響因子及分區(qū)情況。第二十條“國內核心學術期刊”指北京大學出版社《中文核心期刊要目總覽》收錄的學術期刊、CSSCI和CSCD核心庫來源期刊。國家權威學術刊物一般指同行專家公認的由中國科學院、中國社科院研究所(中心)或國家一級專業(yè)學會主辦的學術刊物。國內核心學術期刊和CSSCI以論文發(fā)表時間的版本為準。第二十一條論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、???、周刊、非學術刊物、論文集等。論文不含未被SCI、EI、SSCI和Aamp。HCI收錄的電子期刊論文。論文字數一般不少于3000字。第二十二條除特殊要求(如中級職務)外,論文作者均限獨著或第一作者。第二十三條著作、教材不含論文集、習題集等。省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材,應附省級教育行政部門批準教材立項的文件。第二十四條國家級科技獎指國家最高科學技術獎、國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家科學技術進步獎;省級科技獎指省科學技術杰出貢獻獎、科學技術進步獎。省社會科學成果獎指省“五個一工程”獎、社會科學優(yōu)秀成果獎、發(fā)展研究獎。省轄市、廳級科技獎、社會科學成果獎指省轄市政府科技主管部門、黨委宣傳部門、省級政府部門按照評獎管理辦法評選的成果獎勵。成果獎應提供個人獲獎證書、表彰文件以及獲獎的論文、著作、調研報告等原始材料。成果的獲獎者指等級額定獲獎人員。同一項目多次獲獎,取最高獎。第二十五條科研項目指省轄市以上政府科技主管部門、省級以上政府部門以及受政府部門委托的其他機構(如自然科學基金委)正式下達或批準立項的縱向科研項目。科研項目的級別以下達或立項時確定的級別為準。科研項目完成指研究成果已結項驗收或通過鑒定,應提供立項批文、計劃任務書或合同、結題驗收報告、結項證書或鑒定證書等相關材料??蒲许椖咳〉秒A段性成果,應提供立項批文、計劃任務書或合同以及相關成果材料。橫向科研項目應提供項目合作協議和項目研究報告。專利轉化應提供轉受雙方簽訂的轉讓合同。到帳經費應提供合作單位銀行出賬單、工作單位銀行入賬單、發(fā)票及費用支出賬目等憑據原件或加蓋單位財務公章的復印件。決策咨詢研究報告應提供決策部門公開發(fā)布的文件及其相關材料。第二十六條省級以上教學工程項目指專業(yè)綜合改革試點、教學團隊、精品資源共享課程、雙語教學示范課程、實驗教學示范中心等,應提供教育行政部門的正式文件和學校原始申報材料及學校相關負責人簽字、蓋章的證明。第二十七條專利應提供專利請求書、說明書和專利證書。第二十八條“主持”是在科研項目中承擔總體設計、論證、組織和指導等重要工作的第一負責人?!爸饕瓿扇恕笔窃诳蒲许椖恐谐袚饕ぷ骰蜿P鍵工作,或解決關鍵技術難題的人員。以上均以證書、有關文件為依據。第二十九條同一內容的項目、著作、教材、論文和獎勵不重復計算。第三十條專業(yè)技能競賽指全國大學生數學建模競賽、全國師范院校師范生教學技能競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽等業(yè)內公認的規(guī)范賽事。第三十一條本條件所稱“以上”均含本級。第三十二條本條件是評審委員會專家評審時掌握的基本條件,評審委員會在征求專家意見的基礎上可依據本條件制定相應的實施細則。評審委員會在衡量申報人符合基本條件的前提下,重點評價其學術、技術水平和工作實績。如認定申報人的綜合水平達不到相應職務的要求,可視為申報人不具備擔任相應職務的條件;如申報人工作業(yè)績中有一項特別突出,有重大貢獻或突破,經專家論證,達到相應職務的水平,可認為符合業(yè)績條件。第三十三條授予副教授、教授評審權的高校,應在本條件施行3年內,制定不低于本條件的申報評審條件。第三十四條省轄市級以上黨校、行政學院、干部學院教師申報、評審條件參照本條件執(zhí)行。第三十五條本條件自下發(fā)之日起施行。原《河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術職務任職資格申報、評審條件》(豫人職〔2009〕273號)同時廢止。未盡事宜,按國家和我省有關職稱政策執(zhí)行。第三篇:河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術職務任職資格申報、評審條件任職資格申報、評審條件總則一、為加快建設一支適應素質教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學校教師隊伍,推動我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展,根據《中華人民共和國教師法》、《高等學校教師職務試行條例》等有關規(guī)定,結合我省高校實際,制定本條件。二、高等學校教師專業(yè)技術職務任職資格評審工作要以師德、能力、業(yè)績、貢獻為依據,堅持客觀公正、激勵競爭,注重對教師教書育人、科學研究、社會服務與綜合素質的全面科學評價。三、高等學校教師中、高級專業(yè)技術職務名稱為講師、副教授、教授,其中講師為中級職務,副教授為副高級職務,教授為正高級職務。實驗技術人員中、高級專業(yè)技術職務名稱為實驗師、高級實驗師,其中實驗師為中級職務,高級實驗師為副高級職務。四、本條件適用于全省各類高等學校從事教育教學工作的在職在崗教師和實驗技術人員。分則一、申報條件(一)熱愛祖國,遵守國家法律、法規(guī),貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表,勇于探索,開拓創(chuàng)新,具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德。(二)申報高等學校教師中、高級專業(yè)技術職務任職資格的人員須具有高等學校教師資格。(三)身心健康,能全面履行崗位職責。任現職以來及任期考核均為合格以上。(四)外語水平符合國家和我省有關政策規(guī)定。(五)學歷和任職年限分別符合下列要求申報講師任職資格者,需具備下列條件之一:(1)大學本科畢業(yè)并取得學士學位,擔任助教職務4年以上;(2)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學位,從事本專業(yè)工作3年以上。申報副教授任職資格者,需具備下列條件之一:(1)大學本科畢業(yè),擔任講師職務7年以上;(2)大學本科畢業(yè)并取得學士學位,擔任講師職務5年以上;(3)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學位,擔任講師職務4年以上;(4)博士研究生畢業(yè)并取得博士學位,擔任講師職務2年以上。當年年底年齡在35周歲及以下的人員,須取得碩士以上學位。申報教授任職資格者,需具備下列條件之一:(1)大學本科畢業(yè)以上學歷,擔任副教授職務7年以上;(2)大學本科畢業(yè)以上學歷并取得相應的學位,擔任副教授職務5年以上。當年年底年齡在40周歲及以下的人員,須取得碩士以上學位。申報實驗師任職資格者,需具備下列條件之一:(1)大學本、??飘厴I(yè),擔任助理實驗師職務4年以上;(2)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學位,從事本專業(yè)工作3年以上。申報高級實驗師任職資格者,需具備下列條件之一:(1)大學??飘厴I(yè),擔任實驗師職務7年以上;(2)大學本科畢業(yè),擔任實驗師職務5年以上;(3)碩士研究
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