高考?xì)v史小論文的應(yīng)對(duì)方式(編輯修改稿)
2024-12-14 15:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 分論點(diǎn) 2： 然而新生產(chǎn)方式帶來(lái)生機(jī) ? 史實(shí)： 這體現(xiàn)在人們?nèi)スS做工，將手工業(yè)品銷往國(guó)外，這有利于民族資本主義發(fā)展，有利于中國(guó)走向近代化 ? 結(jié)論、升華： 從歷史唯物主義的角度看，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，加上外國(guó)資本主義的刺激，新生產(chǎn)方式取代舊生產(chǎn)方式是一種歷史的必然，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)近代化帶來(lái)的利才是歷史的主題。 SOLO分類層次評(píng)價(jià)法 ： 沒(méi)有形成對(duì)問(wèn)題的理解，回答與問(wèn)題無(wú)關(guān)或同義反復(fù) ：找到一個(gè) 線索 或 材料 即得出結(jié)論。 ：使用 多個(gè)線索 或 材料 ，進(jìn)行 單一維度 地解釋。 ： 能在多個(gè)線索或材料之間建立起聯(lián)系 ，并對(duì)此作出解釋。 ： 能夠擴(kuò)展材料本身的 意義 ，并進(jìn)行更為抽象的 提煉和概括 。 2020年全國(guó)新課標(biāo)卷 41.（ 12分） 閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料 西方的崛起曾被視為世界歷史中最引人入勝的歷程之一。這一進(jìn)程始于民主與哲學(xué)在古希臘和古羅馬的出現(xiàn)，繼之以中世紀(jì)歐洲的君主制和騎士制度，經(jīng)過(guò)文藝復(fù)興和大航海時(shí)代，結(jié)束于西歐和北美對(duì)全世界軍事、經(jīng)濟(jì)的控制。非洲、拉丁美洲和的人們只有在遭遇歐洲探險(xiǎn)時(shí)才會(huì)被提到，他們的歷史也就是從歐洲的開(kāi)始的。 ? 然而，在過(guò)去的十多年中，一些歷史學(xué)家對(duì)上述概括提出了顛覆性的認(rèn)識(shí)。他們認(rèn)為在1500年前后的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開(kāi)拓方面，亞洲與中東國(guó)家都是對(duì)全世界的引領(lǐng)者，而那時(shí)歐洲剛走出中世界進(jìn)入文藝復(fù)興時(shí)期。這些歷史學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)時(shí)的歐洲要遠(yuǎn)
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