【總結(jié)】第18講平面向量與解析幾何在高中數(shù)學(xué)新課程教材中,學(xué)生學(xué)習(xí)平面向量在前,學(xué)習(xí)解析幾何在后,而且教材中二者知識(shí)整合的不多,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中就“平面向量”解平面向量題,不會(huì)應(yīng)用平面向量去解決解析幾何問(wèn)題。用向量法解決解析幾何問(wèn)題思路清晰,過(guò)程簡(jiǎn)潔,有意想不到的神奇效果。著名教育家布魯納說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)材料的興趣,簡(jiǎn)單的重復(fù)將會(huì)引起學(xué)生大腦疲勞,學(xué)習(xí)興趣
2024-12-05 11:26
【總結(jié)】精品資源第18講 平面向量與解析幾何在高中數(shù)學(xué)新課程教材中,學(xué)生學(xué)習(xí)平面向量在前,學(xué)習(xí)解析幾何在后,而且教材中二者知識(shí)整合的不多,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中就“平面向量”解平面向量題,不會(huì)應(yīng)用平面向量去解決解析幾何問(wèn)題。用向量法解決解析幾何問(wèn)題思路清晰,過(guò)程簡(jiǎn)潔,有意想不到的神奇效果。著名教育家布魯納說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)材料的興趣,簡(jiǎn)單的重復(fù)將會(huì)引起學(xué)生大腦疲勞,學(xué)習(xí)興趣衰退。這充分揭示
2025-06-29 17:04
【總結(jié)】中國(guó)特級(jí)教師高考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)〈數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)版〉06屆數(shù)學(xué)(第二輪)專題訓(xùn)練第七講:指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)學(xué)校學(xué)號(hào)班級(jí)姓名知能目標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,掌握有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì).掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì).2.理解對(duì)數(shù)的概念,掌握
2025-06-07 19:46
【總結(jié)】 一、選擇題1.2013年1月4日,是個(gè)特殊的日子。因其諧音為“愛你一生一世”,不少準(zhǔn)新人在這天注冊(cè)登記結(jié)婚。這種行為( )A.體現(xiàn)事物聯(lián)系的“人化”特點(diǎn)B.否認(rèn)了事物聯(lián)系的客觀性C.體現(xiàn)事物聯(lián)系的普遍性特點(diǎn)D.肯定了事物聯(lián)系的多樣性2.過(guò)去,人們認(rèn)為雜草會(huì)搶奪果樹
2025-06-10 02:18
【總結(jié)】試題特點(diǎn)二輪復(fù)習(xí)專題函數(shù)1.高考函數(shù)試題考查情況2020年的高考在全國(guó)19套試卷中,都有體現(xiàn),重點(diǎn)考查了函數(shù)的定義域、值域、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì),函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合,處理最值、單調(diào)性問(wèn)題、求解析式
2025-05-02 08:10
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)第二輪綜合復(fù)習(xí)——整體思想 作業(yè)1姓名:1、已知x1、x2是方程2x2-2x+3m-1=0的兩實(shí)根,且x1、x2滿足不等式則實(shí)數(shù)m的取值范圍是;2、如圖,在高2米,坡角為30o的樓梯表面鋪地毯,
2025-06-07 16:26
【總結(jié)】方程的思想方法1.已知(z-x)2-4(x-y)(y-z)=0,求證:x,y,z成等差數(shù)列(“已知”是哪一個(gè)方程的⊿=0?)2.x,y,z滿足x+y+z=5,xy+yz+zx=3,求z的取值范圍(有無(wú)韋達(dá)定理?)
2024-11-11 06:31
【總結(jié)】專題七思想方法專題內(nèi)容反映了作者近年來(lái)高考輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)和高考命題研究的最新成果,具有把握高考脈搏準(zhǔn)確、信息及時(shí)全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點(diǎn)拔到位、注重分析、注重提高的特點(diǎn)。專題以提高能力和提高成績(jī)?yōu)橹笇?dǎo)思想,一方面,立足基礎(chǔ),突出重點(diǎn)主干知識(shí),注重分析,即在分析解題過(guò)程中,揭示題目的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、解析難點(diǎn)、點(diǎn)撥疑點(diǎn)、舉一反
2025-08-01 17:20
【總結(jié)】112函數(shù)與方程的思想是中學(xué)數(shù)學(xué)中的基本思想,它在數(shù)學(xué)試題中占有較大比重,試題中的很多壓軸題往往和函數(shù)與方程的思想有關(guān).一個(gè)問(wèn)題常常涉及到多個(gè)變量,這些變量之間相互關(guān)聯(lián),相互制約.為了解決問(wèn)題,我們便把它們之間的這種制約關(guān)系用函數(shù)的形式反映出來(lái),運(yùn)用函數(shù)的知識(shí)來(lái)處理,這便
2025-08-14 05:51
【總結(jié)】第一篇:數(shù)列第二輪復(fù)習(xí) 數(shù)列第二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)一:等差、等比數(shù)列的概念與性質(zhì)例一: 題型一:證明等差數(shù)列以及錯(cuò)位相減法例1:在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n.(Ⅰ)設(shè)bn=an....
2025-10-08 17:18
【總結(jié)】第一篇:第二輪面試內(nèi)容 第二輪面試內(nèi)容: 一、模擬拉贊助: (1)附有“五月花”活動(dòng)策劃書; (2)附有“圣誕晚會(huì)”策劃書。 二、產(chǎn)品推銷: (1)爽膚水 (2)環(huán)保袋 (3)餐巾紙 ...
2024-11-16 00:21
【總結(jié)】第十五講:方案設(shè)計(jì)型?考點(diǎn)解讀?考題解析【考點(diǎn)解讀】通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題特別是作圖題的設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,從數(shù)學(xué)角度對(duì)某些日常生活出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)性研究,有利于學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力和動(dòng)手操作能力的提高,是學(xué)為之用的教改精神的具體體現(xiàn),是數(shù)學(xué)教改中的一大熱點(diǎn)。這類題目不僅
2025-01-18 00:41
【總結(jié)】專題(十七)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題的要求,設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案。2、學(xué)會(huì)識(shí)別和繪制典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖。3、培養(yǎng)各部分實(shí)驗(yàn)知識(shí)與技能綜合應(yīng)用的能力。典型例題例題1:實(shí)驗(yàn)室用氨氣還原氧化銅的方法測(cè)定銅的近似相對(duì)原子質(zhì)量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O試回答:(1)如果選用測(cè)定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)
2025-04-17 08:28
【總結(jié)】第一篇:高三第二輪復(fù)習(xí)方法 有很多的同學(xué)是非常想知道,高三第二輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法有哪些,怎么備考,下面給大家分享一些關(guān)于高三第二輪復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所幫助。 高三第二輪復(fù)習(xí)方法 一)回歸課本,梳...
2025-10-04 17:48
【總結(jié)】化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)知識(shí)1,氧氣的化學(xué)性質(zhì)2,制取氧氣的原理3,實(shí)驗(yàn)的基本操作4,分子的含義5,單質(zhì)、化合物、氧化物的概念6,有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算7,根據(jù)化合價(jià)寫出分子式,根據(jù)分子式判斷化合價(jià)?8,質(zhì)量守恒定律?9,氫氣的制取及性質(zhì)的操作?10,根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算?11,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
2024-11-06 19:30