【總結(jié)】1第二節(jié)幾種重要的金屬化合物（第1課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解鈉的氧化物、鈉的碳酸鹽的性質(zhì)、及焰色反應(yīng)2、培養(yǎng)觀察能力；訓(xùn)練運(yùn)用對(duì)比的方法認(rèn)識(shí)事物和全面地分析事物的邏輯思維能力；完善實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)造思維能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、過(guò)氧化鈉的性質(zhì)2、碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)【知識(shí)鏈接】，與水反應(yīng)
2024-11-24 18:16
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)離子反應(yīng)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)概覽（一）知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的含義。（二）能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力。2、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、探究化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)事物、分析事物的邏輯思維能力。（三）情感目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和情感。2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于探索的科學(xué)態(tài)度
2025-04-17 08:28
【總結(jié)】第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識(shí)與技能、Fe2O3、Fe3O4的性質(zhì)和應(yīng)用。+、Fe3+的檢驗(yàn)方法及相互轉(zhuǎn)化。(OH)2、Fe(OH)3的制備和性質(zhì)。，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力及分析綜合能力。過(guò)程與方法，掌握鐵的重要化合物的性質(zhì)。、演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
2025-06-07 21:16
【總結(jié)】LOGO鐵的化合物及其應(yīng)用自然界中的鐵礦石黃鐵礦【FeS2】菱鐵礦【FeCO3】自然界中的鐵礦石赤鐵礦【Fe2O3】磁鐵礦【Fe3O4】自然界中的鐵礦石鐵的化合物的分類問(wèn)題一除了以上鐵的化合物，你還知道有哪些鐵的化合物？FeOFe2O3Fe3O4FeCl2FeCl3
2024-10-17 10:02
【總結(jié)】2020/12/24江西省南康中學(xué)鐘曉慧老師制作1高中化學(xué)CAI輔助教學(xué)江西省南康中學(xué)化學(xué)課件制作人：鐘曉慧2020/12/24江西省南康中學(xué)鐘曉慧老師制作2鐵
2024-11-17 15:28
【總結(jié)】鐵及其化合物復(fù)習(xí)赤城一中胡孝新思考一：實(shí)驗(yàn)室有兩瓶溶液，一瓶是FeSO4溶液，另一瓶是FeCl3溶液，但瓶上無(wú)標(biāo)簽，請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案判斷哪一瓶是FeCl3？?方案1：觀察溶液的顏色（FeCl2溶液淺綠色，F(xiàn)eCl3溶液是棕黃色），或觀察瓶?jī)?nèi)有無(wú)黑色粉末?方案2：取樣，分別滴加KSCN溶液，溶液呈血紅色的試液為FeCl3
2025-08-01 14:19
【總結(jié)】思考我們看到太陽(yáng)每天為什么總是東升西落？第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)地球的運(yùn)動(dòng)地球的自傳地球的公轉(zhuǎn)一、地球的自轉(zhuǎn)1、定義：地球不停的圍繞地軸的旋轉(zhuǎn)。2、自轉(zhuǎn)的方向自西向東
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】第二節(jié)說(shuō)課稿一.教材分析1.本節(jié)的地位和作用本節(jié)是教材高二上學(xué)期第四章的第二節(jié)《鐵和鐵的化合物》的第一課時(shí)，在初中階段比較膚淺地了解一些鐵的知識(shí)，本節(jié)要在這些知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合高一學(xué)過(guò)的元素周期表、氧化還原反應(yīng)、電離理論等知識(shí)進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)鐵的有關(guān)性質(zhì)。從本質(zhì)上了解鐵是一種變價(jià)金屬，為學(xué)好鐵的化合物及鋼鐵的冶煉打下基礎(chǔ)，另外本節(jié)還涉及到
2025-06-29 17:58
【總結(jié)】《鐵、銅及其化合物》復(fù)習(xí)學(xué)案及鞏固練習(xí)一、鐵、銅的存在和獲取1、存在：鐵，銅是人類最早認(rèn)識(shí)和使用的兩種金屬，鐵、銅在自然界中主要以的形式存在。常見(jiàn)的有磁鐵礦、赤鐵礦，常見(jiàn)的銅鐵礦有黃銅礦（CuFeS2）、孔雀石等。2、煉鐵(1)反應(yīng)原理：在高溫下，用還原劑(主要是CO)把
2025-04-17 12:51
【總結(jié)】高三年級(jí)化學(xué)作業(yè)總第（）期姓名學(xué)號(hào)第學(xué)習(xí)小組命題人：校對(duì)人：
2025-03-26 04:55
【總結(jié)】大膽的猜測(cè)為什么要研究物質(zhì)性質(zhì)?我們應(yīng)怎樣研究物質(zhì)的性質(zhì)呢?--利用溴化銀的感光性--利用疊氮化鈉（NaN3）在強(qiáng)烈撞擊的情況下快速分解產(chǎn)生大量氮?dú)獾男再|(zhì)--利用有關(guān)燃料的性質(zhì)制成火箭推進(jìn)劑（第一課時(shí)）我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了哪些主要物質(zhì)？
2024-11-23 14:10
【總結(jié)】1第二節(jié)鋁及其化合物2基礎(chǔ)知識(shí)回顧一、鋁元素在自然界中的存在鋁元素在地殼中含量豐富，僅次于氧和硅，是含量最多的金屬，它屬于有色金屬和輕金屬，自然界中的鋁全部以化合態(tài)存在；鋁土礦的主要成分是Al2O3。二、鋁單質(zhì)銀白色有金屬光澤的固體，有良好的延展性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等。
2024-09-28 13:54
【總結(jié)】探究Fe3+和Fe2+的轉(zhuǎn)化阜陽(yáng)二中王棟梁一、說(shuō)教學(xué)背景二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)六、說(shuō)教學(xué)效果評(píng)價(jià)說(shuō)課流程一、說(shuō)教學(xué)背景三價(jià)鐵和亞鐵的轉(zhuǎn)化選自化學(xué)必修1第二章第三節(jié),它牽涉到第二章氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)，是對(duì)前面所
2025-01-03 23:50
【總結(jié)】專題三從礦物到基礎(chǔ)材料第二單元鐵銅及其化合物的應(yīng)用一、感知鐵和銅——物理性質(zhì)1、鐵是可以被磁鐵吸引的銀白色金屬銅是紫紅色的金屬。2、鐵和銅都有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。３、鐵和銅的密度較大，熔沸點(diǎn)較高。鐵、銅作為金屬單質(zhì)能夠與哪些類型的物質(zhì)反應(yīng)？盡可能多地寫出這些反應(yīng)的化學(xué)方程式，并分析鐵和銅
2024-11-09 09:39
【總結(jié)】鐵的重要化合物活動(dòng)一、了解鐵的常見(jiàn)氧化物活動(dòng)一、了解鐵的常見(jiàn)氧化物活動(dòng)一、了解鐵的常見(jiàn)氧化物活動(dòng)一、了解鐵的常見(jiàn)氧化物與酸反應(yīng)(離子方程式)水溶性Fe的化合價(jià)化學(xué)式俗名顏色、狀態(tài)四氧化三鐵氧化鐵氧化亞鐵與酸反應(yīng)離子方程式水溶性的化合價(jià)化學(xué)式顏色、狀態(tài)四氧化三鐵氧化鐵氧化亞鐵活動(dòng)二、探究鐵
2024-11-19 18:23
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