【總結(jié)】第一篇:淺談如何利用本地資源開發(fā)美術(shù)校本課程 更多資料請訪問:豆丁教育百科 淺談如何利用本地資源開發(fā)美術(shù)校本課程 增城市荔城中學(xué)潘銳芬 2008年6月,我參加了廣州市教育局與廣州大學(xué)“廣州市中...
2024-10-21 02:50
【總結(jié)】第一篇:如何進行課程資源開發(fā)與利用(研修日志) 如何進行課程資源開發(fā)與利用---研修日志 中學(xué)體育課要做到快樂教學(xué),游戲教學(xué)是其中一項,游戲教學(xué)有助于活躍課堂氣氛,有助于發(fā)展青少年的思維和促進智力...
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】第一篇:人與自然如何相處 關(guān)于人與自然如何相處的調(diào)查報告 班級:生物工程112學(xué)號:1114200013姓名:張小梅 摘要:在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們詩情畫意般的美景:茂密的樹林,清清的...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】《我們的樹》讀書筆記 故事大意:每年圣誕夜,我們一家人都會開車到路加森林找我們的樹。爸爸一手拿著手電筒,一手抱著箱子。媽媽牽著妹妹妮妮,我抱著毯子走在最后面。走在森林里遇到一只鹿,貓頭鷹的叫聲從...
2024-12-13 22:07
【總結(jié)】第一篇:我們?nèi)x書筆記 讀后感 這個暑假,我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸,寫在這里,是一種總結(jié),也算是一種回顧。楊絳是錢鐘書先生的夫人,是錢瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫...
2024-10-21 11:05
【總結(jié)】《我們仨》讀書筆記(6篇) 《我們仨》讀書筆記第一篇: 看完我們仨,正值楊絳先生百歲。楊絳先生自稱,已經(jīng)走到了生邊。低調(diào)、與無爭,一直是她和錢鍾書先生給的感覺。在我們仨這本小傳中,楊絳先生敘述了她...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】第一篇:讀書筆記《我們仨》 生死兩岸的守候——《我們仨》讀后有感 《我們仨》是楊絳先生,一位先后痛時愛女和愛人的老人,在其人生的最后年月中踽踽前行中的回憶錄,將這個溫馨又歷經(jīng)挫折的家庭用樸實的文字...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】CreativeTeachingProgrambyRay自然拼音課程?步驟一:26個英文字母(alphabetletters)的發(fā)音-短音節(jié)?Phonics自然拼音,或叫“自然拼讀法”更容易理解。拼讀什么?就是看到英文字母或字母的組合能自然地讀出、讀對它的發(fā)音。這里,首先要區(qū)分“讀音”(Name)與“發(fā)音
2025-04-04 01:46
【總結(jié)】第一篇:自然拼讀課程介紹 課程簡介 課程特色: “音—形”之間的關(guān)系 課程目標(biāo): 第一冊:能掌握26個字母的正確書寫方式(書寫體)和發(fā)音。第二冊:能掌握26個字母在單詞中的常規(guī)發(fā)音。第三冊:...
2024-10-25 02:43
【總結(jié)】大自然母親,我們共同守護_演講稿 大自然母親,我們共同守護 同學(xué)們,大家好,今天我演講的主題是《大自然母親,我們共同守護》,我們先一起欣賞《大自然在說話》之《大自然母親》。 水、空氣...
2024-12-07 03:11
【總結(jié)】第三節(jié)自然災(zāi)害與我們一、應(yīng)該洪水災(zāi)害的正確方法(一)防洪準(zhǔn)備一關(guān)注汛期天氣預(yù)報二學(xué)習(xí)并具備游泳、劃船等技能三準(zhǔn)備逃生物資。①盡量逃向高處,登上堅固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以
2025-01-15 09:00
【總結(jié)】我是如何進行課程資源開發(fā)的王安濮很高興有這么一個機會和諸位老師見面,大家能聽聽嘮磕,擺一下子龍門陣,咱們在一個氣氛輕松的環(huán)境中,渡過一天時間。連老師把新課程資源開發(fā)這個面很大的題命給我,有的為難。開發(fā)這兩個詞多么紅火,房地產(chǎn)開發(fā)商,中國最具錢力的發(fā)展商,賺得連自己都不好意思了。課
2024-08-13 07:41
【總結(jié)】如何利用和開發(fā)高中體育與健康課程資源普通高中體育與健康新課程培訓(xùn)本專題的主要內(nèi)容?如何看待體育與健康課程資源?開發(fā)的途徑和方法?體育與健康課程的人力資源?課程內(nèi)容資源(運動項目)的開發(fā)?課內(nèi)外、校內(nèi)外的體育活動?自然地理資源和信息資源?其他需要注意的問題如何看待體育與健康課程資源
2025-01-05 14:19
【總結(jié)】第一篇:談如何開發(fā)和利用地方美術(shù)課程資源 基礎(chǔ)教育美術(shù)課程改革的深入推進,重視地方美術(shù)資源的開發(fā)與利用,成為美術(shù)課程改革關(guān)注的熱點問題。新課標(biāo)提出“廣泛利用校內(nèi)外的各種課程資源開展多種形式的美術(shù)教育...
2024-10-21 03:41
【總結(jié)】29/30我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)經(jīng)理人??????????????????????????????**
2025-05-28 00:05