142、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要(編輯修改稿)
2025-07-26 06:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了廣泛的閱讀?，F(xiàn)語(yǔ)文老師請(qǐng)你策劃一次有關(guān)“我愛(ài)文學(xué)”的班級(jí)交流、評(píng)價(jià)活動(dòng)，你擬采用的活動(dòng)主題是什么？你所準(zhǔn)備的活動(dòng)方案是什么？（4分） (2)胡蘿卜、雞蛋、碾成粉狀的咖啡豆，這三樣?xùn)|西同樣面臨逆境——煮沸的開(kāi)水。下鍋進(jìn)入開(kāi)水煮后，胡蘿卜變軟了，雞蛋外殼里面的液體變成硬硬的固體了，碾碎的咖啡豆成了一杯香濃的咖啡。這三個(gè)結(jié)局其實(shí)正代表著人在面臨逆境時(shí)的態(tài)度，你能說(shuō)出這三個(gè)結(jié)局的意義嗎？如果讓你選擇，你會(huì)學(xué)三樣?xùn)|西中的哪一個(gè)？請(qǐng)說(shuō)出你的想法。（4分） 參考答案：6．（1）示例：向你介紹我最喜愛(ài)的文學(xué)作品；閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)我的影響。（1分）①各小組推選2~3名代表準(zhǔn)備參加班級(jí)交流、評(píng)價(jià)活動(dòng)。②在老師的指導(dǎo)下，成立一個(gè)語(yǔ)文主題活動(dòng)小組。安排活動(dòng)主持人，規(guī)定交流順序，確定活動(dòng)的評(píng)委。 ③各小組代表交流 ④主持人根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)，宣布結(jié)果。 ⑤語(yǔ)文老師或主持人對(duì)本次活動(dòng)作出小結(jié)。（2分，答出兩點(diǎn)即可）（2）第1問(wèn)：在逆境面前屈服、妥協(xié)；在逆境面前灰心喪氣或趨于崩潰；面對(duì)逆境不懈奮斗，最終走向成功。第2問(wèn)是開(kāi)放性試題，只要言之有理，均可給分。（4分，一問(wèn)2分）7．情境口語(yǔ)交際。（4分）仔細(xì)觀察右邊的漫畫，假如你看到了這一場(chǎng)景，會(huì)對(duì)漫畫中的那位父親說(shuō)些什么？ 簡(jiǎn)約家書 李桂元．本題4分。稱呼1分，肯定適度依賴父母是可以理解的1分，指出這種寫信方法欠妥1分（可從與長(zhǎng)輩缺乏必要的情感交流方面進(jìn)行分析），語(yǔ)言得體、連貫1分。8．某班要舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng)，其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著，對(duì)對(duì)子”?，F(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)，完成下聯(lián)。(2分)【參考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……上聯(lián)：廢寢忘食香菱苦學(xué)詩(shī)下聯(lián)： ▲ 足智多謀孔明巧借箭 赴湯蹈火悟空勇除妖 無(wú)畏不懼武松猛打虎 多愁善感黛玉悲葬花有人把生活垃圾倒入河里，河水被嚴(yán)重污染。為此，某中學(xué)決定組織一次社會(huì)調(diào)查，呼吁大家保護(hù)環(huán)境。 假如你是這所中學(xué)的學(xué)生，準(zhǔn)備采訪一位正在河邊晨練的老人，向他了解對(duì)這一污染現(xiàn)象的看法，你會(huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)寫出來(lái)（4分）稱呼得體1分，采訪者身份1分，采訪內(nèi)容2分）例：老大爺：您好！我是某中學(xué)學(xué)生，想問(wèn)一下，有人把生活垃圾倒入河中，對(duì)這種做法您怎么看？根據(jù)要求完成下列兩題。(每題3分，共6分) ①運(yùn)用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這一詩(shī)句，寫一段完整的話，表現(xiàn)朋友間的離別祝愿之情。(不少于50字) ②學(xué)校文學(xué)社團(tuán)“新星文學(xué)社”決定舉辦一場(chǎng)“讀名著、談感受”研討會(huì)。作為“新星文學(xué)社” 的主人，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)： A．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條體現(xiàn)研討會(huì)主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)(口號(hào))。 B．請(qǐng)你為研討會(huì)主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。(不超過(guò)80字) C．在平時(shí)閱讀中，哪個(gè)人物形象是你最喜歡的?請(qǐng)說(shuō)明理由。參考答案：、①示例：去年，我的好朋友安然要隨父母去海南省上學(xué)，我們依依惜別，相互祝愿：“海內(nèi)存知己．天涯若比鄰”。 A、示例：走進(jìn)名著，啟迪人生。 B、示例：同學(xué)們，在三年的社團(tuán)活動(dòng)中，我們讀了大量中外文學(xué)名著，這其中一定有許多想法和感受。今天，就請(qǐng)大家暢所欲言，展示你的才華吧! c、示例①孫悟空——不畏艱險(xiǎn)，有叛逆精神，法力無(wú)邊。 諸葛亮——智慧和忠誠(chéng)的化身。 ③哈利波特——天真活潑，智慧神奇。 ③保爾—體現(xiàn)生命的價(jià)值，為人類的解放而斗爭(zhēng)。1讀下面一則寓言，概括其寓意。(3分) 一個(gè)小男孩問(wèn)上帝：“一萬(wàn)年對(duì)你來(lái)說(shuō)有多長(zhǎng)?”上帝回答：“像一分鐘?！毙∧泻⒂謫?wèn)上帝：“一百萬(wàn)元對(duì)你來(lái)說(shuō)有多少?’’上帝回答說(shuō)：“像一元。”小男孩再問(wèn)上帝：“那你能給我一百萬(wàn)元嗎
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