【文章內(nèi)容簡介】 學好文化知識的同時，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。誠實的意義和價值并不是別人對你形 成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素。第三篇：弘揚中華民族傳統(tǒng)美德主題班會弘揚中華民族傳統(tǒng)美德主題班會活動目的：.通過本次活動，使學生知道“誠信”的重要性，在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗誠信，做誠信的主人。通過學生自編的小品表演反映現(xiàn)代社會誠實守信情況，通過班會認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人的必要性，學會做一個誠實守信的人。.活動準備：閱讀有關誠信的書籍。.搜集誠信名言。.總結身邊誠信小故事。.活動內(nèi)容：話題導入，揭示活動課題。.誠信小品表演：《考試》.配樂詩朗誦：《天使、翅膀、誠信》.誠信故事展示?；顒臃桨福?由男女兩名同學主持).一、：請全體同學起立，舉起右拳，我們的口號是：創(chuàng)優(yōu)異成績，鑄文明班級.二、主持人宣布主題班會開始。.三、開場白：.主持人：大家好，今天我們在這舉行“誠信從我做起”的班會活動。希望通過這個活動，讓同學們更加理解“誠信”二字。在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗誠信。.（男）：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。（女）：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關系。（男）：誠信是做人的基本，如果一個人連誠信都做不到，那在這個殘酷的社會中就難以立足，難以生存。誠信能取得朋友的信賴，誠信能找到人生旅途中的知己，因為誰不想有一個誠信的值得信賴的朋友呢？（合）：誠信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！.四、小品表演：《考試》..五、配樂詩朗誦：《天使、翅膀、誠信》六、講述誠信小故事七、記誠信小格言男：誠信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。.女：擁有誠信，我們更加文明。.男：擁有誠信，我們的明天會更美好。請欣賞小合唱《明天會更好》。.女：誠信，讓我們揚起了自信的風帆。.男：誠信，讓我們實現(xiàn)了文明的承諾。.合：為了我們的明天，讓我們再一次訴說我們的誓言：明禮誠信，共創(chuàng)未來。.活動總結：孔子曰：“自古皆有死，民無信不立?！闭\信是處理個人與社會，個人個人與個人之間相互關系基礎性道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。班主任總結：同學們，我們都需要誠信，需要誠信構建自己的事業(yè)基石；需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠，誠信就在心間。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，只有這樣，才能取信于他人，服務于社會，奉獻于人民和國家。誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。作為新時代的青少年，在學好文化知識的同時，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。誠實的意義和價值并不是別人對你形 成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值。第四篇：“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”主題班會一、班會主題：傳承中華傳統(tǒng)美德 創(chuàng)建文明和諧校園二、班會地點：八年三班教室三、班會時間：四、班會目的：使學生知道講文明、孝敬長輩、講誠信等是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習慣，營造良好的學習環(huán)境。通過對自身的日常行為進行反省，提高全體學生文明禮貌、遵規(guī)守紀方面的意識，提高同學們的綜合素質。通過本次班會，使學生對文明自律有一個認識和了解，體會文明的重要性。在日常生活中，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個講文明的好學生，創(chuàng)建文明和諧校園。五、活動準備：開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；搜集詩歌《文明—裝扮我們的世界》關于文明禮儀的音像、文字材料。組織學生準備有關節(jié)目。六、主持人：王佳儀 譚茗月七、班會流程學生主持人甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為初中生，我們更不能忘記傳統(tǒng)美德，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！合：現(xiàn)在我宣布：《傳承中華傳統(tǒng)美德 創(chuàng)建文明和諧校園》主題班會現(xiàn)在開始學生主持人乙：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流傳的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。請先欣賞詩朗誦《文明——裝扮我們的世界》。表演者：陶星宇 馬文娟甲：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事《黃香誠心敬父母》（播放視頻）乙：看到這個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學生自由發(fā)言甲：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。乙：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!下面請欣賞三句半《校園禮儀》表演者：李祎夫 周依婷 韓曉宇 程碧涵甲：中華民族，有悠悠五千年文明歷史的古老民族，她的發(fā)展，她的進步，無時不在揭示著人類文明的豐富內(nèi)涵，無時不在演繹著人類文明的壯麗篇章。乙：以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀，包容廣闊，內(nèi)容深刻，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結合，是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。班長演講：演講者：李天樂甲：其實，在我們的生活中很多文明美德我們都知道，他們念起來挺容易，可又真正有多少人付諸實踐呢。乙：下面請欣賞相聲《坐公交車》 表演者：王威翰 崔雲(yún)皓 甲：看了相聲后，同學們可能有了自己的想法和意見，先別著急，在這個相聲中是否存在一些與“八榮”不相符的行為呢？乙：請同學們在分組討論，針對小品中一些好或不好的行為進行評價，并說出你對“八榮八恥”其中的一條的看法。（小組討論：3分鐘）甲：在各小組討論的基礎上，現(xiàn)在進行各組交流。（最多四個小組交流）乙：下面進行第5個內(nèi)容：請同學們準備一張紙，寫出班里令你感到光榮的事情，再寫出令你感到恥辱的事情，可以寫出這個事件的真實姓名，不用寫誰寫的，也就是說不用寫自己的名字。甲：第6個內(nèi)容：請大家齊讀我們八（3）班的八榮八恥。以穿齊校服、昂首挺立為榮，以站姿歪扭、逗鬧嬉笑為恥； 以認真思考、積極發(fā)言為榮，以做小動作、胡亂回答為恥； 以正當交流、不擾他人為榮，以追跑打鬧、高聲尖叫為恥； 以遵守紀律、服從安排為榮，以違反規(guī)定、自由散漫為恥； 以積極主動、不怕臟累為榮，以逃避勞動、掂輕怕重為恥； 以誠實守信、互幫互助為榮，以不守承諾、背后議論為恥； 以書寫工整、正確率高為榮，以字跡零亂、抄襲作業(yè)為恥； 以個人整潔、座位干凈為榮，以亂扔紙屑、隨地吐痰為恥。乙：下面，我們請班主任作總結。甲：讓我們齊唱《愛我中華》，表達我們對祖國和人民的熱愛之情吧。結束語甲：知榮明恥，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，并不是一句掛在嘴上，寫在紙上的口號，而是一項深入到廣大同學們心靈的工程。乙：我們要把對榮辱的理解落到實處，行之有效的一個辦法，就是要從每個人每天的身邊事、眼前事、平凡事做起。從唱響國歌做起，熱愛祖國；從樂于助人做起，服務集體；從聽好每一節(jié)課做起，追求知識：從辛勤勞動做起，培養(yǎng)習慣；從扶貧濟困開始，關愛社會；從言而有信開始，錘煉真誠；從嚴守校規(guī)開始，遵紀守法；從不亂買零食做起，艱苦奮斗。遵從“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的古訓，嚴格自律，從細節(jié)上完善自身。合：讓我們伸出雙手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園。敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！作為一名八年級的學生，我想，我們應該已經(jīng)能夠明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑了。我們應該樹立正確的榮辱觀，知榮明恥，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。我們要從自己做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給自己爭氣，多給班級添彩，立志做合格的優(yōu)秀中學生。2006年，胡錦濤爺爺提出了八榮八恥，對全體公民提出了社會主義榮辱觀，我想，我們小學生心中也要應該有正確