【總結(jié)】一、課程設計目的:通過課程設計,鞏固已經(jīng)學過的有關(guān)數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的知識,加深對知識的理解和應用,學會應用MatlabSimulink或SystemView等工具對通信系統(tǒng)進行仿真。二、課程設計時間安排:課程設計時間為第一周。首先查找資料,掌握系統(tǒng)原理,熟悉仿真軟件,然后編寫程序或構(gòu)建仿真結(jié)構(gòu)模型,最后調(diào)試運行并分析仿真結(jié)果。三、課程設計內(nèi)容及要求:1設計任務與要求
2025-01-16 04:46
【總結(jié)】成都學院(成都大學)課程設計報告直接序列擴頻通信系統(tǒng)Simulink的仿真設計摘要:本次設計的是直接序列擴頻通信系統(tǒng),主要利用了Matlab/Simulink對直接序列擴頻系統(tǒng)進行仿真,并詳細的分析了仿真結(jié)果。首先介紹直接序列擴頻的系統(tǒng)原理,然后基于Simulink的發(fā)射機和接收機仿真,設計誤碼率分析模塊部分,再對前后擴頻解擴頻譜波形比較及收發(fā)誤碼率進行分析,最后對設計完成的系統(tǒng)加入
2025-08-05 09:43
【總結(jié)】課程設計報告課程名稱光纖通信課題名稱通信系統(tǒng)綜合實驗專業(yè)班級學號姓名指導教師
2025-08-05 03:17
【總結(jié)】一、專用周任務1、通過查資料了解并認識通信新技術(shù);2、將感興趣的新技術(shù)資料整理成至少5分鐘的ppt,并向全班同學做簡介;3、結(jié)合本周實踐,完成實踐報告。二、主要內(nèi)容1、概述2010通訊展最值得期待的六大新技術(shù)應用:(1)三大運營商的4G網(wǎng)絡:對于4G網(wǎng)絡以及3G技術(shù)的演進,中國移動對于4G技術(shù)是最為渴望的,目前他們的TDD-LTE演示網(wǎng)絡已經(jīng)在上海
2025-07-14 02:14
【總結(jié)】1/12一、課程設計目的:通過課程設計,鞏固已經(jīng)學過的有關(guān)數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的知識,加深對知識的理解和應用,學會應用MatlabSimulink或SystemView等工具對通信系統(tǒng)進行仿真。二、課程設計時間安排:課程設計時間為第一周。首先查找資料,掌握系統(tǒng)原理,熟悉仿真軟件,然后編寫程序或構(gòu)建仿真結(jié)構(gòu)模型,最后調(diào)試運行并分析
2025-06-02 22:10
【總結(jié)】移動通信課程設計題目:GSM手機開發(fā)課程設計是對學生的一種全面綜合訓練,是與課堂聽講、自學和練習相輔相成的、必不可少的一個教學環(huán)節(jié)。通常,課程設計中的問題比平時的習題復雜的多,也更接近實際。課程設計著眼于原理與應用的結(jié)合點,使學生學會如何把書上學到的知識用于解決實際問題,培養(yǎng)軟件工作所需要的動手能力;另一方面,能使書上的知識變“活”,起到深化理解和靈活掌握教學內(nèi)容的目的。一、設計要求
2025-03-25 06:41
【總結(jié)】1河北科技大學個性化教育報告學生姓名:學號:專業(yè)班級:課程名稱:光纖通信個性化教育學年學期:2013
2025-02-04 00:45
【總結(jié)】課程設計報告課程設計名稱:《數(shù)字通信》課程設計系別:學生姓名:班級:學號:成績:指導教師:
2025-06-03 14:08
【總結(jié)】數(shù)字通信課程設計新疆工程學院實習(實訓)報告實習實訓科目數(shù)字通
2025-06-04 17:27
【總結(jié)】課程設計報告課程設計名稱:《數(shù)字通信》課程設計系別:學生姓名:班級:學號:成績:指導教師:開課時間:201
2025-01-16 08:16
【總結(jié)】江蘇科技大學移動通信課程設計報告基于MATLAB的GMSK系統(tǒng)的設計仿真1課程設計的任務與要求(1)掌握GMSK的原理和Simulink仿真基本方法;?(2)熟悉MATLAB的編程技術(shù),并熟練掌握其編程技術(shù)?(3)?能采用
2025-08-04 04:43
【總結(jié)】單片機課程設計報告項目名稱:單片機的雙機串口通信項目組成員:(1)姓名:學號:(2)姓名:學號:(3)姓名:學號:專業(yè)班級:日期:2012年12月10日目錄第一章緒論課題簡介 -----------
2025-06-29 03:03
【總結(jié)】第一篇:通信軟件課程設計 2010級通信軟件課程設計 指導老師:汪漢新 一、題目 學生可根據(jù)自己的興趣從以下參考題目中選擇其中一個(使用的編程語言不限,Matlab,C,C++均可),學生也可...
2024-11-04 12:43
【總結(jié)】第一篇:通信原理課程設計 通信原 理 課 程設計 班級: 姓名: 學號: 任課教師: Simulink建模仿真實現(xiàn)頻分復用 ?設計目的 掌握頻分復用工作原理 學會使用Simul...
2024-10-25 04:15
【總結(jié)】移動通信課程設計說明書移動通信組網(wǎng)干擾起止日期:2012年11月14日至2012年11月20日學生姓名朱榛塬班級通信093學號09408200325成績指導教師(簽字)計算機與通信學院2012年11月20日課題名稱移動通信組網(wǎng)干擾人數(shù)7組長
2025-01-17 03:29