【總結(jié)】PLC課程設(shè)計(jì)題目1鍋爐車間輸煤機(jī)組控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)2十字路口帶倒計(jì)時(shí)顯示交通信號(hào)燈的PLC控制3狹窄隧道汽車雙向行的PLC控制4自動(dòng)售貨機(jī)PLC控制5病床緊急呼叫系統(tǒng)PLC控制6PLC在組合機(jī)床控制中的應(yīng)用7停車場(chǎng)車位PLC控制86組搶答器控制9工件傳送機(jī)械手的PLC控制10工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制11四層簡易電梯的PLC控制
2025-03-24 05:02
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)要求及題目課程安排:電子課程設(shè)計(jì)共安排為12周,每周8學(xué)時(shí)。進(jìn)度安排:1—3周:選題,方案設(shè)計(jì)及論證,元器件準(zhǔn)備,完成部分設(shè)計(jì)報(bào)告;4—10周:局部電路設(shè)計(jì)、調(diào)試、系統(tǒng)整合調(diào)試、完成設(shè)計(jì)報(bào)告;11—12周:評(píng)定成績。成績組成:(1)理論設(shè)計(jì)與總結(jié)報(bào)告成績占總分30%;(2)實(shí)物設(shè)計(jì)及制作:成績占總分50%; (3)平時(shí)成績:成績占總分20%。
2025-03-25 06:15
【總結(jié)】1.WhydidtheBritishlawmakersaskGrahamSutherlandtopaintapictureofWinstonChurchill?A.Toshowtheirrespectforhim.B.TomakeChurchillhappy.C.ToputitintheWestminster
2025-07-23 21:20
【總結(jié)】第一篇:課程設(shè)計(jì)題目 1、家庭財(cái)務(wù)管理系統(tǒng) 設(shè)計(jì)一個(gè)用于管理家庭收入和支出的系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)以下功能: 1)對(duì)收入和支出的類別進(jìn)行分類,實(shí)現(xiàn)類別的添加、刪除、修改操作; 2)對(duì)每天的各項(xiàng)支出和收入進(jìn)...
2024-10-18 00:22
【總結(jié)】第一篇:課程設(shè)計(jì)題目 題目一 題目:廣告公司網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)1.基本背景描述 某廣告公司現(xiàn)有分公司1(50臺(tái)pc)和分公司2(40臺(tái)pc),分公司1和分公司2都擁有各自獨(dú)立的部門。分公司1和分公司2包...
2024-11-19 03:32
【總結(jié)】第一篇:課程設(shè)計(jì)題目 青海大學(xué)電2013《微機(jī)原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)題目 .............................................2...................
2024-10-21 13:24
【總結(jié)】《工廠供電》課程設(shè)計(jì)面向?qū)I(yè):電氣工程及自動(dòng)化、自動(dòng)化實(shí)習(xí)周數(shù):學(xué)分:一、目的及任務(wù)電氣工程及自動(dòng)化、自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)工廠供電專業(yè)課之后,應(yīng)該對(duì)所學(xué)的關(guān)于低壓電器、負(fù)荷計(jì)算、工廠一、二次供電系統(tǒng)、短路電流計(jì)算、繼電保護(hù)、功率因數(shù)補(bǔ)償、接地防雷等知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地總結(jié)性設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì)中要求學(xué)生對(duì)某一工廠的供配電系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)以滿足課題提出的
2025-06-09 23:50
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)說明書題目:模擬頻帶通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及仿真院系:光電工程學(xué)院班級(jí):090106學(xué)生姓名:常凱學(xué)號(hào):090106101目錄1、引言、語音現(xiàn)狀、該通訊系統(tǒng)所選擇的信道光纖信道2、通信系統(tǒng)、通
2025-06-29 02:40
【總結(jié)】課程名稱:通信原理設(shè)計(jì)班級(jí):電1005-2班學(xué)號(hào):20212484姓名:張濤一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑诒緦?shí)驗(yàn)中使用的軟件工具是MATLAB。設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是希望在以下幾
2025-06-04 17:16
【總結(jié)】1引言通信的目的是傳遞消息中所包含的信息。通信系統(tǒng)的作用就是將信息從信源發(fā)送到一個(gè)或多個(gè)目的地。對(duì)于電通信來說,首先要把消息轉(zhuǎn)變成電信號(hào),然后經(jīng)過發(fā)送設(shè)備,將信號(hào)轉(zhuǎn)入信道,在接受端利用接收設(shè)備對(duì)接受信號(hào)做相應(yīng)的處理后,送給新宿再轉(zhuǎn)換為原來的消息。故通信系統(tǒng)的模型如圖1-1所示。信息源受信者發(fā)送設(shè)備噪聲源信道接收設(shè)備(發(fā)送端)(接收端)圖1
2025-06-29 17:48
【總結(jié)】1/10窄帶中頻放大電路摘要超外差收音機(jī)接收天線將廣播電臺(tái)播發(fā)的高頻的調(diào)幅波接收下來,通過變頻級(jí)把外來的各調(diào)幅波信號(hào)變換成一個(gè)低頻和高頻之間的固定頻率—465KHz(中頻),然后進(jìn)行放大,再由檢波級(jí)檢出音頻信號(hào),送入低頻放大級(jí)放大,推動(dòng)喇叭發(fā)聲。而超外差電路中的中頻放大電路的任務(wù)是把變頻得到的中頻信號(hào)加以放大,然后送到檢波器檢波。中頻放大
2025-06-29 17:47
【總結(jié)】洛陽理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱高頻電子線路設(shè)計(jì)題目調(diào)頻無線話筒專業(yè)通信工程班級(jí)B100509學(xué)號(hào)B10050919姓名李戈完成日期2013年01月12日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)題目:基于集電極調(diào)頻的無線話筒設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求:
2025-08-05 17:25
【總結(jié)】應(yīng)用科技學(xué)院《通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告》設(shè)計(jì)題目:雙機(jī)串行通信的應(yīng)用專業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:時(shí)間:2021年6月25日~2021年7月14日地點(diǎn):四教613實(shí)驗(yàn)室[海南大學(xué)儋州校區(qū)應(yīng)用科技學(xué)院]
2025-03-03 21:35
【總結(jié)】課程名稱:通信原理設(shè)計(jì)班級(jí):電1005-2班學(xué)號(hào):20102484姓名:張濤一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑诒緦?shí)驗(yàn)中使用的軟件工具是MATLAB。設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是希望在以下幾方面有所收獲:。MATLAB是一種很實(shí)用的數(shù)學(xué)軟件,它易學(xué)易用。MATLAB對(duì)于許多的通信仿真類問
2025-01-13 19:19
【總結(jié)】 摘要本次設(shè)計(jì)重點(diǎn)闡述基于蘭州理工大學(xué)西校區(qū)的GSM無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)。無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),處于無線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的前期階段,也是最重要的階段,需要在綜合分析已有網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況(非新建網(wǎng)絡(luò))的基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃無線網(wǎng)絡(luò)的工程參數(shù)(如站址布局、基站數(shù)量、基站站型等),在建設(shè)成本允許的前提下,滿足運(yùn)營商對(duì)網(wǎng)絡(luò)覆蓋、容量和質(zhì)量的要求體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的系統(tǒng)設(shè)計(jì)水平。無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃決定了
2025-01-19 06:15