小班年段區(qū)域活動匯總(編輯修改稿)
2025-07-26 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、閱讀區(qū)目標：喜歡看圖書，培養(yǎng)幼兒安靜看書的習(xí)慣，并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達能力，豐富詞匯，嘗試提問和表達自己的所見所聞；通過對話、動作、表情進行故事表演，體驗作品的內(nèi)容。投放材料：各類圖畫書、動植物圖片、實物卡片、水果圖片等。指導(dǎo)要點：（1）色彩繽紛的畫面，主動有趣的情節(jié)，使幼兒對圖書產(chǎn)生興趣，并喜歡閱讀。（2）在閱讀過程中掌握正確的閱讀方法，一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣。（3）在圖書區(qū)要保持安靜。三、特色角（一）體育運動區(qū)《綱要》指出“幼兒園應(yīng)把促進幼兒健康放在工作首位”，從而決定了幼兒健康最重要的教育是體育運動。在幼兒園的實際工作中，小班幼兒第一學(xué)期自理能力較弱，肌肉骨骼發(fā)育不健全，各種動作的發(fā)展都不夠純熟，不夠完善，同時，自我保護意識也不是很強。在體育活動中，常常是以個體活動為主，各玩各的，時常隨著外界刺激變化而變化，戶外體育區(qū)域活動中不安全因素又比較多；同時小班幼兒自控能力較差，在活動中可能會由于興奮而忘記老師要求，因此將幼兒的活動控制在一定區(qū)域內(nèi)，一定時間內(nèi)進行，便于全面觀察和隨機指導(dǎo)、保護。老師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點，不斷創(chuàng)設(shè)新奇的活動環(huán)境，為幼兒提供充分活動的機會，盡量讓幼兒有更多的選擇。目的是要讓每個孩子都喜歡參加體育活動，初步學(xué)習(xí)使用一些體育器材。同時嘗試用各種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動。主要分幾個區(qū)域：第一：小小投球手目標：學(xué)會簡單的投擲動作，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，并能遵守規(guī)則有序的進行。投放材料：紙球、籃球架玩法：劃分一個投籃區(qū)域，我們在這個區(qū)域安排兩位小朋友進行投籃比賽，讓孩子在游戲中以比賽的形式進行，促進孩子游戲的積極性。（不過小班幼兒受年齡限制，他們數(shù)不清楚投球的數(shù)目）在幼兒游戲的過程中，規(guī)定必須在綠色的線外的投球。第二：小小保齡球目標：滾球的姿勢有蹲滾、跪滾、站滾、移動滾；滾球動作有推滾、撥滾、擊滾、拋滾，每一種滾都可用雙手或單手，閉目或不閉目滾。要引導(dǎo)幼兒掌握多種多樣的滾球姿勢和動作，以豐富他們的滾球經(jīng)驗，提高其滾球能力。要多引導(dǎo)幼兒體驗和分辨滾球的肌肉感覺，以提高他們感知覺的敏銳性和準確性。如：嘗試閉目滾球，這是發(fā)展幼兒感知覺的好方法。投放材料：自制保齡球玩法：兩名幼兒在綠線外人手一球聽信號后，用不
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