幼兒園教育指導(dǎo)綱要資料實施細(xì)則大班藝術(shù)資料(編輯修改稿)
2024-07-26 02:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗。創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氛圍，支持、鼓勵幼兒積極、主動地參加各種與音樂有關(guān)的活動，在活動中充分獲得愉悅，并進(jìn)一步體驗音樂的情感內(nèi)涵。支持、引導(dǎo)幼兒主動參與兒童集體舞及自娛性的音樂、歌舞、戲劇表演。支持、鼓勵幼兒主動參與各種美術(shù)活動，如繪畫、紙工、泥塑、廢舊物制作等，不斷豐富活動中的體驗。三、能夠大膽地用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性地表達(dá)自己的情感和體驗。創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氛圍，鼓勵幼兒在生活和游戲中用自己喜歡的方式，如語言、繪畫、動作、表演等大膽表達(dá)對音樂的感受。支持、鼓勵幼兒個人獨立歌唱和參與集體表演，并欣賞同伴的表演。通過學(xué)唱優(yōu)美、舒緩、活潑等不同性質(zhì)的歌曲，引導(dǎo)幼兒以基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)表現(xiàn)不同歌曲的情緒、情感，嘗試歌唱八度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)和少量七聲音調(diào)的歌曲。在律動、音樂游戲、舞蹈活動中，鼓勵幼兒積極體驗和有創(chuàng)意地表現(xiàn)美好的情感。提供豐富的打擊樂器，如木質(zhì)類、金屬類、散響類、鼓類，培養(yǎng)幼兒按簡單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂合奏練習(xí)和表演，具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力，嘗試集中注意、看指揮。支持、引導(dǎo)幼兒自己嘗試制作樂器，喜歡用自制樂器參與音樂活動。支持、鼓勵幼兒對即興歌唱和表演的興
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