云南廣西廣播電視大學開放教育本科(編輯修改稿)
2025-07-26 01:06 本頁面
【文章內容簡介】 必修環(huán)節(jié)，不得免修。畢業(yè)實習2學分，實習時間為2周。一、畢業(yè)實習的目的和實習內容（一）畢業(yè)實習的目的通過畢業(yè)實習，使學生對自己的畢業(yè)設計(論文)內容有一個較為全面的認識，初步了解畢業(yè)設計任務與設計步驟。（二）畢業(yè)實習的內容1．學生對與畢業(yè)設計題目相關或相近的工程進行實地參觀及調查研究；2．了解、掌握與畢業(yè)設計題目有關的情況和資料，提高對畢業(yè)設計題目的理解和認識；3．收集相關的設計資料，為畢業(yè)設計做好必要的準備工作。二、對指導教師和學生要求（一）指導教師1．任職條件指導教師應由具有相關專業(yè)本科及以上學歷、具有中級及以上專業(yè)技術職務、具有3年及以上相應專業(yè)教案經歷或實際工作經歷、具有認真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識、熟悉電大教案工作和指導畢業(yè)設計（論文）工作的專業(yè)教師或工程技術人員擔任。2．相應職責（1）根據畢業(yè)設計（論文）和畢業(yè)實習的要求和安排，制定詳細的畢業(yè)實習工作計劃，并制定畢業(yè)實習任務書下達給學生。（2）對學生畢業(yè)實習全過程進行指導，指導學生解決畢業(yè)實習中的有關問題。（3）指導學生制訂畢業(yè)實習報告的寫作計劃、檢查寫作提綱、審閱學生實習報告初稿、提出具體修改意見。指導學生閱讀工程設計文件、圖紙、計算書說明書和工程合同等，推薦工程參考資料并指導學生閱讀。（4）針對學生畢業(yè)實習全過程表現(xiàn)，寫出具體準確的評語，并給出初評成績。3．指導人數每位專職教師同時指導的各類學生數一般不超過30人，每位兼職（或業(yè)余）指導教師同時指導的各類學生數一般不超過20人。（二）學生1．聽取設計單位、施工單位和使用單位對與畢業(yè)設計相關工程的介紹及評價。2．與各相關工程單位的工程技術人員和工程管理人員研究討論，深入理解相關設計工程的使用功能要求、設計意圖和施工特點等。3．閱讀并收集相關的設計計算書、施工圖紙和參考資料文獻。4．記好畢業(yè)實習日記，及時整理，提高分析和解決工程實際問題的能力。5．在實習結束時，學生獨立完成畢業(yè)實習報告。畢業(yè)實習報告字數不得少于3000字。三、畢業(yè)實習任務書和實習報告1．畢業(yè)實習任務書一般由實習指導教師下達畢業(yè)實習任務書。2．畢業(yè)實習報告提綱在撰寫畢業(yè)實習報告之前，提交報告提綱，經指導教師檢查合格后，方可撰寫畢業(yè)實習報告。3．學生自我鑒定學生自我鑒定的內容包括：學生對自己整個畢業(yè)實習活動的全面總結與自我評價、在畢業(yè)實習單位所進行的工作與成績效果、實習過程中的收獲體會與經驗教訓等。自我鑒定必須由實習學生本人填寫并簽名。4．分階段完成情況及其評價（1）實習活動階段：要求學生簡要記錄畢業(yè)實習的情況（包括完成的各項工作，成績效果，收獲體會等），并簽字。（2）實習報告階段：要求學生簡要總結畢業(yè)實習報告撰寫和各項書面材料填報的完成情況，并簽字。實習指導教師應對上述每個階段做出評價，并簽字。5．實習單位意見要求實習單位對學生在該單位的表現(xiàn)進行評價，簽署意見并加蓋公章。四、成績評定與驗收1．畢業(yè)實習由指導教師給出初評成績，由教案點初審，電大分校復審，廣西電大終審，中央電大抽查、驗收。2．成績評定依據：學生參加畢業(yè)實習的工作情況和效果，撰寫畢業(yè)實習報告時綜合運用專業(yè)知識的水平，在畢業(yè)實習過程中的表現(xiàn)以及實習單位的反饋意見。3．畢業(yè)實習成績評定采用優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五級計分。4．凡字數不足、內容不全、未參加畢業(yè)實習、未能達到畢業(yè)實習必需的課時、未提交畢業(yè)實習報告、抄襲造假者，按不及格處理。5．凡畢業(yè)實習成績不及格者或要求重做者，可根據所在分校和教案點的綜合實踐教案安排計劃，在學籍有效期內進行。第
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