【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任職條件、關(guān)鍵考七、 項(xiàng) 目 目 標(biāo)核要素等，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)、量化的評(píng)估，產(chǎn)生符合職位特性的價(jià)值度并體現(xiàn)崗位的相對(duì)價(jià) 值；為曼聯(lián)所需人才的“選、育、留、用”提供科學(xué)的依據(jù)；（3） 引進(jìn)先進(jìn)的績(jī)效管理理念，設(shè)計(jì)以康尼特戰(zhàn)略發(fā)展為導(dǎo)向，曼聯(lián)發(fā)展目標(biāo)為指引，以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以目標(biāo)責(zé)任為核心的績(jī)效管理體系。使得梳理后的曼聯(lián)績(jī)效考核指標(biāo)考核員工科學(xué)化、系統(tǒng)化、數(shù)量化；（4） 設(shè)計(jì)薪酬體系改革方案,提供與職位評(píng)估結(jié)果相對(duì)應(yīng)的職務(wù)等級(jí)、工資等級(jí)和員工薪酬管理制度。使得梳理后的曼聯(lián)薪酬福利體系對(duì)內(nèi)體現(xiàn)公平性、對(duì)外體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)性，并能吸引、留住關(guān)鍵崗位的員工且能更好的調(diào)動(dòng)員工的工作積極性；（5） 在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的培訓(xùn)重點(diǎn)在于員工對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和理解，為下一步輔導(dǎo)實(shí)施創(chuàng)造條件；針對(duì)執(zhí)行力及員工所需專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)有針對(duì)性的培訓(xùn)，在于解決曼聯(lián)當(dāng)前遇到的迫切問(wèn)題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮旨在提高員工的能力和素質(zhì)，以便強(qiáng)有力的支持曼聯(lián)的健康發(fā)展。咨詢(xún)項(xiàng)目結(jié)束之后上海慧泉為曼聯(lián)提供最少三個(gè)月的輔導(dǎo)實(shí)施方案服務(wù)，協(xié)助曼聯(lián)順利實(shí)施該項(xiàng)目，并協(xié)助曼聯(lián)對(duì)此項(xiàng)目的維護(hù)、完善。上?；廴究偨?jīng)理和咨詢(xún)總監(jiān)負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施全程監(jiān)控，確保項(xiàng)目質(zhì)量和滿意度。組建項(xiàng)目合作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，注重項(xiàng)目本身的過(guò)程管理。培訓(xùn)的方式實(shí)施整個(gè)咨詢(xún)項(xiàng)目的操作，注重項(xiàng)目合作方對(duì)整個(gè)咨詢(xún)項(xiàng)目的系統(tǒng)理解及有關(guān)管理者在職務(wù)分析評(píng)估專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面整體能力的提升。具體問(wèn)題具體分析。從梳理曼聯(lián)現(xiàn)有組織架構(gòu)工作開(kāi)始，規(guī)范地對(duì)現(xiàn)有崗位進(jìn)行定性定量分析、評(píng)估并修訂《職位說(shuō)明書(shū)》；并以此為基礎(chǔ)和核心，設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)的績(jī)效評(píng)估管理方案和富于競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利體系。八、 項(xiàng) 目 特 色八、 項(xiàng)目特色目前國(guó)內(nèi)外常用的職務(wù)分析方法有：工作崗位分級(jí)法、分類(lèi)法、計(jì)點(diǎn)法、因素法和回歸法。（1）工作崗位分級(jí)法和分類(lèi)法工作崗位分級(jí)法和分類(lèi)法是一種定性的職務(wù)分析方法，其特點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，但對(duì)于職位比較多的公司來(lái)說(shuō)，其實(shí)踐性較差。同時(shí)，這一方法在職位對(duì)比和職位等級(jí)的劃分上還存在著過(guò)多人為因素的影響，所以其分析結(jié)果具有一定的局限性。 （2）計(jì)點(diǎn)法、因素法和回歸法:計(jì)點(diǎn)法、因素法和回歸法能以定量的形式來(lái)表示每一具體職位的分值，但這一方法由于受到標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法統(tǒng)一和市場(chǎng)薪資某些不良傾向的影響，有時(shí)表現(xiàn)出的分值會(huì)偏離客觀標(biāo)準(zhǔn)。鑒于此，上海慧泉結(jié)合上述方法取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)發(fā)了一套“九要素職務(wù)分析法”。從知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作技能、復(fù)雜程度、人員管理、責(zé)任范圍、人際關(guān)系、視力集中、體力消耗、工作環(huán)境等九個(gè)要素系統(tǒng)、運(yùn)用電腦軟件和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法規(guī)范地對(duì)每一崗位進(jìn)行定性定量分析評(píng)估、具體描述。使曼聯(lián)的每個(gè)崗位以定量的分值表示出來(lái)，通過(guò)分值來(lái)體現(xiàn)每個(gè)崗位對(duì)曼聯(lián)的相對(duì)價(jià)值，從而為制定該崗位的合理薪酬奠定基礎(chǔ)。 八、 項(xiàng)目特色上海慧泉采用九要素職務(wù)分析法并制定“評(píng)估手冊(cè)”，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)較好地規(guī)避了其他評(píng)估方法所帶來(lái)的問(wèn)題，使評(píng)估結(jié)果充分體現(xiàn)客觀、公正的原則。通過(guò)職務(wù)分析能使曼聯(lián)的人力資源管理體系得到如下提升： ◇使曼聯(lián)的每一崗位職責(zé)更為清晰明確，凸現(xiàn)崗位相對(duì)價(jià)值；◇使得現(xiàn)有崗位人員素質(zhì)能切實(shí)滿足曼聯(lián)的業(yè)務(wù)和發(fā)展需求；◇為曼聯(lián)有針對(duì)性地招聘、錄用所需崗位員工提供科學(xué)依據(jù)；◇明確曼聯(lián)各崗位的責(zé)、權(quán)、利；◇為曼聯(lián)制定合理、公平和富有吸引力的薪酬體系提供充分的依據(jù)；◇ 為曼聯(lián)能找到員工能力之間的差距，從而有針對(duì)性地提供培訓(xùn)以提高他們的能力、素質(zhì)提供依據(jù)。上述方法和工具，我們已經(jīng)在幾十家企業(yè)進(jìn)行了運(yùn)用和實(shí)施，無(wú)論是外企、民企還是國(guó)企，均反應(yīng)良好。認(rèn)為很有特色，與照搬國(guó)外模塊有天壤之別，適用、新穎、能解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。九、 項(xiàng)目實(shí)施流程階段一管理現(xiàn)狀調(diào)研分析了解康尼特公司發(fā)展戰(zhàn)略和曼聯(lián)公司發(fā)展目標(biāo)及組織架構(gòu)調(diào)查分析曼聯(lián)現(xiàn)有人力資源管理體系（重點(diǎn)：管理人員崗位職責(zé)、績(jī)效管理、薪酬現(xiàn)狀）進(jìn)行關(guān)鍵崗位訪談、員工座談進(jìn)行全員滿意度問(wèn)及調(diào)查現(xiàn)代人力資源管理導(dǎo)入培訓(xùn)15個(gè)工作日階段三職位描述分析評(píng)估曼聯(lián)職位分析、評(píng)估培訓(xùn)曼聯(lián)部門(mén)職能描述曼聯(lián)職位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)、審核及確認(rèn)曼聯(lián)標(biāo)崗分析評(píng)估25個(gè)工作日15個(gè)工作日階段二組織架構(gòu)設(shè)計(jì)1．曼聯(lián)發(fā)展目標(biāo)確認(rèn)2．曼聯(lián)組織結(jié)構(gòu)診斷3．曼聯(lián)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4．曼聯(lián)組織架構(gòu)實(shí)務(wù)培訓(xùn) 90個(gè)工作日階段六輔導(dǎo)實(shí)施、培訓(xùn)1．就提交的人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目方案報(bào)告進(jìn)行手把手式的輔導(dǎo)2．就員工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、人格素質(zhì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)階段五薪酬管理體系設(shè)計(jì)標(biāo)崗職位評(píng)估匯總表分析、運(yùn)用相關(guān)行業(yè)薪資市場(chǎng)調(diào)查薪酬方案設(shè)計(jì)配套福利方案設(shè)計(jì)薪酬福利培訓(xùn)15個(gè)工作日階段四曼聯(lián)公司及部門(mén)目標(biāo)分解確定部門(mén)及崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)曼聯(lián)績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)績(jī)效管理培訓(xùn)15個(gè)工作日績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)十、 實(shí) 施 步 驟 輔導(dǎo)實(shí)施、培訓(xùn)調(diào)研分析組織架構(gòu)HRM薪酬福利 職務(wù)評(píng)估績(jī)效考核十、 實(shí) 施 步 驟 ——曼聯(lián)人力資源管理現(xiàn)狀診斷項(xiàng)目?jī)?nèi)容項(xiàng)目方法l 成立項(xiàng)目小組，召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議，并進(jìn)行任務(wù)分工和職責(zé)安排l 明確項(xiàng)目目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)所需的工作內(nèi)容l 分析康尼特發(fā)展戰(zhàn)略l 初步分析曼聯(lián)組織架構(gòu)，了解曼聯(lián)發(fā)展目標(biāo)與組織架構(gòu)的“兼容性”l 各部門(mén)及其現(xiàn)行崗位設(shè)置、崗位描述、部門(mén)間工作接口，確定標(biāo)準(zhǔn)崗位及關(guān)鍵崗位l 了解曼聯(lián)人力發(fā)展規(guī)劃l 收集分析曼聯(lián)有關(guān)部門(mén)職責(zé)、崗位責(zé)任制及人事、薪資、績(jī)效管理等基本資料l 調(diào)查分析曼聯(lián)人力資源管理現(xiàn)狀l 曼聯(lián)氣氛問(wèn)卷調(diào)查l 個(gè)別訪談中層管理以上人員，每人訪談1小時(shí)以上； l 集體訪談部門(mén)管理職能人員，集體訪談1小時(shí)以上；l 統(tǒng)計(jì)分析（全員）員工滿意度調(diào)查問(wèn)卷匯總統(tǒng)計(jì)l 實(shí)地觀察工作現(xiàn)場(chǎng)考察l 案頭分析全面分析相關(guān)管理制度和訪談?dòng)涗沴 培訓(xùn)咨詢(xún)項(xiàng)目導(dǎo)入培訓(xùn)l 報(bào)告會(huì)第一階段工作報(bào)告