【總結(jié)】第一篇:-保險學(xué)簡答題 保險學(xué)簡答題 1、什么是可保風(fēng)險,其條件有哪些?(P2) 答:可保風(fēng)險是保險人可接受承保的風(fēng)險。即符合保險人承保條件的風(fēng)險,是風(fēng)險的一種形 式??杀oL(fēng)險必須具備下列條件...
2024-11-03 22:14
【總結(jié)】(如何理解免疫系統(tǒng)的雙重性):雙重性——正常情況下,維持機體內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定;異常情況下,導(dǎo)致某些病理過程發(fā)生,基本功能如(1)免疫防御:若應(yīng)答過強或持續(xù)時間過長,則在清除微生物的同時,也可能導(dǎo)致組織損傷和功能異常,即發(fā)生超敏反應(yīng);若應(yīng)答過低或缺失,則表現(xiàn)為易受感染或免疫缺陷病。(2)免疫自穩(wěn):若該機制發(fā)生異常,可能是機體對“自己”或“非己”物質(zhì)的應(yīng)答出現(xiàn)混亂
2025-08-05 02:42
【總結(jié)】第一篇:金融學(xué)-簡答題 重點簡答論述:。 法定存款準備金率是指一國中央銀行規(guī)定的商業(yè)銀行和存款金融機構(gòu)必須繳存中央銀行的法定準備金占其存款總額的比率。優(yōu)點:(1)法定存款準備金率是通過決定或改變貨...
2024-10-13 18:20
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)活動是人類社會普遍存在的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)的屬性主要包括自然屬性與社會屬性兩個方面。(1)領(lǐng)導(dǎo)的自然屬性產(chǎn)品于社會整體活動的自然需要,是由人們社會集體實踐活動中的客觀規(guī)律所決定的。其一般標志,就是統(tǒng)一的意志和一定的權(quán)力,即任何社會與時代的領(lǐng)導(dǎo)都必須具有的共同的標志。(2)領(lǐng)導(dǎo)不僅具有自然屬性,更具有社會屬性。人們之間的政治關(guān)系與經(jīng)濟關(guān)系滲透于領(lǐng)導(dǎo)活動的全部過程之中,并規(guī)定著它們的社會性質(zhì),即領(lǐng)導(dǎo)的
2025-03-26 05:27
【總結(jié)】簡答題1、貨幣有哪些主要職能?貨幣的基本職能是什么?答:(1)貨幣有五種主要職能,即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。(2)價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。3、貨幣市場有哪些主要特點??(1)交易期限短。(2)交易的目的是解決短期資金周轉(zhuǎn)的需要。(3)所交易的金融工具有較強的貨幣性。4、商業(yè)銀行負債業(yè)務(wù)主要包括哪些內(nèi)容?(1)存款負
2025-03-26 04:07
【總結(jié)】總論1.試述傳染病的診斷?!?.答案要點①流行病學(xué)資料:包括性別、年齡、職業(yè)、居住地、曾去地、過去史、疫苗接種史、發(fā)病季節(jié)、當(dāng)?shù)匾咔榈龋虎谂R床表現(xiàn):包括病人的癥狀與體征,發(fā)生的時間、強度,有無特殊體征等;③實驗室檢查:包括一般檢查與病原特異性檢查,病原體、抗原、抗體、核酸檢查等。 2.試述傳染病的預(yù)防?! ?.答案要點傳染病的預(yù)防主要針對傳染病流行過程的三個基本環(huán)節(jié)來采
2025-03-24 06:57
【總結(jié)】《教育學(xué)》簡答題匯總共117道1、簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。(《考試大綱》P4)答:(1)加強學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接。(2)強化普及義務(wù)教育、延長義務(wù)教育年限。(3)普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。(4)高等教育的類型日益多樣化。(5)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。(6)教育制度有利于國際交流。2、簡述古代雅典教育和斯巴達教育的目的。答:古代雅典教
2025-03-26 00:49
【總結(jié)】簡答題1、簡述良好的行為生活方式的內(nèi)容?答:隨著人們不良行為和生活方式的增多,慢性病的危害也愈演愈烈。從疾病防治的角度看,治病是治標,良好行為生活方式的培養(yǎng)是治本,也是疾病三級預(yù)防中的一級預(yù)防。因此,更具有重要的意義。1)行為與生活方式概念及意義行為是指在主客觀因素影響下產(chǎn)生的外部活動。生活方式是指人們長期受一定民族習(xí)俗、規(guī)范以及家庭影響所形成的一系列生活意識和習(xí)慣。它可分為健康
2025-03-27 00:21
【總結(jié)】2014旅游經(jīng)濟學(xué)期末復(fù)習(xí)題1.影響旅游供給的因素有哪些?1)旅游刺激:旅游刺激是指目的地或旅行社等旅游組織進行廣告宣傳以及各類促銷活動,以激發(fā)人們出游的行為。2)旅游行為的個人和社會決定因素:影響旅游消費者流向的個人因素主要有個人偏好、生活方式、經(jīng)濟狀況、閑暇時間等。3)服務(wù)特征;服務(wù)是影響旅游的重要因素。旅游信息的真實可靠,旅行社的高水平服務(wù)等都會影響目的地的選擇。
2025-03-25 03:28
【總結(jié)】勞動經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)思考題?答:勞動經(jīng)濟學(xué)的研究對象說到底是由勞動資源的稀缺性而引起的選擇問題,即勞動資源的配置問題?答:。二、勞動力供給。三、工資的決定3.實證研究的作用和局限性是什么?作用:試圖發(fā)現(xiàn)他們的行為傾向。局限性:一是實證研究的數(shù)據(jù)資料和信息分享的平臺沒有搭建起來。二是從事勞動經(jīng)濟的研究隊伍很小?,F(xiàn)有的研究者大都長期受傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)的影響,缺乏現(xiàn)代經(jīng)濟分析
2025-06-07 16:46
【總結(jié)】中學(xué)《教育學(xué)》簡答題匯集1、現(xiàn)代教育制度呈現(xiàn)哪些共同發(fā)展的趨勢?P4(六個要點)答:①加強學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接;②強化普及義務(wù)教育、延長義務(wù)教育年限;③普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展;④高等教育的類型日益多樣化;⑤學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化;⑥教育制度有利于國際交流。2、古代學(xué)校教育具有什么特性?P8
2025-03-25 02:48
【總結(jié)】緒論教育與教育學(xué)緒論※1孔子的教育思想有哪些?1)教學(xué)原則與方法:因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo),學(xué)思結(jié)合,謙虛篤實。2)道德修養(yǎng):立志有恒,自省自克,身體力行,改過遷善?!?孟子的道德教育方法是什么?持志養(yǎng)氣、反求諸己、動心忍性?!?《學(xué)記》闡述了哪些教育思想?教學(xué)原則:教學(xué)相長、預(yù)時孫摩、課內(nèi)外結(jié)合、長善救失、啟發(fā)誘導(dǎo)?!?贊科夫提出的發(fā)展性教學(xué)理論的五條教學(xué)原
【總結(jié)】第一篇:內(nèi)科簡答題及答案 內(nèi)科學(xué)簡答題 : (1)癥狀:咳嗽、咳痰、喘息、反復(fù)發(fā)作; (2)體征:早期多無異常體征,急性發(fā)作期可在背部或雙肺底聽到干、濕性羅音,咳嗽后可減少或消失,如合并哮喘可...
2024-10-13 12:29
【總結(jié)】第一篇:黨課試卷簡答題答案 結(jié)合實際談?wù)勅绾握J真學(xué)習(xí)黨章自覺遵守黨章切實貫徹黨章堅持維護黨章我認為我們要從以下幾個方面做起: 一、要學(xué)習(xí)好黨章,就要加強黨的意識和黨性觀念 黨章明確規(guī)定了黨的性質(zhì)...
2024-11-15 23:47
【總結(jié)】第一篇:毛概簡答題答案 社會主義本質(zhì)理論的內(nèi)容和意義。 內(nèi)容:第一,把解放和發(fā)展生產(chǎn)力納入社會主義本質(zhì)。把它作為體現(xiàn)社會制度屬性的范疇。 第二,突出強調(diào)消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕。...
2024-10-25 01:27