【總結】《紋樣與生活》教學設計美術市骨干榮翠靈教學目標:知識與技能:了解寫生與紋樣設計的關系,學習紋樣設計的基本方法,完成一幅紋樣設計作品,并應用與生活過程與方法:積極參與課堂討論,開展互動式的探究學習與實踐情感、態(tài)度和價值觀:初步形成紋樣設計意識,有運用所學知識美化生活的愿望
2024-11-24 16:42
【總結】第二模塊第二模塊紋樣及意紋樣及意匠設計匠設計第一章紋樣設計第一章紋樣設計第一節(jié)第一節(jié)紋樣與紋樣設計紋樣與紋樣設計第二節(jié)第二節(jié)影響紋樣設計的相關影響紋樣設計的相關因素因素任務:設計符合要求的紋樣,并配置生產(chǎn)所需要的工藝參數(shù)。v知識目標:紋樣特點、布局、形式,紋樣設計的要求。v能力目標:能夠繪制符合要求的紋樣,能
2025-02-06 22:09
【總結】圖案的組織構成(單獨紋樣、適合紋樣)?[教學目的與要求]?通過學習要求學生應掌握單獨紋樣、適合紋樣制作方法,能夠獨立完成單獨紋樣與單獨紋樣的繪制。?[教學重點]?單獨紋樣與單獨紋樣的各種骨法?[教學難點]?單獨紋樣與單獨紋樣的設計變形。?[教具]
2025-01-24 02:20
【總結】家族的發(fā)展與演變——“中國家族文化”第一講胡中生課程進度總共十二次課,具體分布如下:一家族的發(fā)展與演變二家族喪葬文化三家族祭祀文化四家族婚姻與女性(一)五家族婚姻與女性(二)六家法族規(guī)七家族教育八族譜九族人職業(yè)與家族經(jīng)濟十分家與繼承十一家族、地域社會與國家十二考試并提交全部作業(yè)作
2025-06-23 14:15
【總結】人教版五年級上冊第三課學習領域:造型/表現(xiàn)、設計/運用執(zhí)教者:沈娓娓教學目標:1、認知領域:認識什么是適合紋樣,了解適合紋樣的特點及種類,掌握適合紋樣的設計方法。2、操作領域:學會除了用顏色繪制,還能夠用剪紙、拼貼等方法來制作,不拘于格式。3、情感領域:通過本課學習,感知適合紋樣的合適與和
2024-11-29 22:26
【總結】HarrypotterANDTHEPRISONEROFAZZABAN-LumosMaxima第二章瑪姬姨媽的大錯誤-Harry,openthedoor.lovelytosee---UncleVernon,Ineedyoutosignthisform.-Whatisit?-Nothing.Schoolstuf
2025-07-23 09:27
【總結】基礎圖案——適合紋樣圖案的組織形式是由圖案的內(nèi)容和用途決定的.可分為三大形式.圖案組織形式:圖案的定義:圖案是一種實用性與裝飾性相結合的藝術形式,有較強的主觀性、趣味性和規(guī)律性。單獨紋樣連續(xù)紋樣適合紋樣對稱紋樣均衡紋樣填充紋樣角隅紋樣邊飾紋樣二方連
2025-01-18 02:49
【總結】淺談明清家具裝飾紋樣XXX,學號:xxx,XX級,XXX專業(yè)X班,美術系,XXXX學院摘要:中國傳統(tǒng)家具就其整體造型而言,立足于沉穩(wěn)端莊,方正嚴謹,但雕刻紋飾卻與造型有著迥然不同的風貌,無論山水花卉、鳥獸魚蟲,或是人物故事、神話傳說,大都具有熱烈奔放的特征。這與端莊肅穆的明式家具造型形成了鮮明的對比,給沉靜的形體平添了一筆流動的性情。清代家具追求富麗,充分調(diào)動
2025-05-28 00:20
【總結】了解紋樣紋樣色彩搭配的成功與否,是由色彩的明度、色相、純度三要素決定的。紋樣色彩的搭配形式有以下三種:搭配形式同一色相配色類似色相配色對比色相配色同一色相配色用同一色相作不同明度的變化。這種配色,色調(diào)易于同一,但要注意明度的變化。類似色相配色采用色相類似的
2025-08-05 01:21
【總結】圖案林鳳秒圖案裝飾法則圖例寫實夸張變形原型寫實夸張變形人物原型寫實夸張變形柳樹原型寫實夸張變形單獨圖案設計的應用欣賞適合紋樣?適合紋樣必須具有
2025-07-23 22:47
【總結】各時期住宅的發(fā)展與演變在不斷發(fā)展的人類進化歷程中,建筑的形制一直在不斷的變化中,當然在起初我們的祖先居住的地方,首先考慮到的是它的實用功能。生產(chǎn)力水平的低下迫使他們只能采取適合于當時生產(chǎn)力的審美形式。如果不適當?shù)赜闷渌恍┧囆g形式的審美標準去看待原始建筑,例如把建筑的美甚至整個建筑藝術理解為一種外部裝飾,不僅對建筑而且也會對其間居住的人構成誤解。古代的山洞
2025-06-29 00:22
【總結】面料紋樣色彩面料紋樣色彩紋樣內(nèi)容紋樣種類幾何紋樣形象紋樣織物紋樣印花紋樣幾何紋樣條與格三角形小方塊圓點幾何紋樣在造型構思上,可以結合服裝線面關系交織在一起作
2024-11-19 03:04
【總結】(一)演變:1、春秋---創(chuàng)立:(1)原因:根本:社會政治經(jīng)濟大變革在思想意識領域的反映。具體:①各國統(tǒng)治者出于爭霸的需要,優(yōu)待知識分子。②井田制崩潰,土地私有制產(chǎn)生,社會經(jīng)濟的發(fā)展。③社會大變革時期,人們思想導演活躍。④私學興起與講學出現(xiàn),造就一大批有知識思想家。(2)概況:孔子創(chuàng)立儒家學派,思想核心是“仁”。主張:①“仁者,愛人”,“已所不欲,勿
2025-06-28 12:17
【總結】第一篇:《美麗的紋樣》說課稿 小學美術五年級上冊第三課《美麗的紋樣》說課稿 我說課的內(nèi)容是《 》。下面我將從教材分析、教法學法、教學程序和板書設計這幾個方面加以說明。 一、教材分析: 根據(jù)美...
2024-10-13 15:24
【總結】飛機的發(fā)展與演變-----------------------作者:-----------------------日期:XF-109全尺寸模型 西德“全垂直起落化空軍”計劃中的運輸機部分由多尼爾完成。采用翼尖升力發(fā)動機和翼下升力-巡航發(fā)動機。為了可靠性,翼尖的升力發(fā)動機組達到每側4臺之多,翼下發(fā)動機可
2025-06-24 12:03