人教課標(biāo)版小學(xué)語文小學(xué)五年級上課后習(xí)題答案(編輯修改稿)
2025-07-25 12:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 1新型玻璃 作者在介紹各種玻璃時(shí)運(yùn)用了哪些說明方法? 先用分類說明法將新型玻璃分成哪幾種；介紹每種玻璃時(shí)，又采用描述說明法.1釣魚的啟示 我不愿意把鱸魚放回湖里而父親卻堅(jiān)持要我這么做這是為什么。 因?yàn)檫@條鱸魚是自己好不容易釣上來的，父親要“我”講誠信，獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！ 用適當(dāng)?shù)脑~語概括“我”的心情變化。 得意（急切）（乞求）（依依不舍） 理解句子“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難” 因?yàn)槊媾R很多的誘惑,如金錢,名譽(yù),地位等能給自己帶來暫時(shí)利益的好處要做出正確的抉擇,. 1落花生 課文圍繞落花生講了哪些內(nèi)容？ 課文圍繞落花生講了種花生 收花生 吃花生 議花生四個(gè)內(nèi)容. 花生最好可貴的是什么？ 花生的可貴之處就在于他雖然其貌不揚(yáng),但卻很有用處,他教導(dǎo)我們做人要踏踏實(shí)實(shí),為社會為他人默默貢獻(xiàn)。 體會下面兩句話的含義。 （1）. . （2）那么，而對別人沒有好處的人. 作者不為名利，只求有益于社會的人生理想。1地震中的父與子 體會父親在救助兒子的過程中的心理有哪些變化？ 悲痛和絕望悲傷和堅(jiān)定欣喜幸福和自豪 課文結(jié)尾為什么說這是一對“了不起的父與子”呢？ 說父親了不起，是因?yàn)?，其他孩子的父母“哭喊過后，便絕望地離開了?！倍@位父親一直不停地挖掘。人們勸阻他，“這位父親雙眼直直地看著這些好心人……他便埋頭接著挖?！薄八诹?小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他?！薄八麧M臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！睘榱藘鹤樱瑳Q不放棄，實(shí)現(xiàn)對兒子的承諾。多么堅(jiān)忍不拔、決不放棄的父親！多么恪守諾言、有責(zé)任感的父親！ 說兒子了不起，是因?yàn)樵陂L達(dá)38個(gè)小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有恐懼與危險(xiǎn)。然而7歲的阿曼達(dá)卻能在這種情況下，告訴同學(xué)不要害怕，堅(jiān)持生的希望；當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí)，他首先想到的是“先讓我的同學(xué)出去吧！”同死神搏斗，最終生還，巨大的精神力量來自對父親真誠諾言的信賴；奇跡的出現(xiàn)來自偉大的父愛。 （1）“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！闭n文為什么要這樣描寫父親呢？ ,. （2）“不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起！”反復(fù)出現(xiàn)，這種寫法的好處 因?yàn)樗歉赣H對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，通過父親的責(zé)任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對父親諾言的深信不疑說明了對父親多么信賴。 阿蔓達(dá)在廢墟下會想些什么，想些什么呢？ “轟”的一聲，教室傾刻之間倒塌了。倒塌的樓板和墻壁形成了一個(gè)三角形，阿曼達(dá)和他的同學(xué)們就被困在這個(gè)小小的角落里。 這時(shí)
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