【總結】第一篇:三位數加三位數的連續(xù)進位加法教學反思(范文) 三位數加三位數的連續(xù)進位加法教學反思 青龍中心校:黃娟媛 “三位數加三位數的連續(xù)進位加法“,是以后學習多位數進位加法的基礎,又為后面的加減法...
2025-09-29 20:29
【總結】......三位數加三位數(不連續(xù)進位加)教學設計 吳仲學校肖娟教學內容:教材第36、37頁例1、例2。????
2025-05-09 22:02
【總結】第一篇:三位數加法教案(推薦) 課題:三位數的加法(第一課時) 教學目標: 1、讓學生掌握三位數加三位數的不進位和個位相加滿10進位加法的計算方法。 2、能結合計算體驗計算方法的多樣性,并與同...
2024-10-25 14:38
【總結】第一篇:《三位數加三位數的連續(xù)進位加法》教案 《三位數加三位數的連續(xù)進位加法》 教學內容:人教版課程標準實驗教材三年級上冊第38頁的例3。教學目標: 1、掌握估算的方法。 2、進一步掌握加法的...
2025-09-29 20:00
【總結】三位數加兩、三位數的不連續(xù)進位加法,,第一頁,編輯于星期三:二十一點二十二分。,5+7=50+70=2+9=20+90=,12,120,11,110,6+8=60+80=7+9=70+90=,14,1...
2025-10-11 22:50
【總結】第一篇:三位數加三位數的連續(xù)進位加法教學設計(本站推薦) 三位數加三位數的連續(xù)進位加法 教材分析: 三位數加三位數的連續(xù)進位加法是在學生學習了兩位數加兩位數的連續(xù)進位加法和課本37頁例1的三位數...
2025-10-08 12:39
【總結】..乘法計算練習(一)班級姓名學號分數124×4=273×4=98×7=558×5=54
2025-03-24 05:39
【總結】第一篇:三位數減三位數教學設計 三位數減三位數(退位減法)教學設計 教學目標: 1、引導學生學會分析統(tǒng)計表,并從表中的數據發(fā)現數學問題 2、采用合作學習的方式,掌握三位數減三位數、被減數中間有...
2024-10-25 14:27
【總結】仙居縣第四小學朱曉勇同學們:列豎式計算,看誰做得最準確48+76=57+75=86+27=中國部分動物種數統(tǒng)計表類群鳥類爬行類兩棲類哺乳類已知種數5811244376284類群已知種數爬行類兩棲類3
2025-01-20 01:27
【總結】三位數減三位數口算9-6=310300總結:相同數位上的數才能相減.38-24=75-35=800-600=144020040-30=500-200=5-3=30-20=300-100=210200335-123=335—12
2024-11-22 04:23
【總結】第一篇:估算三位數加減三位數教學反思 本節(jié)課是第二單元《萬以內的加減法》中第4課時的內容,在本冊的教學中比較注重估算知識的教學,《數學新課程標準》明確指出,“應重視口算,加強估算知識的教學”,因此在...
2024-11-15 01:33
【總結】二年級數學下冊蘇教版課件PPT第六單元兩、三位數的加法和減法兩、三位數加三位數(連續(xù)進位)學習目標1、結合具體情境,經歷探究兩、三位數加三位數連續(xù)進位加法的筆算方法的過程。2、在實際計算中,掌握連續(xù)進位的方法,提高計算能力并養(yǎng)成驗算的習慣。3、初步養(yǎng)成驗算的習慣。湖光小學一、二年級同學
2024-11-21 22:24
【總結】《三位數加三位數連續(xù)進位》教學設計 《三位數加三位數連續(xù)進位》教學設計1教學內容: 教材第38頁例3、做一做及練習八5、7題 教學目標: 1、進一步掌握加法的計算法則,并能熟練...
2024-12-06 00:35
【總結】第一篇:三位數的加法教學反思 三位數的加法教學反思 二年級:郭娟 本課時教學提倡學生個性化的學習,變“學方法”為主動地構建方法。整個教學過程中,由于創(chuàng)設了各種生活情境,極大地激發(fā)了學生的學習興趣...
2025-09-29 20:30
【總結】第一篇:三位數減三位數退位教學設計 《三位數減三位數(退位)》教學設計 平羅縣紅瑞燕寶小學楊靜 一、教學內容: 人教版三年級上冊第四單元減法 (一)二、教學目標: 知識與技能:初步理解筆算...
2024-10-25 14:11