【總結】《職業(yè)生涯設計》蔣乃平杜愛玲編著高等教育出版社2006年1月出版內容簡介本書的重要特色是通過職業(yè)生涯設計操作方法介紹,幫助讀者掌握職業(yè)生涯設計能力,并在設計能力訓練過程中,引導讀者形成拚搏向上、提升自身素質的自覺性,把個人的職業(yè)生涯發(fā)展與祖國的繁榮富強融為一體,把個人的進步與構建社會主義和諧社會結合起來。全書圍繞職業(yè)生涯設計的核心——“發(fā)展”,介紹了職業(yè)生涯與
2025-06-30 08:11
【總結】第一篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃-關于能力的論述 一、職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義及其重要性 要做規(guī)劃,,顧名思義,,,根據(jù)自己的性格與專業(yè)知識還有所具備的能力的條件下,,,可以幫我們找到比較滿意的工作,,、能力...
2024-11-04 22:17
【總結】當外職業(yè)生涯超前于內職業(yè)生涯 今天某公司的副總經(jīng)理A君遇到了一件很煩心的事情,前期招來的人事副經(jīng)理C小姐一直負責培訓。通過接洽請當?shù)睾苤囊粋€培訓機構做為公司的業(yè)務骨干做一期系統(tǒng)的專業(yè)培訓班,...
2024-12-16 22:18
【總結】我的職業(yè)生涯,從QC到總經(jīng)理1996年3月,西安電子科技大學.那是一個現(xiàn)場的招騁會,也是我生平的第一個招騁會,用人山人海來形容毫不過份,來自廣東省的十四家企業(yè)在學校大禮堂舉行現(xiàn)場招聘,抱著重在參與的心情,我硬是擠了進去,學電子工程的我,基本上在十四家都參加了面試和筆試,其中有一家的考試內容我迄今還記得,因為他的試題非常怪,而且這家公司也是我的第一家就職公司.他考的內容
2025-06-28 09:15
【總結】第一篇:職業(yè)生涯 唯實惟新 志誠致志 職 業(yè)規(guī)劃 班級:人力資源管理(姓名:張亞軍 學號:0818010202 學院:管理學院 2)班 唯實惟新 志誠致志 目錄 前言: 一客...
2024-11-09 12:10
【總結】 -32-Page32大學生職業(yè)生涯設計講稿第一章職業(yè)與職業(yè)生涯設計(4學時)學時分配:基本每節(jié)1個學時;授課方式:多媒體,啟發(fā)式,參與式,體驗式。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(設計)在校園里悄然興起,大有“星星之火,可以燎原”之勢。究其原因,主要是來自于大學生就業(yè)壓力和謀求成功人生的需要。那么,到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?什么是職業(yè)?什么是生涯?職
2025-05-07 21:00
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2024-07-22 18:45
【總結】2020/9/181個人職業(yè)生涯設計主講:凌育章總經(jīng)理桂林茶嶺管理咨詢有限公司CHALINGMANAGEMENT&CONSULTINGGUILINCopyright1996-98?DaleCarnegie&Associates,Inc.2020/9/1821.
2024-08-16 19:17
【總結】 每個人在自己的職業(yè)生涯中都會經(jīng)歷若干次的職業(yè)轉換:從這家公司轉到那家公司,從這個行業(yè)轉到那個行業(yè),或者――哪個企業(yè)也不去,選擇自己創(chuàng)業(yè)。跳槽也好,創(chuàng)業(yè)也罷,轉行也罷,只要這種職場轉換到來,我們都免不了問自己:“我現(xiàn)在該找一份怎樣的工作?”或者:“我能做一番怎樣的事業(yè)?”這是必要的,但上海向陽生涯管理咨詢有限公司首席職業(yè)生涯規(guī)劃師洪向陽認為,當我們最關心下一步的前途和出路時,往往卻不小心忽視了
2025-03-28 03:24
【總結】中國最龐大的下載資料庫(整理.版權歸原作者所有)區(qū)域經(jīng)濟差異理論述評關鍵詞:區(qū)域經(jīng)濟差異理論研究一、主要的區(qū)域均衡發(fā)展理論簡介與評述1.賴賓斯坦的臨界最小努力命題論。主張發(fā)展中國家應努力使經(jīng)濟達到一定水平,沖破低水平均衡狀態(tài),以取得長期的持續(xù)增長。不發(fā)達經(jīng)濟中,人均收入提高或下降的刺激力量并存,
2024-08-17 03:01
【總結】職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎知識和理論1、職業(yè)生涯(OccupationnalCareer)是指以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能綜合性開發(fā)為基礎,以工作內容的確定和變化,工作業(yè)績的評估,工資待遇,職稱,職務的變動為標志,以滿足組織和個人需求為目標的工作經(jīng)歷和內心體驗的經(jīng)歷。2、職業(yè)生涯的分類(1)外職業(yè)生涯(對組織而言)(2)內職業(yè)生涯(對個人而言)
2025-01-19 06:28
【總結】WorkingPaper限制性定價的產(chǎn)業(yè)組織理論述評干春暉劉平聯(lián)系地址:上海市國定路777號上海財經(jīng)大學科研處(200433)電話:86-21-65903691傳真:86-21-65651754E-mail:chhg@或ganchh@2003年10月限制性定價的產(chǎn)業(yè)組織理論述評干
2024-08-05 12:28
【總結】職業(yè)的概念職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創(chuàng)造物質財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的工作。職位、工作、職業(yè)、職業(yè)生涯的區(qū)別?職位:是和分配給個人的一系列具體任務直接相關的。因此,職位和參與工作的個人相對應,有多少參與工作的個人,就有多少個職位。例如,小張是某俱樂部足球隊的前鋒。
2025-05-12 13:00
【總結】職業(yè)生涯指導**職業(yè)指導教研室107/109教案首頁授課日期授課班級計劃課時實用課時審批簽字11課題職業(yè)生涯準備——職業(yè)指導動員教學目的1、理解職業(yè)指導的目的、作用和重要意義。2、了解
2025-06-29 03:16
2025-06-30 08:25