【文章內容簡介】 ）結束階段，按照工作要求和江西財經大學本科生畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范審閱學生完成任務情況， 同時對學生進行答辯資格預審，指導學生參加畢業(yè)答辯，寫出考核評語及評分的初步意見。 （六）學生在完成畢業(yè)論文（設計）后，指導教師收齊學生畢業(yè)論文（設計）全部資料，列出清單，交教學系驗收。 第三十 五 條 學生進行畢業(yè)論文（設計）的寫作要求： （一）努力學習、勤于實踐、勇于創(chuàng)新、保質保量地完成規(guī)定的任務； （二）尊敬師長、團結協(xié)作，認真聽取教師和有關工程技術人員的指導； （三）獨立完成規(guī)定的工作，不弄虛作假，不抄襲他人的成果； （四）嚴格遵守紀律，在指定地點進行畢業(yè)論文（設計）工作。因事或因病要事先向指導教師請假 ，否則作為曠課并按學籍管理有關規(guī)定進行處理； （五）將畢業(yè)論文（設計）成果、資料整理并及時交付指導教師。獲得學校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）者，須將論文（設計）的電子文檔和書面文本交付學院，并由學院交教務處實踐教學科，以便匯編優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）集。 第 十 章 教學管理 第三十 六 條 各學院由教學院長負責組織領導畢業(yè)論文（設計）工作，并及時解決畢業(yè)論文（設計）工作中存在的問題。 12 第三十 七 條 各教學系在畢業(yè)論文（設計）開始前必須進行動員，組織指導教師、學生和有關人員學習學校、學院制定的畢業(yè)論文（設計）有關規(guī)定。 第 三十 八 條 畢業(yè)論文（設計）工作檢查分前期和中期二個階段進行。 （一）前期檢查：教學系著重檢查指導教師到崗情況，選題進行所必需的條件是否具備，畢業(yè)論文（設計）任務書是否下達到每個學生。 （二）中期檢查：學院組織中期檢查工作，著重檢查畢業(yè)論文（設計）的學風、工作進度、教師指導情況及工作中存在的困難和問題，并采取有效措施給予解決；教務處通過不同的方式了解各院（系）中期檢查的情況，并協(xié)助解決有關問題。 第三十 九 條 后期工作 （一）答辯前各教學系應著重對學生進行答辯資格審查，根據(jù)江西財經大學本科生畢業(yè)論文（設計） 撰寫規(guī)范的要求，掌握學生完成畢業(yè)論文（設計）任務的情況，并組織教師對學生畢業(yè)論文（設計）進行驗收。 （二）各學院提前將答辯計劃安排公布，并報教務處實踐教學科，以便教務處派有關專家參加答辯旁聽。 （三）答辯工作結束后，各學院要填寫《畢業(yè)論文（設計）成績匯總表》，認真審核論文成績分布是否符合學校規(guī)定（正態(tài)分布），對畢業(yè)生論文（設計）統(tǒng)計，在規(guī)定時間內交教務處實踐教學科備案，并將成績輸入學分制管理系統(tǒng)。 （四）認真開展優(yōu)秀畢業(yè)論文評選工作。院級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）由各教學系按學生人數(shù)的 15%向學院推薦，學院在此基 礎上按學生數(shù)的 2～ 3%的比例向學校推薦，并填寫《優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）申請表》，教務處組織專家進行復評，并頒發(fā)榮譽證書。教務處再在此基礎上按一定比例向省教育廳推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）。學院要大力推薦學生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）的發(fā)表。 （五）優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）采用校院二級匯編，學校由教務處根據(jù)校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）的數(shù)量匯編為經濟管理分卷和非經濟管理分卷，各學院可將院級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）匯編成冊。 第 四十 條 為了保證畢業(yè)論文的質量，不斷提高論文（設計）水平，每屆畢業(yè)論文（設計）工作結束后，各學院、教學系應認 真做好總結，重點包括以下幾個方面： （一）本科畢業(yè)論文（設計）工作概況及工作過程中執(zhí)行學校規(guī)定和要求的情況； （二）與往屆相比，主要作了哪些改革的嘗試與工作特色，具體做法及效果； 13 （三）本屆畢業(yè)論文（設計）是否達到教學要求，在鞏固學生基礎理論、專業(yè)知識、加強基本技能訓練等方面的效果； （四）是否做到一人一題； （五）在選題上有何改進，其難度、份量如何，研究實際問題的選題比例如何； （六）在畢業(yè)論文（設計）過程中如何培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新意識； （七）從畢業(yè)論文（設計）過程中反映出的教學質量、存在的薄弱環(huán)節(jié) 及對教學工作有何建議； （八）本屆畢業(yè)論文有哪些突出的成果。 第四十 一 條 學生畢業(yè)論文（設計）資料由各學院安排保存，保存期為三年。其中校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）送學校檔案館存檔。 第 十一 章 工作考核 第四十 二 條 畢業(yè)論文（設計）工作的考核是學校進行教學質量監(jiān)控的重要途徑，分為畢業(yè)論文（設計）質量評估和畢業(yè)論文（設計）管理工作質量評估。 第四十 三 條 在學院每年對畢業(yè)論文（設計）工作自評的基礎上，學校按《畢業(yè)論文（設計）質量評估指標》、《畢業(yè)論文（設計）管理工作質量評估指標》等組織開展畢業(yè)論文（設計） 評 估與 考核工作。 第四十 四 條 畢業(yè)論文 (設計 )評估與考核工作分二個層級進行。 校級 評估與考核 由教學評估中心 組 織，其成員 由主管校領導、教務處 負責人 、相關專業(yè)專家組成；院級自評 由學院組織，其成員由 相關院領導、相關 負責人、相關 專業(yè)專家組成。 第四十 五 條 考核時間跨度從畢業(yè)論文（設計）工作啟動起到畢業(yè)答辯結束止。 第四十 六 條 考核程序：審閱有關教學文件，審閱實習報告（含社會調查）和實習總結，檢查畢業(yè)論文、作品和學生成績，審閱畢業(yè)論文（設計）工作總結，做出評估結論。 取樣：以學院為單元隨機抽取 5%的學生畢業(yè)論文（設 計）進行質量評估并對各學院畢業(yè)論文組織管理工作進行考評。 第四十 七 條 考核等級標準： 90≤ ＜ 100 分 為優(yōu)秀； 80≤ ＜ 90 分為良好；70≤ ＜ 79分為中等； 60≤ ＜ 69分為及格； ＜ 60分為不及格。對考核結果為優(yōu)秀的學院，學校將給予表彰和獎勵。畢業(yè)論文（設計）工作考核結果作為單位年終考評依據(jù)之一。 14 第十 二 章 附則 第四十 八 條 各學院可根據(jù)本辦法和專業(yè)教學要求制訂具體的實施細則。 第四十 九 條 本辦法適用于我校全日制普通本科生和第二學士學位學生。 本辦法自發(fā)文之日起實施。 第 五 十條 本辦法由教務處負 責解釋。 15 江西財經大學 普通 本科畢業(yè)論文（設計）工作參考程序 序號 環(huán)節(jié) 內容 程序及基本要求 特別提示 建議工作 時間 １ 啟動 下達 任務 教務處向各學院下達畢業(yè)實習（或專業(yè)實習）和畢業(yè)論文（設計）教學任務 ,發(fā)放畢業(yè)論文（設計）相關材料，公布畢業(yè)論文（設計）工作要求等有關管理規(guī)定 ①各學院制定工作實施計劃 ②落實學生實習單位 ③組織教師學習相關規(guī)定 第七學期 第 3～ 8 周 ２ 制定 計劃 各學院在接到教學任務后，立即制定畢業(yè)實習和畢業(yè)論文（設計）工作實施計劃，著手聯(lián)系落實實習單位， 并實施畢業(yè)論文（設計）選題準備工作 3 動員 準備 各學院組織指導教師和學生認真學習畢業(yè)論文（設計）的相關規(guī)定與要求，做好畢業(yè)論文（設計）的思想動員工作 4 選題 與 開題 備題 各教學系確定指導教師、擬定參考選題方向，學院公布選題方向指南 ①選題要求達到綜合訓練的目的、以研究現(xiàn)實問題為主、難度要合理、份量要適當、各專業(yè)有所側重、一人一題 ②教師擬定選題方向、學院公布選題方向指南，學生選題 ③安排符合資格的教師指導，每名教師指導的學生數(shù)一般不得超過 10 人 第七學期 第 8～ 21 周 5 選題 學生報名選題或自選題目，教學系分配安排指導教師，視選題情況學院進行整體協(xié)調。選題之后，各學院填寫好《畢業(yè)論文（設計）選題匯總表》報教務處備案 6 文獻 綜述 學生選題確定后，指導教師安排學生收集有關資料、閱讀文獻資料，撰寫畢業(yè)論文 (設計 )文獻綜述 ①文獻綜述是針對已閱讀文獻的主要觀點進行綜合性陳述 ② 綜述涉及的 文獻 一般 不少于 15 篇，其中外文不少于 3 篇 ③畢業(yè)論文 (設計 )文獻綜述的篇幅 不少于 2020 字 ④學生開題，教師審核并掌握份量要求 ⑤教學系安排落實選題相關工作 7 開題 學生文獻綜述通過后 ，指導教師應與學生共同完成《開題報告與任務書》，教學系組織開題報告會 8 調研 與 撰寫 調研 學生在畢業(yè)實習（或專業(yè)實習）中結合畢業(yè)論文（設計）題目進行實習調研，資料收集、設計或實驗、理論分析 ①學生開展調查、收集資料、了解研究現(xiàn)狀和開展科學實驗 ②學生編寫提綱和撰寫論文（一、二、三稿） ③學生主動與教師溝通，教師加強指導 ④學院、教學系加強前期、中期檢查 第八學期 第 1～ 11 周 9 撰寫 學生按規(guī)定要求，在教師的指導下完成畢業(yè)論文（設計）一稿、二稿、三稿工作 16 (續(xù) ) 序號 環(huán)節(jié) 內容 程序及基本要求 特別提示 建議工作 時間 10 評審 與 答辯 指導教師評閱 學生將論文按要求裝訂成冊交指導教師，指導教師按照評分參考標準公正評價 ①指導教師按照評分參考標準公正評分 ②評閱教師按要求起先公正評價 ③安排好答辯計劃、成立答辯委員會和答辯小組、審查畢業(yè)生論文答辯資格 ④答辯小組按要求組織答辯、評分、寫評語，做好答辯記錄 ⑤答辯委員會組織審核與協(xié)調 ⑥畢業(yè)論文（設計）成績服從正態(tài)分布 第八學期 第 12～ 16 周 評閱教師評閱 評閱教師按要求起先公正評價 11 答辯資格審查 各學院按 照相關規(guī)定審查畢業(yè)生論文答辯資格 12 安排 答辯 各學院將答辯日程安排與要求報教務處備案，公布答辯時間、地點 13 答辯 答辯小組進行答辯，按照學校要求和標準公正評分。教務處檢查答辯情況。 14 上報 成績 各院（系）將畢業(yè)論文（設計）成績及實習成績上報教務處 15 評優(yōu) 與 總結 院系 評選 各院（系）對本年度畢業(yè)論文（設計）進行評選，評選優(yōu)秀論文占本專業(yè)學生人數(shù)的 15%，優(yōu)良率不超過 80% ①優(yōu)良論文評選比例：優(yōu)秀不得超過總數(shù)的 15%，優(yōu)良率不得超過總數(shù)的 80% ②優(yōu)秀論 文推薦：學院按學生人數(shù)的 15%評選院級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計），并按 23%的比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）；教務處按一定比例向省教育廳推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）。 ③學院匯編院級優(yōu)秀論文，教務處匯編校級優(yōu)秀畢業(yè)論文 ④工作總結 ⑤資料存檔：校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）存學校檔案館，其余存學院 ⑥畢業(yè)論文（設計）工作考核：論文質量評估、管理工作質量評估 第八學期 第 17～ 18 周 16 校級 評選 學院按教務處的要求推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文，教務處組織專家對全校優(yōu)秀論文進行評選，評審結束后公布評審公告 17 表彰 優(yōu)秀 教務處頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）榮譽證書，匯編《本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）選集》 18 院系 總結 各學院總結畢業(yè)論文（設計）工作，寫出書面總結報告，內容包括主要經驗、成果、完成情況、成績分布分析、學生情況及指導教師工作情況、今后工作建議等報教務處 19 存檔 畢業(yè)論文（設計）材料（含電子文檔）、答辯記錄等材料由指導教師收齊交學院存檔 注：各學院可結合本院實際，安排畢業(yè)論文（設計）工作進程。 17 普通 本科畢業(yè)論文（設計）寫作規(guī)范 一、 基本要求 （設計）必須由學生 本人獨立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。 （設計）應中心突出，內容充實，論據(jù)充分，論證有力，數(shù)據(jù)可靠，結構緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，字跡工整，結論正確。 （設計）中所使用的度量單位一律采用國際標準單位。 ，統(tǒng)一標上編號和圖題，安排于相應位置。若同類圖表數(shù)量過多，也可作為附錄列于論文后面。 ，并標上圖號、圖題，然后貼附于論文適當位置或附錄中，要求圖面整潔、比例適當。 文（設計） 正文要求 10000字以上（不含圖表、程序和計算數(shù)字）。 家標準 。 二、內容要求 ㈠畢業(yè)論文 (設計 )的內容要求 ： 應簡潔、明確、有概括性，字數(shù)不宜超過 20個字。 ： 要有高度的概括力，語言精練、明確。同時有中、英文對照，中文摘要約 300 漢字；英文摘要約 300 個實詞。 ： 從標題或正文中挑選 3～ 5 個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞，同時有中、英文對照，分別附于中、英文摘要后。 ： 寫出目錄，標明頁碼。 ： 在撰寫 正文前要寫畢業(yè)論文題目。正文內 容一般 包括前言、本論、結論三個部分，以下就畢業(yè)論文、畢業(yè)設計分別加以說明，供學生寫作時參考。 ⑴畢業(yè)論文 ①前言（引言）：是論文的開頭部分， 前言部分應有文獻綜述。 文獻綜述是學生在開題前閱讀過某一主題的文獻后，經過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而 形 成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態(tài)、新技術和新發(fā)現(xiàn)。 介紹和評論 其歷史 、 現(xiàn)狀 、 存在問題以及發(fā)展趨勢等，并 在此基礎上提出自己的見解，預測未來的發(fā)展趨勢， 提出論文的中心論點， 為選題和開題奠定良好的基礎。 前言一般應由以下三部分構成： ①研究背景與意義；②國內外研究現(xiàn)狀即文獻綜述；③本文研究思路與結構。 前言要寫得簡明扼要。 18 ②本論： 是畢業(yè)論文的主體，包括實驗材料、研究內容與方法、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的實驗結果和研究方法，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。 ③結論： 是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。 ⑵畢業(yè)設計 ①前言（引言）： 說明本設計的目的、意義、范圍及應達到的技術要求；簡述本課題在國內外的發(fā)展概況及存在的問題；本設計的指導思想；闡述本設計應 解決的主要問題。 ② 本論： 設計方案論證：說明設計原理并進行方案選擇。說明為什么要選擇這個設計方案（包括各種方案的分析、比較）；闡述所采用