【文章內(nèi)容簡介】 imes New Roman 五號字體 。關(guān)鍵詞之間以分號隔開，最后一個詞之后不用標(biāo)點(diǎn)符號。 ： （ 1） 標(biāo)題及正文： 各層級的題序與標(biāo)題樣式請參照表 1 和表 2。正文用小四宋體固定行距 18 磅（不包含標(biāo)題）打印。 表 1 理工科類論文（設(shè)計）層次代號及說明 章 1□ 頂格，三號黑體 條 □ 頂格，小三號黑體 款 □ 頂格，四號黑體 項(xiàng) □ 頂格，小四號黑體 五級 □ 頂格，小四號黑體 表 2 文科類論文層次代號及說明 章 □□一、 空二格，三號黑體 條 □□（一） 空二格，小三號黑體 款 □□ 1. 空二格，四號黑體 項(xiàng) □□（ 1） 空二格，小四號黑體 五級 □□① 空二格，小四號黑體 （ 2） 表格 論文（設(shè)計）的表格可以統(tǒng)一編序（如：表 15），也可以每章單獨(dú) 20 編序（如第二章的第五個表表示為：表 ），采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。 表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位，全表如用同一單位，將單位符號移至表頭右上角。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊，相鄰欄內(nèi)的文字、數(shù)值相同時，不能用“同上 ”、“同左”和其它類似用詞，應(yīng)一一重新標(biāo)注。 表題置于表格上方中間位置，表序和表名之間空一格，表題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。無表題的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇論文（設(shè)計）位置應(yīng)一致）。若有附注，寫在表底線下左側(cè)。僅有一條附注時寫成“注：”；有多條附注時，附注各項(xiàng)的序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，例如：“注 1：”。 表格允許下頁接寫，表題可省略， 但 表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫 續(xù)表 。 表題用五號黑體，表內(nèi)文字用小五號宋體，西體及數(shù)字用小五號Times New Roman 體，附注用小五號宋體。 （ 3） 圖 插 圖要精選。圖序可以連續(xù)編序（如：圖 52），也可以逐章單獨(dú)編序（如第六章的第八個圖表示為：圖 ），采用哪種方式應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。僅有一圖時，在圖名前加‘附圖’字樣。畢業(yè)論文（設(shè)計）中的插圖以及圖中文字符號應(yīng)打印， 凡手繪圖形一律用碳素筆在硫酸紙或復(fù)印紙上謄描 ,并標(biāo)上圖題，然后貼附于論文適當(dāng)位置或附錄中，要求圖面整潔、比例適當(dāng)； 由若干個分圖組成的插圖，分圖用 a,b,c,??標(biāo) 出。 圖題置于圖下方中間位置，圖 序 和 圖名 之間 空一格，末尾不加標(biāo)點(diǎn) 。圖注或其它說明應(yīng)置于圖題 之上。 圖與其圖題為一個整體，不得拆開排寫于兩頁。插圖處的該頁空白不夠排寫該圖整體時，可將其后文字部分提前排寫，將圖移至次頁最前面。 圖題用五號黑體；圖內(nèi)內(nèi)文字用小五號宋體，西體及數(shù)字用小五號 Times New Roman 體；圖注用小五號宋體。 （ 4） 公式 公式應(yīng)另起一行并居中書寫，一行寫不完的長公式，最好在等號 21 處或在運(yùn)算符號處轉(zhuǎn)行。公式編號用圓括號括起，示于公式行末右端。公式編序可以全文統(tǒng)一依前后次序編排，也可分章編排，但二者不能混用。文中公式、表格、圖的編排方式應(yīng)統(tǒng)一。 （ 5） 數(shù)字用 法 公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字，且使用 Times New Roman 字體。年份不能簡寫，如 1999 年不能寫成 99 年。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出，如： : 不能寫作:2。 （ 6） 源程序 程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面，特殊情況可不附在論文內(nèi)，在答辯時展示。 （ 7） 計量單位的定義和使用方法按國家計量局規(guī)定執(zhí)行。 ：使用尾注時，“注釋”二字用三號黑體，居左打印，獨(dú)占一行。內(nèi)容用小四楷體，文中標(biāo)號用小四 Times new roman 上標(biāo)格式；使用腳注時，注釋的內(nèi)容使用五號楷體。 “參考文獻(xiàn)”四字用三號黑體，居左打印。內(nèi)容用小四楷體，文中標(biāo)號使用 Times new roman 上標(biāo)格式。 書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn) GB7714－ 87 規(guī)定。 參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列 全，一律放在文后，按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號，一般序碼宜用方括號括起， 每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以 “ ． ” 結(jié)束 。 參考文獻(xiàn)的類型以單字母方式標(biāo)識： M—— 專著， C—— 論文集， N—— 報紙文章， J—— 期刊文章，D—— 學(xué)位 論文， R—— 報告， S—— 標(biāo)準(zhǔn)， P—— 專利 。 對于不屬于上述的文獻(xiàn)類型，采用字母 “ Z” 標(biāo)識。 其著錄格式如下： ① 專著：〔序號〕主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名 [M].出版地：出版者，出版年 :起止頁碼 . 例： [1] 陸國強(qiáng) .現(xiàn)代英語詞匯學(xué) [M].上海：上海外語教育出版社， ： 10 ② 期刊文章：〔序號〕主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名 [J].刊名，年卷（期）：起止頁碼 . 22 例： [2] 渠芳 . ASP、 PHP 和 JSP 技術(shù)的比較研究 [J].現(xiàn)代情報， 2020（ 7）： 37－39. [3] Seeger,Raymond Teaching the History of Physics[J]. American Journal of Physics,1964(32),619－ 625. ③ 論文集中的摘引 (析出 )文獻(xiàn)：〔序號〕摘引文獻(xiàn)主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名 [A].原文獻(xiàn)主要責(zé)任者 .原文獻(xiàn)題名 [C].出版地：出版者，出版年 . 例： [4] 白先勇 .白先勇自選集 [C].廣州：花城出版社， 1996： 10 [5] 別林斯基 .論俄國中篇小說和果戈里君的中篇小說 [A]. 伍蠡甫 .西方文論選 (下冊 ) [C]. 上 海：上海譯文出版社， 1979： 1011 ④ 報紙文摘：〔序號〕主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名 [N].出版日期（版次） . 例： [5] 李輝斐 .“ 2020 年度中華文學(xué)人物”揭曉 [N].南方都市報， 2020125. ⑤ 學(xué)位論文 ： [序號 ]作者 .篇名 [D].地點(diǎn)：單位名稱， 年份 。 例： [6] 劉偉 .漢字不同視覺識別方式的理論和實(shí)證研究 [D].北京：北京師范大學(xué)心理系， 1998. ⑥ 報告 ： [序號 ]作者 .篇名 [R].地點(diǎn)：單位名稱， 年份 . 例 ： [7] 白秀水，劉敢，任保平 .西安金融、人才、技術(shù)三大要素市場培育與發(fā)展 研究 [R]. 西安：陜西師范大學(xué)西北經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心， 1998. ⑦ 電子文獻(xiàn) ： [序號 ]主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名 [Z]．電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期 /引用日期（任選） . 例： [8] 王明亮．關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[Z] . 2020417. ：“附錄”二字用三號黑體，居左打印。內(nèi)容用小四楷體。 ：“謝辭”（或稱“感謝”或 “致謝”）二字用三號黑體，居中打印。內(nèi)容用小四楷體。 裝訂 要在畢業(yè)論文（設(shè)計）的左側(cè)按以下順序裝訂： （ 1）封面 （ 2） 作者 聲明 （ 3） 選 題報告 （ 4） 任務(wù)下達(dá)書 23 （ 5） 開題報告 （ 6） 結(jié)題報告 （ 7） 成績評定表 （ 8） 目錄 （ 9） 中文摘要（含關(guān)鍵詞） （ 10） 英文摘要（含關(guān)鍵詞） （ 11） 正文 （ 12） 注釋 （ 13） 參考文獻(xiàn) （ 14） 附錄 （ 15） 謝辭 （ 16） 封底 撰寫步驟 擬寫提綱 擬 定提綱要項(xiàng)目齊全，能初步構(gòu)成文章的輪廓；要從全面著眼，權(quán)衡好各個部分。 撰寫初稿 ，以方便修改定稿。但要防止一味地堆砌，寫成材料倉庫。 。文句力求精練簡明，深入淺出，通順易讀，避免采用不合語法的口頭語言或科技新聞報道式文體。 、清楚。初稿最好使用頁面字?jǐn)?shù)不太多的稿紙，四周有足夠的空余之處，以便于進(jìn)行增、刪、改、 換等。 修改定稿 ：一是觀點(diǎn)的訂正，看全文的基本觀點(diǎn)以及說明它的若干從屬論點(diǎn)是否偏頗、片面或表述得不準(zhǔn)確；二是觀點(diǎn)的深化，看自己的觀點(diǎn)是否與別人雷同，有無深意或新意。 ：通過材料的增、刪、改、換，使文章中支持和說明觀點(diǎn)的材料充分、精練、準(zhǔn)確而又鮮明生動。 ：對文章內(nèi)容的組織安排作部分的調(diào)整。一般出現(xiàn)下面幾種情況，都應(yīng)動手修改：中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)有較大的變化；層次不 24 夠清楚，前后內(nèi)容重復(fù)或內(nèi)容未表達(dá)完整；段落不夠規(guī)范，劃分得過于零 碎或過于粗糙，不能顯示層次；結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)不齊全，內(nèi)容組織得松散。 ：包括用詞、組句、語法、邏輯等。作為學(xué)術(shù)性的文章，語言應(yīng)具有準(zhǔn)確性、學(xué)術(shù)性和可讀性。根據(jù)這一基本要求，語言的修改可從以下幾方面著手：把不準(zhǔn)確的改為準(zhǔn)確的；把啰嗦、重復(fù)的改為精練、簡潔的；把生澀的改為通俗的；把平庸的改為生動的；把粗俗俚語改為學(xué)術(shù)用語。 25 第五章 畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績考核 畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱 指導(dǎo)教師評閱 （設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn)（附表 和），對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行全面、認(rèn)真地評閱，并按百分制給出評閱成績。 （設(shè)計）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間的工作表現(xiàn)、論文（設(shè)計）工作量、外語水平及論文質(zhì)量等，寫出評語（附表 ）。 評閱人評閱 ，各答辯 小組組織評閱人根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）評定標(biāo)準(zhǔn)（附表 和 ）評閱畢業(yè)論文（設(shè)計），并按百分制給出評閱成績，同時寫出評語（附表 ）。 。 畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯 畢業(yè)論文（設(shè)計）完成后，各 學(xué)院 都要組織答辯，以檢查學(xué)生是否達(dá)到了畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求。在畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯前，各 學(xué)院 要充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，成立答辯委員會。 答辯委員會的組成 （設(shè)計）答辯工作由各 學(xué)院 答辯委員會組織并主持，答辯委員會由 學(xué)院 學(xué)位委員會成員與專家 5~7 人組成。 ，答辯委員會可決定組成若干答辯小組，答辯小組由3~5 人組成，設(shè)組長 1 人，秘書 1 人。各答辯小組具體負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作。 （或相當(dāng)職稱的科技人員）的人員擔(dān)任。 （設(shè)計）答辯建議采用“回避制”。即指導(dǎo)教師不參加對自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。 答辯委員會的職能 。審定的具體內(nèi)容如下： （ 1） 是否有缺勤（包括病、事假）累計超過總論文（設(shè)計）時間 26 的 1/3 以上者； （ 2）是否有無故曠課超過 3 天以上現(xiàn)象； （ 3）是否有重大違規(guī)、違紀(jì)事件發(fā)生； （ 4）是否有抄襲行為； （ 5）畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作格式是否規(guī)范； （ 6）論文（設(shè)計）中的圖表、設(shè)計的圖紙是否執(zhí)行相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)； （ 7）畢業(yè)論文（設(shè)計）材料是否按時、全部交齊。 畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組于畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作開始二周前確定 學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會主任、成員及各答辯組組 長、成員名單與答辯時間、地點(diǎn)并報教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科備案。 、地點(diǎn)和答辯學(xué)生姓名一覽表。 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會組織“申優(yōu)答辯”、“爭議答辯”和“復(fù)審答辯”?！吧陜?yōu)答辯”的方式與具體辦法由 學(xué)院 答辯委員會規(guī)定。 學(xué)院 答辯工作。 （設(shè)計）的評定成績。 。 注：“申優(yōu)答辯” —— 畢業(yè)論文（設(shè)計） 已 取得“優(yōu)秀”成績的學(xué)生所參加的 學(xué)院 答辯委員會組織的統(tǒng)一答辯； “復(fù)審答辯” —— 從取得“及格”成績的畢業(yè)論文（設(shè)計）中隨機(jī)抽取 5%以上的學(xué)生，參加由 學(xué)院 答辯委員會組織的復(fù)審答辯； “爭議答辯” —— 學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計）成績有異議時，在成績公布二日內(nèi)有權(quán)向 學(xué)院 答辯委員會提出書面申訴，經(jīng) 學(xué)院 答辯委員會審核后認(rèn)為有必要重新舉行的答辯。 答辯工作程序 （設(shè)計）答辯開始，并宣布答辯小組成員名單。 （設(shè)計）主要內(nèi)容。 ，答辯人就所提問題進(jìn)行回 答。 ，答辯小組對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）及答辯情況等確定成績（附表 ）、寫出評語（附表