公文寫(xiě)作試題及答案2(編輯修改稿)
2025-07-25 01:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C．通訊人員 、負(fù)責(zé)人二、多項(xiàng)選擇題 （）。 、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排 （）。 、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期。 ，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào) 。 。 。 （）。 （）。 （）。 ，其目的在于（） （）。 （）。 .具A有較強(qiáng)的時(shí)效性 ，而不過(guò)多地闡發(fā)和論證道理 ，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用 ，行文簡(jiǎn)便 ，可分為（）。 （）。 （）。 ，情況重要，具有較大影響 ，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行 （）。 ，能用來(lái)說(shuō)明批復(fù)有明確針對(duì)性的是（）。 ，調(diào)查的內(nèi)容包括（） 、事項(xiàng)與具體要求 （）。 、規(guī)章或決定、報(bào)告等。 （） （）。 ，故應(yīng)與工作報(bào)告相區(qū)別 ，因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致，此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請(qǐng)示 、重要程度、（）等。 （）完成。 C．通訊人員 、負(fù)責(zé)人二、多項(xiàng)選擇題 （）。 、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排 （）。 、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期。 ，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào) 。 。 。 （）。 （）。 （）。 ，其目的在于（） （）。 （）。 .具A有較強(qiáng)的時(shí)效性 ，而不過(guò)多地闡發(fā)和論證道理 ，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用 ，行文簡(jiǎn)便 ，可分為（）。 （）。 （）。 ，情況重要，具有較大影響 ，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行 （）。 ，能用來(lái)說(shuō)明批復(fù)有明確針對(duì)性的是（）。 ，調(diào)查的內(nèi)容包括（） 、事項(xiàng)與具體要求 （）。 、規(guī)章或決定、報(bào)告等。 （） （）。 ，故應(yīng)與工作報(bào)告相區(qū)別 ，因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致，此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請(qǐng)示 、重要程度、（）等。 （）完成。 C．通訊人員 、負(fù)責(zé)人二、多項(xiàng)選擇題 （）。 、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排 （）。 、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期。 ，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào) 。 。 。 （）。 （）。 （）。 ，其目的在于（） （）。 （）。 .具A有較強(qiáng)的時(shí)效性 ，而不過(guò)多地闡發(fā)和論證道理 ，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用 ，行文簡(jiǎn)便 ，可分為（）。 （）。 （）。 ，情況重要，具有較大影響 ，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行 （）。 ，能用來(lái)說(shuō)明批復(fù)有明確針對(duì)性的是（）。 ，調(diào)查的內(nèi)容包括（） 、事項(xiàng)與具體要求 （）。 、規(guī)章或決定、報(bào)告等。 （） （）。 ，故應(yīng)與工作報(bào)告相區(qū)別 ，因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致，此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請(qǐng)示 、重要程度、（）等。 （）完成。 C．通訊人員 、負(fù)責(zé)人二、多項(xiàng)選擇題 （）。 、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排 （）。 、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期。 ，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào) 。 。 。 （）。 （）。 （）。 ，其目的在于（） （）。 （）。 .具A有較強(qiáng)的時(shí)效性 ，而不過(guò)多地闡發(fā)和論證道理 ，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用 ，行文簡(jiǎn)便 ，可分為（）。 （）。 （）。 ，情況重要，具有較大影響 ，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行 （）。 ，能用來(lái)說(shuō)明批復(fù)有明確針對(duì)性的是（）。 ，調(diào)查的內(nèi)容包括（） 、事項(xiàng)與具體要求 （）。 、規(guī)章或決定、報(bào)告等。 （） （）。 ，故應(yīng)與工作報(bào)告相區(qū)別 ，因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致，此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請(qǐng)示 、重要程度、（）等。 （）完成。 C．通訊人員 、負(fù)責(zé)人二、多項(xiàng)選擇題 （）。 、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排 （）。 、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期。 ，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào) 。 。 。 （）。 （）。1
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