和諧互動(dòng)合力育人(編輯修改稿)
2025-07-25 00:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子關(guān)系。也通過三共工程密切了學(xué)校與家庭的關(guān)系。舉辦了以家庭為單位的“我勞動(dòng)、我創(chuàng)意、我快樂”家庭勞動(dòng)技能創(chuàng)意大賽，整個(gè)校園在家長(zhǎng)、孩子的熱情參與中形成了歡樂的海洋。為幫助家庭建立一種科學(xué)的、健康的、積極向上的親子關(guān)系，給學(xué)生營(yíng)造一種和諧一致的家庭教育環(huán)境，我們?cè)O(shè)計(jì)開展了“書香家庭”親子同讀一本書活動(dòng)、“你我安全同行——親子共話安全”活動(dòng)，“親子同講一個(gè)故事——普通話比賽活動(dòng)”，“親子同畫一張畫—暢想2008”活動(dòng)；開展創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)。我校把“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為“和諧校園”的重要內(nèi)容和細(xì)胞工程來抓，通過家長(zhǎng)學(xué)校，在家庭中倡導(dǎo)健康文明的科學(xué)生活方式。召開了家庭“衛(wèi)生防疫”座談會(huì)，宣傳了“預(yù)防艾滋病、健康全家人”的衛(wèi)生防疫知識(shí)，教育家長(zhǎng)遠(yuǎn)離“黃賭毒”，建立積極健康的生活方式。開展了“家家做，實(shí)踐美德大行動(dòng)”活動(dòng)，通過糾正家庭中的各種不道德行為，引導(dǎo)家庭成員從自身做起，從家庭做起，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建文明家庭。開展了“紳士爸爸、淑女媽媽”評(píng)選活動(dòng)，通過這些活動(dòng)激發(fā)了家長(zhǎng)參與構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭的主動(dòng)性和自覺性。使更多的家庭參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來。使學(xué)校和家庭在對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育方面形成了合力，強(qiáng)化了德育工作的實(shí)效性。利用我校被國(guó)家奧組委評(píng)為“全國(guó)奧林匹克示范學(xué)校”的契機(jī)，在學(xué)生中開展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。并將這一活動(dòng)延伸到家庭、社區(qū)。學(xué)校匯同社區(qū)開展“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”為主題的“迎奧運(yùn)”文藝演出、演講比賽、繪畫比賽等奧運(yùn)宣傳活動(dòng)，同時(shí)和社區(qū)的“五老”人員舉行“暢想北京奧運(yùn)”座談會(huì)，和社區(qū)居民一同開展“家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，經(jīng)常有組織的開展“1+2家庭奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”（即一個(gè)學(xué)生，兩個(gè)家長(zhǎng)）。使奧運(yùn)宣傳活動(dòng)走出校園、走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、走近居民。同時(shí)學(xué)校把“綠色教育”活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，與居民一同開展“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)，組織學(xué)生參加志愿者義務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生們把街道打掃的干干凈凈，用實(shí)際行動(dòng)，喚醒人人愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。為確保我校師生交通安全、生命財(cái)產(chǎn)的安全，我們與吳忠市交警支隊(duì)達(dá)成共識(shí)，攜手創(chuàng)建了吳忠市第一所“少年交通警察學(xué)?！?。2007年5月30日在吳忠市影劇院舉行了隆重的揭牌儀式。吳忠市人民政府、教育局、公安局、交警支隊(duì)、關(guān)心下一代工作委員等部門的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視和大力的支持參加了揭牌活動(dòng)。人壽保險(xiǎn)公司向交通警察學(xué)校的小交警贈(zèng)送了1000多冊(cè)《安全伴我行》交通安全知識(shí)宣傳手冊(cè)。交警支隊(duì)向?qū)W生捐贈(zèng)了60套少年警校服裝。我們相信“少年交通警察學(xué)?！边@朵已露尖尖角的小荷，必將開出更加鮮艷的花朵。三、我們的思考，在探索中升華思考十多年來我校實(shí)施三結(jié)合教育的歷程，之所以能興旺發(fā)達(dá)、充滿活力，源于三結(jié)合教育的開展理念支撐是根本，機(jī)制運(yùn)行是保證，真情參與是紐帶，教育科研是先導(dǎo)。（一）開展三結(jié)合教育，理念支撐是根本我校實(shí)施“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”教育之所以越來越顯示出旺盛的教育生命力，首先是從一開始就有一個(gè)明確的教育理念支撐，那就是“合力育人”的思想?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”是實(shí)施三結(jié)合教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不斷地實(shí)踐與反思使我們對(duì)這一理念逐步深化，經(jīng)歷了由認(rèn)識(shí)膚淺到認(rèn)識(shí)深刻，由認(rèn)識(shí)片面到認(rèn)識(shí)全面，由認(rèn)識(shí)現(xiàn)象到認(rèn)識(shí)本質(zhì)的過程。我們深切感到，實(shí)施三結(jié)合教育絕不是單純的向社會(huì)索取，而是真心實(shí)意地依靠社會(huì)各方面力量共同實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)，為社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；實(shí)施三結(jié)合教育絕不是單純組織一些校外活動(dòng)，而是貫穿于教育的全過程和學(xué)校的各項(xiàng)工作中，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量；實(shí)施三結(jié)合教育決不是單純作為一種組織形式，而是作為一種辦學(xué)思想和辦學(xué)模式，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化；實(shí)施三結(jié)合教育也絕不是一陣子的事，而是以更寬廣的教育視野，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、執(zhí)著追求。這些正是我校在三結(jié)合教育理念指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐探索、
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1