【總結】指數函數的圖象及其性質一、教學內容分析本節(jié)課是《普通高中課程標準實驗教科書·數學(1)》(人教A版)第二章第一節(jié)第二課()《指數函數及其性質》。根據我所任教的學生的實際情況,我將《指數函數及其性質》劃分為兩節(jié)課(探究圖象及其性質,指數函數及其性質的應用),這是第一節(jié)課“探究圖象及其性質”。指數函數是重要的基本初等函數之一,作為常見函數,它不
2024-11-29 04:34
【總結】(1)—定義、圖象與性質制作人:銅梁一中學習目標,圖象,性質;..引例1:某種細胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個,……。1個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞個數y與x的函數關系是什么?y=2x引例2:某種放射性物質不斷變化為其它物質,每經過一年
2024-11-10 22:56
【總結】名師大講堂·2021高考總復習《數學》(理科)指數函數、對數函數的圖象與性質名師大講堂·2021高考總復習《數學》(理科)1.函數y=ax(a0,a≠1)叫做指數函數,其中x是自變量,函數的定義域是R;2.函數y=logax
2025-05-09 00:31
【總結】課題:指數函數的圖像和性質(第二課時)—a對指數函數y=ax圖像的影響(整體設計)教學目標 1、知識目標(直接性目標):探究指數函數y=ax(a0,a≠1)中底數a對函數的影響,即當a取不同值時圖像的相對位置關系和增減快慢問題。2、能力目標(發(fā)展性目標):培養(yǎng)學生觀察、分析理解,抽象概括,邏輯思維能力和數形結合的數學思想方法。
2025-07-26 08:49
【總結】將一頁白紙連續(xù)對折,你知道當對折15次后,紙有多高嗎,有姚明高嗎?(1)寫出對折后的層數y與對折次數x的關系式;(2)設這頁紙的面積單位為1,則對折后每頁紙的面積y與對折次數x的關系又是怎樣的?解:對折次數層數12
2024-12-01 02:04
【總結】指數函數圖像和性質xya?函數形如叫做指數函數,為自變量,定義域為R其中X(01)aa??且例1、下列函數中,哪些是指數函數???14xy???42yx???34xy????144xy??指數函數的定義:(1)用列表描點的方法作出函數的圖象
2025-05-14 22:21
【總結】人口倍數經過第一年第二年第三年經過X年…...人口倍數Y增長1%增長1%增長1%11.011(1.01)2(1.01)31.01XY=X表達式
2024-11-30 12:44
【總結】性質(第一課時)教學設計(第一課時)教學設計一、教材分析指數函數是高中學生接觸的第一個基
2025-04-19 05:39
【總結】《指數函數及其性質》教學反思 《指數函數及其性質》教學反思1教學反思 “指數函數及性質”的教學共分兩個課時完成,這是第一課時。本節(jié)課主要學習了指數函數的定義,研究了指數函數的圖像及相關...
2024-12-03 02:16
【總結】指數函數及其性質(學案)(第1課時)【知識要點】;;【學習要求】;,并理解指數函數的單調性與特殊點;【預習提綱】(根據以下提綱,預習教材第54頁~第57頁)(1)函數與的特點是.(2)一般地,函數
【總結】第三章指數函數和對數函數理解教材新知§1正整數指數函數把握熱點考向應用創(chuàng)新演練知識點一知識點二考點一考點二考點三在初中我們學習了正整數指數冪的運算性質,根據性質解決以下問題:
2025-05-10 11:25
【總結】2、指數函數的圖象及其性質一、教學內容分析本節(jié)課是《普通高中課程標準實驗教科書·數學(1)》(人教A版)第二章第一節(jié)第二課()《指數函數及其性質》。根據我所任教的學生的實際情況,我將《指數函數及其性質》劃分為三節(jié)課(探究圖象及其性質,指數函數及其性質的應用),這是第一節(jié)課“探究圖象及其性質”。指數函數是重要的基本初等函數之一,作為常見函數,它不僅是今后學習對數函數和冪函
2025-04-17 01:30
【總結】指數函數長春市第二實驗中學授課人:王天禹某種細胞在分裂時,1個分裂成2個,2個分裂成4個,……按照這樣的分裂特點,一個細胞分裂x次之后,所得的細胞個數y和分裂次數x的函數關系式是什么?初始1次2次3
2025-08-04 17:03
【總結】與中小學英語教師談論文寫作隨著基礎教育課程改革的推進,廣大中小學教師正在朝著研究型教師的方向發(fā)展。越來越多的中小學教師開始積極嘗試撰寫學術論文和研究報告,以便及時與同行交流教學經驗和科研成果。但是,由于很多中小學教師在職前教育階段沒有接受專門的學術論文寫作訓練,而現在又缺乏必要的指導,所以不少教師在論文寫作中存在各種各樣的困惑。我
2024-11-29 06:26
【總結】3第10講指數函數的圖像及性質一、學
2025-06-25 16:53