【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟學·第14章第十四章產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡一、投資的決定二、IS曲線三、利率的決定四、LM曲線五、IS-LM分析六、凱恩斯有效需求理論的基本框架宏觀經(jīng)濟學·第14章2產(chǎn)品市場:國民收入貨幣市場:利率水平兩個市場是
2025-05-12 21:58
【總結(jié)】Chap4分解方法及單口網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜電路結(jié)構(gòu)簡單電路電路分析課的本質(zhì):在KCL和KVL的前提下,找到求解電路變量(電壓和電流)的簡便方法。分解等效分解?核心思想?分析過程或步驟??分解的基本步驟?單口網(wǎng)絡(luò)的伏安關(guān)系?單口網(wǎng)絡(luò)的置換置換定理?單口網(wǎng)絡(luò)的等效電
2025-04-30 02:26
【總結(jié)】第三講ElasticityTheory?為什么用彈性?需求彈性?需求價格彈性?需求收入彈性?需求交叉彈性?供給彈性?彈性理論的應(yīng)用一、為什么用彈性?彈性:自變量變動一個百分比所引起的因變量變動的百分比。(注意:不是因變量變動量與自變量變動量之比。
2025-05-12 21:56
【總結(jié)】?本章內(nèi)容:1.熟練掌握電路方程的列寫方法:節(jié)點電壓法網(wǎng)孔(回路)電流法2.了解含運算放大器的電路的分析方法3.互易定理,電路的對偶性Ch2.網(wǎng)孔分析和節(jié)點分析Ch2.網(wǎng)孔分析和節(jié)點分析?分析方法電路方程的列寫方法2b法:聯(lián)立2b個方程,同時求解電流和電壓
【總結(jié)】《EDA技術(shù)實用教程(第四版)》習題1習題1-1EDA技術(shù)與ASIC設(shè)計和FPGA開發(fā)有什么關(guān)系?FPGA在ASIC設(shè)計中有什么用途?P3~41-2與軟件描述語言相比,VHDL有什么特點?P6l-3什么是綜合?有哪些類型?綜合在電子設(shè)計自動化中的地位是什么?P51-4在EDA技術(shù)中,自頂向下的設(shè)計方法的重要意義是什么?
2025-06-05 20:52
【總結(jié)】1第一章第二章2第二章3第三章4567
2025-01-10 02:56
【總結(jié)】《感測技術(shù)基礎(chǔ)》(第四版)習題解答長江大學孫傳友編緒論1、什么是感測技術(shù)?為什么說它是信息的源頭技術(shù)?答:傳感器原理、非電量測量、電量測量這三部分內(nèi)容合稱為傳感器與檢測技術(shù),簡稱感測技術(shù)?,F(xiàn)代信息技術(shù)主要有三大支柱:一是信息的采集技術(shù)(感測技術(shù)),二是信息的傳輸技術(shù)(通信技術(shù)),三是信息的
2025-03-25 02:10
【總結(jié)】無機化學(第四版)答案第一章物質(zhì)的結(jié)構(gòu)1-1在自然界中氫有三種同位素,氧也有三種同位素,問:總共有種含不同核素的水分子?由于3H太少,可以忽略不計,問:不計3H時天然水中共有多少種同位素異構(gòu)水分子?1-2天然氟是單核素(19F)元素,而天然碳有兩種穩(wěn)定同位素(12C和13C),在質(zhì)譜儀中,每一質(zhì)量數(shù)的微粒出現(xiàn)一個峰,氫預(yù)言在質(zhì)譜儀中能出現(xiàn)幾個相應(yīng)于CF4+的峰?
2025-06-18 12:55
【總結(jié)】一數(shù)字信號的波形如圖所示,試問該波形所代表的二進制數(shù)是什么?解:01011010試按表所列的數(shù)字集成電路的分類依據(jù),指出下列器件屬于何種集成度器件:(1)微處理器;(2)IC計算器;(3)IC加法器;(4)邏輯門;(5)4兆位存儲器IC。解:(1)微處理器屬于超大規(guī)模;(2)IC計算器屬于大規(guī)
2024-10-18 13:02
【總結(jié)】《微觀經(jīng)濟學》(高鴻業(yè)第四版)第三章練習題參考答案1、已知一件襯衫的價格為80元,一份肯德雞快餐的價格為20元,在某消費者關(guān)于這兩種商品的效用最大化的均衡點上,一份肯德雞快餐對襯衫的邊際替代率MRS是多少?解:按照兩商品的邊際替代率MRS的定義公式,可以將一份肯德雞快餐對襯衫的邊際替代率寫成:XYMRSXY????
2025-01-09 19:45
【總結(jié)】(第一章)第一章二進制到十六進制、十進制(1)(10010111)2=(97)16=(151)10(3)()2=()16=()10十進制到二進制、十六進制(1)(17)10=(10001)2=(11)16100216(2)(1101101)2=(6D)16=(109)10(4)()2=()16=()10(2)(1
2024-10-23 15:00
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學華僑大學工商管理學院鄭文智TEL:13489827332,22694103Email:商品市場家庭廠商要素市場21345689?教學計劃按照下面內(nèi)容及課本的章節(jié)進行,
【總結(jié)】淺談高中數(shù)學新教材中課本例題的教學無錫市輔仁高級中學王文俊文章提要:搞好課本例題的多種形式教學,能使學生的數(shù)學思維能力得到進一步提高。本文從以下幾個方面進行說明。首先,課本例題是解題規(guī)范參照的最佳樣本;其次,課本例題是將設(shè)問引申的最理想起點;第三、課本例題是一題多解的最佳展示臺;第四、課本例題是變式教學的最豐
2025-06-28 20:37
【總結(jié)】
2025-01-14 18:23
【總結(jié)】行銷管理(第四版)鄭華清編著?行銷報導(dǎo)?網(wǎng)路行銷的定義?網(wǎng)路行銷的特色?網(wǎng)路事業(yè)目的及目標市場區(qū)隔?網(wǎng)路廣告與管理?線上廣告管理第17章網(wǎng)路行銷?網(wǎng)路購物不敗?在一連串的科技演進,手機、平版電腦普及的世代中,消費者已很習慣在實體世界與網(wǎng)路世界間來回消費
2025-08-01 13:57