【文章內(nèi)容簡介】 德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《科學(xué)的種子》忠通過學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生感受到作者受祖國的情感，從而培養(yǎng)學(xué)生從小立志努力學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)。明天，閃著奇光的科學(xué)之果，將獻(xiàn)給我們美好的祖國。 讀中感悟、理解 討論：作者還會把什么樣的科學(xué)之果獻(xiàn)給國家？你心中有什么科學(xué)的種子?！跺a林郭勒大草原》忠通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受錫林郭勒大草原的廣闊美麗，無限生機(jī)，產(chǎn)生喜愛這個地方的思想感情。錫林郭勒草原是廣闊的美麗的。草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。 放錄相，親眼目睹錫林郭勒草原的美麗、廣闊； 通過各種形式的朗讀體會感悟； 聽歌曲《草原之歌》學(xué)生邊聽邊看圖想像、感受?！陡火埖奈魃橙簫u》忠通過學(xué)習(xí)課文，了解西沙群島的美麗富饒，產(chǎn)生喜愛西沙群島的情感，從而培養(yǎng)學(xué)生愛祖國的感情。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。 放錄相，看看西沙群島的優(yōu)美景色，看看海底的景物； 通過感情朗讀，感受西沙群島景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富； 討論為什么題目定為“富饒的西沙群島”?！短靿分彝ㄟ^學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生知道天壇是聞名世界的名勝古跡，使其產(chǎn)生中國人的自豪感。天壇是聞名世界的游覽勝地，吸引了不少中外游客。 放錄相，感受祈年殿的雄偉； 收集到有關(guān)天壇資料的同學(xué)進(jìn)行介紹?！段叶ㄒ人范Y通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生性得從小就應(yīng)該養(yǎng)成“講信用”的好品質(zhì)。我不能不講信用，我事實(shí)上要等她，仍舊耐心地等下去。 從文中找出受感動的地方進(jìn)行體會、朗讀； 練習(xí)講故事 自編自演課本劇《七顆鉆石》孝通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到小姑娘美好的心靈，感受到她對母親的愛，對母親的一份孝心。拿著水罐走出家門，為生病的母親找水，累得倒在草地上睡著了。媽媽讓小姑娘喝，她說什么也不肯，拿小勺一口一口喂媽媽。 通過填表格，體會小姑娘美好的心靈； 討論小姑娘美好心靈與七顆鉆石的關(guān)系； 說說當(dāng)你媽媽生病時，你是怎么做的。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)施傳統(tǒng)美德—“忠、孝、禮”教育綱要（四）年級第（七）冊 語文 學(xué)科課題德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《參觀人民大會堂》忠感受人民大會堂的雄偉，體會建設(shè)者的偉大創(chuàng)造力1數(shù)字說明法2比喻句的渲染通過分析數(shù)字的作用以及比喻句的好處，感受人民大會堂的雄偉壯麗《北京的四合院》忠了解四合院的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、人們居住情況以及它的發(fā)展變化對北京的文化差生興趣1四合院的特點(diǎn)2四合院的發(fā)展變化通過圖片、暢想等方式，讓學(xué)生了解四合院的特點(diǎn)和發(fā)展變化《語文綜合實(shí)踐5》忠培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力、搜集處理信息能力以及合作意識、人際交往的素養(yǎng)，激發(fā)愛國情趣。1 制作手抄報2 交流通過親手制作與交流活動，讓學(xué)生在會做手抄報的同時，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情《題西林壁》忠理解詩意，體會“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理1理解詩意2參看插圖 通過參考插圖，理解詩的意思，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國山河的情感《祖國的好山河寸土不讓》忠 理解內(nèi)容，體會新四軍傷病員保衛(wèi)祖國河山、消滅日本侵略者的壯志豪情。1朗讀2 理解重點(diǎn)文字 通過朗讀分析，了解故事背景，讓學(xué)生理解抗日戰(zhàn)爭時期新四軍的愛國熱情北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)施傳統(tǒng)美德—“忠、孝、禮”教育綱要（四）年級第（七）冊 語文 學(xué)科課題德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《五彩池》忠感受五彩池美麗奇異的景象，產(chǎn)生熱愛祖國的山汕水水的思想感情1水池的樣子2 池水的奇異 朗讀：讀出水池的美麗 討論：池水奇異的原因《美麗的三潭印月》忠 感受“三潭印月”的美景，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想思想感情1體會三潭印月的由來2感受三潭印月的美景 通過看圖、朗誦體會“三潭印月” 的美景 通過積累詞語體會“三潭印月”與“天堂”沒有區(qū)別《神奇的鳥島》忠 了解鳥島是個美麗的地方，是鳥的樂園，感受鳥島的神奇。第二節(jié)：體會從哪幾方面來寫的 朗讀：讀出鳥的多于與 分層：進(jìn)一步體會空中、陸地上、水里都是鳥，體會鳥朵?！墩Z文實(shí)踐活動四》 忠通過選詞義的練習(xí)，讓學(xué)生懂得國家的榮譽(yù)。奪取金牌巧奪天工被侵略者掠奪走了區(qū)分奪的不同含義讀讀、說說、議議《趙州橋》忠 了解趙州橋的雄偉、堅固以及設(shè)計上的特點(diǎn)，感受我國古代勞動人民的智慧和水平。1趙州橋的雄偉堅固2設(shè)計上的獨(dú)特之處 討論分析雄偉、堅固體現(xiàn)在什么地方 討論分析，結(jié)合圖畫感受這樣設(shè)計的好處。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)施傳統(tǒng)美德—“忠、孝、禮”教育綱要（四）年級第（七）冊 語文 學(xué)科課題德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《故鄉(xiāng)是北京》忠 知道北京是一個古老文明又充滿現(xiàn)代化氣息的國際大都市，產(chǎn)生熱愛北京的情感。課文的第二、三節(jié)內(nèi)容，古老北京、現(xiàn)代北京通過比較、朗讀、體會古老北京與現(xiàn)代北京的不同，分析甜絲絲、脆生生、細(xì)悠悠、密茸茸等來體會北京韻味。《我愛家鄉(xiāng)的柿子》忠 感受摘柿子時的歡樂，體會作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情1 文章的結(jié)構(gòu)2 分享勝利果實(shí)的情景 通過探討文章的結(jié)構(gòu)，感受柿子有小到大的變化，通過朗讀感受作者熱愛柿子、熱愛家鄉(xiāng)的情感?！墩Z文實(shí)踐活動一》忠 體會相同的字在不同的語境中的含義也不同“道”的各種意義 邊讀邊思考，體會北京的景色，結(jié)合實(shí)際談一談你眼中的北京《李時珍》忠 了解李時珍編寫出《本草綱目》為人類做出的杰出貢獻(xiàn)李時珍煮熟的原因、經(jīng)過和結(jié)果 通過合作探討文章中數(shù)字的作用，理解李時珍付出的辛苦，通過填空練習(xí)體會《本草綱目》是一部杰作《瀑布》忠 感受瀑布的雄偉壯麗，體會作者熱愛大自然的思想感受路上小路轉(zhuǎn)山腳下 通過朗讀、感受瀑布的美麗、氣勢，通過分析比喻句、夸張句，感受瀑的壯麗。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)施傳統(tǒng)美德—“忠、孝、禮”教育綱要（四）年級第（七）冊 語文 學(xué)科課題德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《圍魏救趙》忠 理解課文內(nèi)容，了解孫臏?zhǔn)俏覈糯能娛录遥且粋€善于運(yùn)用計謀戰(zhàn)勝敵人的人1 了解原因2了解經(jīng)過 通過分析圍魏救趙的原因和經(jīng)過，讓學(xué)生體會古代軍事家的計謀《賣木雕的少年》忠體會賣木雕少年的質(zhì)樸、善良，感受非洲人民對中國人民的友誼。 少年的語言、動作 通過劃出少年的語言、動作并朗讀這些句子，體會非洲人民對中國人民的友誼。神州五號我們?yōu)槟泸湴林? 了解神州五號飛船從天外安全返回祖國大地的經(jīng)過，產(chǎn)生驕傲自豪的感情。1返回經(jīng)過2“神五”的樣子 理解“神五”的返回經(jīng)過和朗讀“神五”的樣子，體會那激動人心的場面?！短焐降耐心緺柗濉分伊私馓焐降耐心緺柗宓木拔?、動植物，體會天山的托木爾峰迷人的景色。1景色2物產(chǎn)通過朗讀了解托木爾峰的的美麗景色和豐富的物產(chǎn)?！犊少F的沉默》孝知道同學(xué)們?yōu)槭裁闯聊?，沉默時會想些什么，以及教室里前后兩次熱鬧有什么不同。兩次沉默的表現(xiàn)與原因。 通過朗讀、討論、排演小品等形式，讓學(xué)生感受愛和付出愛。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)施傳統(tǒng)美德—“忠、孝、禮”教育綱要（四）年級第（八）冊 語文 學(xué)科課題德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《龍》忠１了解一些有關(guān)龍的傳說，知道中華民族的歷史與龍的傳說緊密相連２增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國的情感?！。苯滩牟鍒D中的“騰飛的龍”２課文３至６自然段引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容、生活實(shí)際以及查找的資料，體會熱愛中華民族、贊頌中華民族偉大歷史的深厚感情；２　有感情朗讀，抒發(fā)對祖國的愛，對中華民族的愛?！渡綔系暮⒆印分摇。薄「惺苌綔侠锏暮⒆拥膶W(xué)習(xí)艱難，學(xué)習(xí)他們不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)的精神；２　珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，刻苦學(xué)習(xí)。１教材插圖中的孩子們樂觀克服困難的精神；２孩子們起早貪黑上學(xué)１朗讀描寫孩子們起早貪黑上學(xué)的句子，體會他們的苦與樂；２結(jié)合插圖體會孩子們樂觀的求學(xué)精神；３讓學(xué)生們和山溝孩子們對比，懂得珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件苦學(xué)?！兑粋€中國孩子的呼聲》忠１認(rèn)識到“世界并不太平，”“不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙”；２產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望和平、維護(hù)和平的觀念。１這封信的內(nèi)容２有感情浪讀１利用有感情朗讀，體會作者所表達(dá)的情感；２利用解答課后習(xí)題，增強(qiáng)維護(hù)和平觀念?！稇浗稀分遥蹦荏w會到作者對家鄉(xiāng)的思念之情；２增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。１教材插圖中的美景；２理解“能不憶江南？”１朗讀詩句，想象詩所描繪的情景，體會詩人的思鄉(xiāng)之情；２美到春天，你的家鄉(xiāng)是怎樣一番景象呢？《美麗的小興安嶺》忠１感受小興安嶺的樹海一年四季都是美麗的、誘人的；２了解那里豐富的物產(chǎn)，產(chǎn)生喜愛之情。為什么說“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園？”１讀課文，想像句子中描繪的景象２采用討論的方式說一說為什么說“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園？”３結(jié)合插圖感受小興安嶺的美。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)施傳統(tǒng)美德—“忠、孝、禮”教育綱要（四）年級第（八）冊 語文 學(xué)科課題德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《雅魯藏布江》忠1了解雅魯藏布江大峽谷的奇異；2 產(chǎn)生熱愛雅魯藏布江大峽谷并為之驕傲的感情雅魯藏布江大峽谷奇異的地方1利用插圖初步感知，在讀課文找出奇異之處；2利用多媒體領(lǐng)略它的風(fēng)采，激發(fā)熱愛并為之自豪之情?！都偃纭分壹ぐl(fā)學(xué)生熱愛祖國并為之驕傲、自豪之情。每節(jié)的最后兩句話1有感情朗讀2為詩配畫《毛遂自薦》忠1了解毛遂自薦這個故事中毛遂的衛(wèi)國表現(xiàn)；2受到忠于祖國的感染，愛自己的祖國故事情節(jié)1 編成課本劇，感受毛遂的衛(wèi)國精神；2說一說學(xué)完課文的感受，樹立愛國志向，為祖國好好學(xué)習(xí)?！毒耪瘻稀分?了解九寨溝那充滿詩情畫意的人間仙境；2激發(fā)學(xué)生熱愛祖國山水之情一座座雪峰茶入云霄，峰頂銀光閃閃 1借助多媒體讓學(xué)生感官上受到九寨溝美景的熏陶；2品讀4自然段，想象所描寫的景象；3配樂朗誦，激發(fā)愛國之情?！稜敔?shù)奶J笛》孝1了解“海邊的孩子不沾點(diǎn)海水就長不結(jié)實(shí)”這句話的意思；2懂得經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，才變得堅強(qiáng)勇敢。 課后練習(xí)題1抓住重點(diǎn)段落，引導(dǎo)學(xué)生讀悟，懂得經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，才變得堅強(qiáng)勇敢；2通過學(xué)生討論，認(rèn)識到經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，才變得堅強(qiáng)勇敢。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)施傳統(tǒng)美德—“忠、孝、禮”教育綱要（四）年級第（八）冊 語文 學(xué)科課題德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《春天的雨點(diǎn)》禮1通過讀故事，感受師生間真摯的情感2產(chǎn)生尊師情，相信世間有真情在理解“春天的雨點(diǎn)落在草原上，也落在老師和達(dá)麗瑪?shù)男纳稀?了解故事內(nèi)容，感受師生間真摯的感情；2聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)句，理解師生間相互的愛；3聯(lián)系生活實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生對老師的熱愛之情，拉緊師生關(guān)系。冰激凌的眼淚禮1體會文中老師與學(xué)生之間的真摯情感2產(chǎn)生關(guān)注我國西部發(fā)展的意識。理解“冰激凌也很感動，也流這白色的眼淚”1讀故事，在班中討論，說自己的看法，體會文中老師與學(xué)生之間的真摯情感；2引導(dǎo)學(xué)生揣摩青年教師的心理，體會師生情?！墩Z文實(shí)踐活動四口語交際》禮1學(xué)生學(xué)會謙讓，懂得禮讓，將文明可以創(chuàng)造美好的境界；2學(xué)生學(xué)會如何處理不愉快的事。學(xué)生交往中發(fā)生不愉快的事。1學(xué)生討論“生交往中發(fā)生不愉快的事怎么辦？”2情景模擬，示范如何用文明、體諒的語言解決同學(xué)中發(fā)生的不愉快的事。《比金錢更重要》禮1讓學(xué)生明白“誠實(shí)和信任比比金錢更重要”；2學(xué)會做一個誠實(shí)守信的人。人物對話1通過分角色朗讀，感受人物的可貴品質(zhì)；2通過討論更明白做一個誠實(shí)守信的人更重要。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)施傳統(tǒng)美德—“忠、孝、禮”教育綱要（五）年級第（九）冊 語文 學(xué)科課題德目實(shí)施目標(biāo)著力點(diǎn)實(shí)施方法建議《我愛你中國》忠讓學(xué)生感受作者歌頌祖國的情感，使學(xué)生產(chǎn)生愛國之情。每小節(jié)的主要內(nèi)容從不同的角度選取有代表性的事物。實(shí)踐活動1《口語交際》忠激發(fā)學(xué)生愛