數(shù)據(jù)的收集與整理(編輯修改稿)
2025-07-24 09:33 本頁面
【文章內容簡介】 （ ）（Ａ）這1000名考生是總體的一個樣本 （Ｂ）每位考生的數(shù)學成績是個體 （Ｃ）7萬名考生是總體（Ｄ）這種調查是抽樣調查，配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動，某校七年級50名學生在一天調查了各自家庭丟棄廢塑料袋的情況，這個問題中50名學生各自家庭一天丟棄廢塑料袋的情況是（ ?。ǎ粒┛傮w （Ｂ）樣本 （Ｃ）個體 （Ｄ）樣本的數(shù)目6. 當今，青少年視力水平的下降已引起全社會的關注。為了解某中學畢業(yè)年級500名學生的視力情況，從中抽測了80名學生的視力，在這個問題中，總體、個體、樣本各指什么？上述問題采用全面調查還是抽樣調查？7．《三國演義》是我國最經(jīng)典的名著之一。為了解我國閱讀過《三國演義》的讀者，你認為采用什么方式調查更合適些，你認為對不同地區(qū)、不同年齡、不同文化背景的人所作的調查結果會一樣嗎？8．某瓜農采用大棚栽培技術種植了一畝地的良種西瓜，這畝地產西瓜約800個，在西瓜上市前該瓜農隨機摘下了10個成熟的西瓜，稱重如下：西瓜質量（單位：千克）西瓜數(shù)量（單位：個）123211(1)在這個問題中，總體、個體、樣本各指什么？(2)在這個樣本中，平均數(shù)是多少？(3)試估計這畝地的西瓜產量約是多少千克。課外導思9．“在一次考試中，考生有4萬多名，如果為了得到這些考生的數(shù)學平均成績而將他們的成績全部相加再除以所有考生總數(shù)，那將是十分麻煩的。那么怎樣才能了解這些考生的數(shù)學平均成績呢？” “通常在考生很多的情況下，我們是從中抽取部分考生（比如說500名）的成績，用他們的平均成績去估計所有考生的平均成績。”上述文字表述了用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)的統(tǒng)計思想，其中總體指的是 ，個體指的是 。 用你用簡潔的語言舉一個在實際生活中運用同樣思想解決問題的例子，同樣寫出其中的總體、個體和樣本各是什么？并說一說要想了解總體的情況采用哪種調查方式較好？讀一讀大樣本一定能保證調查結論準確嗎僅僅調查了100位老年人的健康的狀況，能據(jù)此推斷我國所有老年人的健康狀況嗎？不能，因為樣本太小了。那么，大樣本就能保證調查結論準確嗎？1936年，美國《文學文摘》雜志根據(jù)1000萬戶電話和從該雜志訂戶所收回的意見，斷言蘭登將以370：161的優(yōu)勢在總統(tǒng)選舉中擊敗羅斯福。但結果是，羅斯福當選了，《文學文摘》大丟面子，原因何在呢？原來，1936年能裝電話或訂閱《文學文摘》雜志的人，在經(jīng)濟上都相對富裕，而收入不太高的大多數(shù)選民選擇了羅斯福?！段膶W文摘》的教訓表明，抽樣調查時，既要關注樣本的大小，又要關注樣本的代表性。本章測試題一、 選擇題（每小題4分，共28分）1． 實驗中學七年級進行了一次數(shù)學測驗，參考人數(shù)共480人，為了解這次數(shù)學測驗成績，下列所抽取的樣本中較為合理的是（ ）（A）抽取前100名同學的數(shù)學成績 （B）抽取后100名同學的數(shù)學成績（C）抽?。?）、（2）兩班同學的數(shù)學成績（D）抽取各班學號為3號的倍數(shù)的同學的數(shù)學成績2. 為了了解某縣30～50歲成人的健康狀況，采取了抽樣調查方式獲得結果。下面所采取的抽樣合理的是（ ） （Ａ）抽查了該縣30～50歲的男性公民 （Ｂ）抽查了該縣城區(qū)30～50歲的成人 （Ｃ）隨機抽查了該縣所有30～50歲成人共400名 （Ｄ）抽查了該縣的所有30～50歲的工人3．下列說法正確的是（ ） （Ａ）只有通過全面調查才能獲取總體的特征 （Ｂ）抽樣調查是獲取數(shù)據(jù)的唯一途徑（Ｃ）全面調查比抽樣調查方便得多（Ｄ）抽樣調查時的樣本應具有隨機性4．某市教育局今年體育測試中，從某校畢業(yè)班中抽取男、女學生各15人進行三項體育成績復查測試．在這個問題中，下列敘述正確的是( ) （A）該校所有畢業(yè)班學生是總體 （B）所抽取的30名學生是樣本（C）樣本的數(shù)目是15 （D）個體指的是畢業(yè)班每一個學生的體育測試成績1997 1998 1999 2000 年份6．656．556．456．356．256．15學校數(shù)（萬所）全國初中學校數(shù)統(tǒng)計圖6600620058005400500046001997 1998 1999 2000 年份在校人數(shù)（萬人）全國初中生在校人數(shù)統(tǒng)計圖5．如圖所示，分別是我國1997年～2000年全國初中生在校人數(shù)和全國初中學校數(shù)的統(tǒng)計圖：由上圖可知，1997年～2000年，我國初中生在校人數(shù)（ ）A．逐年增加，學校數(shù)也逐年增加B．逐年增加，學校數(shù)卻逐年減少C．逐年減少，學校數(shù)也逐年減少D．逐年減少，學校數(shù)卻逐年增加6．以下調查適合作抽樣調查的有（ ）（1）了解夏季冷飲市場上冰淇淋的質量情況；（2）了解全班同學期末考試的數(shù)學成績；（3）了解中學
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