【文章內(nèi)容簡介】 裝工程施工方案設(shè)計布置任務(wù)、收集資料2 參數(shù)計算4 吊裝工藝、起重機械的選擇6 布置施工平面圖4 修改、整理2 合計36 第三部分 設(shè)計內(nèi)容和基本要求一、鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計（一）設(shè)計條件1．工程概況；2．施工圖，包括建筑總平面圖，結(jié)構(gòu)平面布置圖、配筋圖。（二）設(shè)計任務(wù)1．模板配板設(shè)計；2．制定模板安裝和拆除方案；3．鋼筋配料計算；4．混凝土澆筑方案；5．質(zhì)量保證和安全文明施工措施。（三）基本要求1．提交成果（1）學生獨立完成設(shè)計任務(wù)；（2）計算書1份，包括材料（模板、鋼筋、混凝土計劃）；（3）模板配板圖。2．成果要求（1）計算書采用設(shè)計用紙書寫、清楚、工整并裝訂成冊。（2）圖紙應(yīng)采用A2圖幅，鉛筆線，仿宋字。二、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝工程施工方案設(shè)計（一）設(shè)計條件1．工程概況；2．施工圖，包括總平面圖及單廠平、立、剖面圖；3．起重機械類型。（二）設(shè)計任務(wù)1．制定結(jié)構(gòu)安裝方案，包括參數(shù)計算、工藝選擇、起重機械型號選擇；2．繪制施工平面圖，包括預(yù)制階段和吊裝階段。（三）基本要求1．提交成果（1）計算書1份，（2）施工平面圖1套2．成果要求（1）學生獨立完成設(shè)任務(wù)；（2）計算書采用設(shè)計用紙書寫、清楚、工整并裝訂成冊；（3）圖紙應(yīng)采用A2圖幅，鉛筆線，仿宋字。附件4單位工程施工組織設(shè)計實訓課程要求第一部分 大綱說明一、課程的性質(zhì)和任務(wù)　　“單位施工組織設(shè)計”實訓課程是建筑施工與管理專業(yè)一門主要的必修實踐環(huán)節(jié)，通過本實訓，培養(yǎng)學生編制單位工程施工組織設(shè)計文件的能力和運用單位工程施工組織設(shè)計文件組織建筑工程項目施工的能力和方法。二、課程的教學目的（一）知識目標1．了解單位工程施工組織研究的對象和基本任務(wù)；2．掌握單位工程施工組織設(shè)計的基本原理和方法。（二）能力目標1．培養(yǎng)編制單位工程施工組織設(shè)計文件的能力；2．培養(yǎng)運用單位工程施工組織設(shè)計文件組織建筑工程項目施工的能力。（三）素質(zhì)目標　　培養(yǎng)嚴謹、求實、細致的工作作風。三、教學方法和教學過程建議（一）教學方法 建議采用案例教學，任務(wù)推動的教學方法。指導教師下達設(shè)計任務(wù)書，布置設(shè)計任務(wù)，并提示與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的知識和要求，學生以個別化自主學習為主的方式自學，邊學習邊實踐，在指導教師的指導下，最后完成設(shè)計任務(wù)。（二）教學過程建議1．設(shè)計任務(wù)（題目）選取要緊密聯(lián)系實際，最好來自建筑工程生產(chǎn)一線，以增強實訓的實用性、針對性和適應(yīng)性。2．指導教師應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求，編制設(shè)計任務(wù)書和設(shè)計任務(wù)指導書。3．教學形式小組學習、集中面授和個人自學相結(jié)合的方式進行。4．學生應(yīng)用多種媒體教材進行學習，按時、按質(zhì)、按量完成設(shè)計任務(wù)。四、教學媒體1．參考教學媒體可選用《建筑施工項目管理》和《建筑施工Ⅱ－建筑施工組織》的多種媒體教材。2．指導教師編制的設(shè)計指導書。3．指導教師推薦的相關(guān)規(guī)范、標準和設(shè)計手冊等。五、課程考核 1．本課程的考核成績由平時成績和最終提交成果的成績綜合確定。平時成績占20％，根據(jù)學生學習態(tài)度和設(shè)計任務(wù)完成進度評定。最終提交成果的成績占80％，根據(jù)設(shè)計任務(wù)書規(guī)定任務(wù)完成情況和質(zhì)量進行評定。 2．考核方式可以采用筆試、口試和答辯的方式進行。3．本課程的考核由地市電大負責組織，并應(yīng)制定相應(yīng)的實施細則。第二部分 學時分配　　“單位施工組織設(shè)計”實訓課程 2學分 36學時。包括單位施工組織理論教學內(nèi)容和設(shè)計內(nèi)容，學時分配如下：次序內(nèi)容課內(nèi)學時教學學時設(shè)計學時1單位工程施工組織設(shè)計準備工作3122單位工程概況3123單位工程施工方案9364單位工程施工進度計劃表6245單位工程資源需要量的計算6246單位工程施工平面圖7347設(shè)計資料整理裝訂2 28總計361224第三部分 教學內(nèi)容和教學要求一、單位工程施工組織設(shè)計準備工作（一）教學內(nèi)容 ：　　國家及當?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)；施工圖及相關(guān)資料；招標文件；單位工程預(yù)算文件；單位工程施工組織設(shè)計的主要內(nèi)容編排。（二）教學要求： 1. 熟悉國家及當?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)；2. 熟悉施工圖及相關(guān)資料、招標文件和單位工程預(yù)算文件；3.了解單位工程施工組織設(shè)計的主要內(nèi)容編排。二、 單位工程概況（一）教學內(nèi)容　　單位工程建設(shè)概況；建筑設(shè)計概況；結(jié)構(gòu)設(shè)計概況；其他設(shè)計概況；工程施工概況。（二）教學要求： 1．了解單位工程建設(shè)概況；2．熟悉建筑設(shè)計概況、結(jié)構(gòu)設(shè)計概況和其他設(shè)計概況；3．熟悉工程施工概況。三、單位工程施工方案（一）教學內(nèi)容 　　單位工程施工工藝流程；單位工程施工方法；單位工程施工技術(shù)措施；單位工程施工質(zhì)量措施；單位工程施工安全措施；單位工程降低成本措施。（二）教學要求： 熟悉單位工程施工工藝流程、施工方法；掌握施工技術(shù)措施；掌握單位工程施工質(zhì)量措施；掌握單位工程施工安全措施；掌握單位工程降低成本措施。四、單位工程施工進度計劃表（一）教學內(nèi)容 　　施工進度計劃的作用；施工順序的確定；工程量的計算；勞動量的計算；延續(xù)時間的確定和資源量的確定；流水施工的組織和節(jié)拍的確定；工期的確定；進度計劃的初排和調(diào)整。（二）教學要求： 1．了解施工進度計劃的作用；2．熟悉施工順序的確定、工程量和勞動量的計算；3．熟悉延續(xù)時間的確定和資源量的確定；4．掌握流水施工的組織和節(jié)拍的確定；工期的確定以及進度計劃的初排和調(diào)整。五、單位工程資源需要量的計算（一）教學內(nèi)容 　　根據(jù)工期進行資源量需求分析；勞動力、原材料、施工機械、周轉(zhuǎn)材料、臨時設(shè)施的計算；施工準備工作計劃；項目管理模式的設(shè)置。（二）教學要求：1．熟悉根據(jù)工期進行資源量需求分析；2．掌握勞動力、原材料、施工機械、周轉(zhuǎn)材料、臨時設(shè)施的計算；3．了解施工準備工作計劃；項目管理模式的設(shè)置。六、單位工程施工平面圖（一）教學內(nèi)容 單位工程施工平面布置圖的編制原則；單位工程施工平面布置圖的編制方法；單位工程施工平面布置程序。（二）教學要求：1．了解單位工程施工平面布置圖的編制原則；2．熟悉單位工程施工平面布置圖的編制方法；3．熟悉單位工程施工平面布置程序。第四部分 設(shè)計任務(wù)和要求一、設(shè)計內(nèi)容（設(shè)計任務(wù)書）（一）設(shè)計條件 　　建筑工程施工圖，包括：建筑、結(jié)構(gòu)和水電施工圖；巖土工程勘察報告一份；工程施工條件等。（二）提交成果 　　工程概況；施工準備工作；施